Организация взаимодействия между преподавателем и студентами в ходе обучения созданию и использованию электронных образовательных материалов
Подходы, позволяющие организовать подготовку студентов в области разработки и использования электронных образовательных материалов. Поддержка научно-методической и организационно-управленческой деятельности работников образовательных организаций.
Подобные документы
Сущность мониторингового исследования качества профессиональных знаний будущих электромонтеров посредством применения электронных образовательных ресурсов. Содержание процедуры мониторинга при изучении энергетических дисциплин учащимися учебных заведений.
статья, добавлен 04.11.2018Видение наиболее эффективных подходов к организации учебного процесса студентов магистратуры с учетом требований государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Взаимодействие вузов и предприятий в системе подготовки.
статья, добавлен 13.09.2018- 78. Использование системы электронного обучения Moodle для организации самостоятельной работы студентов
Проблема выбора наиболее эффективных электронных образовательных средств и платформ, дополняющих традиционные методы обучения, а также способствующих повышению качества образовательного процесса. Опыт использования электронной обучающей среды Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 - 79. Дуальная система образования как успешный проводник профессиональной и социальной адаптации студента
Преимущества и недостатки дуальной системы обучения для производства и образовательных организаций. Дуальное обучение, как продукт взаимодействия образовательных организаций и работодателей по успешной профессиональной адаптации будущего специалиста.
статья, добавлен 18.12.2016 Информационные и коммуникационные технологии в педагогике. Принципы использования компьютера в качестве средства обучения. Педагогические условия и возможности применения электронных учебных материалов в курсе дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 04.05.2018Обоснование эффективности реализации мoдели формирования компетенций в области информационно-коммуникационных технологий, организационно-педагогических условий у студентов гуманитарных направлений. Содержание и критерии сформированности ИКТ-компетенций.
автореферат, добавлен 27.06.2018Организация разнообразных форм деятельности обучаемых по самостоятельному извлечению и представлению знаний с помощью многофункциональных образовательных электронных изданий. Характеристика основных видов компьютерных средств учебного назначения.
статья, добавлен 09.07.2020Общая характеристика дистанционных образовательных технологий для обеспечения обратной связи между преподавателем и студентом. Описание слабых и сильных сторон основных программ: Moodle, Zoom, Google, Skype. Способы повышения качества высшего образования.
статья, добавлен 21.07.2021Теоретический анализ имеющихся в педагогической науке подходов к определению образовательных результатов студентов и их характеристика в современном магистерском образовании. Тенденции системы оценивания образовательных результатов студентов магистратуры.
автореферат, добавлен 02.05.2018Перспективность перехода к сетевым формам взаимодействия университетов в ракурсе развития российского образования. Сетевое взаимодействие как инструмент инновационного развития образовательных организаций. Дорожная карта создания взаимодействия в сети.
статья, добавлен 10.03.2019- 86. Динамика образовательных программ в контексте профессиональных компетенций библиотечного специалиста
Задачи системы библиотечно-информационного образования в современных условиях, позволяющие существенно повысить качество и эффективность обучения студентов в вузе. Исследование образовательных программ повышения компетенций библиотечного специалиста.
статья, добавлен 12.02.2024 - 87. Механизм повышения качества образовательных услуг в заочном вузе в условиях электронного обучения
Заочная форма обучения: специфика, распространенность. Механизм управления процессом формирования компетенций студентов с использованием комплексных образовательных ресурсов. Электронные оценочные средства, особенности их использования на практике.
статья, добавлен 30.07.2013 Отмечается актуальность внедрения в процесс обучения вузов физической культуры дистанционных образовательных технологий. Произведено обобщение опыта использования дистанционного обучения. Особенности формирования адекватной среды обучения для студентов.
статья, добавлен 14.07.2021Требования к составу и структуре информации, подлежащей обязательному размещению на сайтах образовательных организаций, их информационному наполнению. Выбор и обоснование оценочных критериев качества при разработке сайтов образовательных организаций.
статья, добавлен 01.02.2019Исторический обзор развития обучения на базе активного использования информационных и коммуникационных технологий. Свойства принципов массовости и непрерывности в контексте современного учения на базе электронных научно-образовательных пространств.
статья, добавлен 02.10.2018Анализ роли электронных информационных ресурсов как средства мотивации в процессе самоподготовки студентов вуза культуры. Изучение особенностей подготовки и представления электронных образовательных ресурсов. Описания интерактивной обучающей среды Moodle.
статья, добавлен 28.02.2019- 92. Общественное участие в деятельности образовательных организаций: оценка родителей и директоров школ
Оценка руководителями образовательных организаций и родителями степени общественного участия в деятельности школ. Частота обращений к родителям со стороны учебного заведения, учет мнений о методах обучения и воспитания в школе, удовлетворенность ними.
статья, добавлен 11.02.2021 Понятие сетевого взаимодействия образовательных организаций. Практико-ориентированная подготовка педагогических кадров на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и основного общего образования.
статья, добавлен 19.03.2022- 94. Особенности использования регионального компонента в образовательных учреждениях Орловской области
Анализ современных требований к использованию регионального компонента в образовательных учреждениях. Обзор ситуации с использованием краеведческого материала на уроках биологии и географии в Орловской области. Основные задачи биологического образования.
статья, добавлен 20.04.2018 Обсуждение важности эффективной коммуникации между преподавателями и студентами в образовательных учреждениях. Роль открытого диалога, обратной связи и взаимопонимания в процессе обучения. Оптимизация взаимодействия для достижения успеха в учебе.
статья, добавлен 14.12.2024Актуальность разработки и внедрения электронных учебных материалов в высших учебных заведениях. Структура программного комплекса для создания электронных материалов учебной дисциплины. Составляющие элементы информационного модуля - электронного учебника.
статья, добавлен 09.01.2019Анализ особенностей развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста. Характеристика видов и структуры электронных образовательных ресурсов. Методические рекомендации по активизации познавательной интереса у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Изучение эффективности диагностики качества образовательных достижений студентов педагогического вуза. Анализ преимуществ и недостатков традиционно-знаниевых, компетентностно-ориентированных методов диагностики образовательных достижений студентов.
статья, добавлен 13.01.2019Гуманизация и цифровизация российского образования. Смена образовательных парадигм в сторону студентоцентрированного подхода. Организация самостоятельной работы студентов. Внедрение дистанционного обучения, online-тренажеров и электронных библиотек.
статья, добавлен 01.07.2021Создание научно-образовательных кластеров для воспроизводства образовательного потенциала экономически активного населения территорий, его формирование на основе социального партнерства между учебными заведениями, студентами, работодателями и обществом.
статья, добавлен 31.05.2018