Реализация модульной технологии обучения иностранному языку студентов технического вуза (на примере модульной программы "английский язык для студентов автомобильного отделения")
Особенности реализации модели модульной технологии иноязычной подготовки студентов технического вуза. Принципы модульного обучения в контексте компетентностного подхода. Описание комплекса учебно-методического обеспечения реализации модульной технологии.
Подобные документы
Содержание педагогически значимых ценностей нравственной культуры личности студента кооперативного вуза налоговой специальности. Модель процесса реализации воспитывающей функции обучения студентов иностранному языку, значимость кооперативного образования.
автореферат, добавлен 01.04.2018Оценка процесса формирования компетенций у студентов на разных этапах обучения. Проведение исследования функциональных характеристик системы оценочных средств в структуре компетентностно-ориентированной образовательной программы модульной архитектуры.
статья, добавлен 08.03.2021Модульный подход к организации учебной деятельности, дающий учащемуся кратчайший путь к достижению цели обучения. Создание наиболее благоприятных условий для развития личности посредством обеспечения гибкости содержания обучения иностранному языку.
статья, добавлен 02.10.2018Ознакомление с общими сведениями о технологиях обучения географии. Определение сущности педагогической технологии. Характеристика особенностей модульной технологии обучения географии. Исследование процесса применения логических опорных конспектов.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Анализ понятий адаптация, процесс адаптации, упреждающая адаптация. Разработка функционально-процессуальной модели адаптации студентов к образовательному процессу технического вуза и технологии её реализации. Проверка её необходимости и достаточности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Характеристика инновационных методов образовательных коммуникационных технологий обучения студентов иностранному языку. Опыт реализации личностно-ориентированного обучения, метода активизации возможностей личности и коллектива и проектной методики.
статья, добавлен 29.06.2013Принципы модульного обучения и главные условия их реализации. Организация учебно-воспитательного процесса обучения. Модульное структурирование и организация учебных занятий по математике. Разработка модульной программы по школьному курсу математики.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Обоснование педагогических условий, способствующих повышению эффективности профессиональной подготовки китайских студентов по русскому языку. Критерии и уровни профессиональной подготовки студентов в условиях вуза. Формы, методы и технологии обучения.
автореферат, добавлен 27.06.2018Понятие и сущность новой интегративной технологии обучения устной иноязычной речи студентов в вузе, а именно нарративно-коммуникативной технологии. Необходимость создания эффективной технологии обучения, ее содержательные и процессуальные особенности.
статья, добавлен 05.02.2021Основные цели, принципы и проблемы обучения магистрантов иностранному языку в контексте модернизации высшей профессиональной школы, развитие их деятельности. Преимущества модульной организации курса преподавания иностранных языков в магистратуре.
статья, добавлен 11.12.2018Характеристика методов профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов аграрного вуза, а также учебно-методического обеспечения курса. Метод проектов как эффективное средство обучения, оценивания результатов учебной деятельности.
статья, добавлен 27.11.2016Воспитательный потенциал лингвистической подготовки студентов технического вуза, ведущие задачи и принципы их реализации при обучении иностранному языку. Основные задачи воспитания в процессе лингвистической подготовки студента технического вуза.
статья, добавлен 09.07.2021Реализация государственных образовательных стандартов высшего профессионального технического образования по иностранному языку. Преподавание английского языка в контексте межкультурной коммуникации. Применение деловых игр при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 02.10.2018Внедрение модульной системы обучения иностранному языку, в основе которой лежат аутентичные материалы, как оптимального способа обучения различным видам речевой деятельности в образовании, характеристиками которого являются гибкость и вариативность.
статья, добавлен 25.09.2018Изучение проблемы обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Описание дидактических средств и приёмов обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Томского политехнического университета.
статья, добавлен 16.12.2018- 66. Технология блочной подачи грамматического материала. Опорный сигнал как основной элемент системы
Понятие педагогической технологии. Сущность, структура и основные принципы педагогической технологии. Понятие и роль опорного сигнала. Особенности методики В.Ф. Шаталова. Понятие модульного обучения и вариативно-блочно-модульной системы обучения.
реферат, добавлен 10.11.2008 Анализ и обоснование научных основ и принципов модификации проектно—модульной системы обучения в вузах разного профиля. Оценка ее экономической рентабельности, а также способности в сжатые сроки изменить течение учебного процесса и повысить успеваемость.
статья, добавлен 03.12.2018Понятие "коммуникативная компетенция" при обучении иностранных студентов русскому языку. Интеграция системы российского образования в мировое образовательное пространство. Современные педагогические технологии обучения межкультурному взаимодействию.
статья, добавлен 29.01.2019- 69. Развитие конкурентоспособности студентов технического вуза на основе контекстно-модульного подхода
Особенности развития конкурентоспособности студентов технического вуза на основе контекстно-модульного подхода: анализ проблем, разработка методических рекомендаций. Анализ пространственно-временной диаграммы развития конкурентоспособной личности.
контрольная работа, добавлен 26.02.2013 Разработка креативно-ориентированной методики обучения иноязычной монологической речи студентов аграрных специальностей. Внедрение креативного мышления как базовой технологии в процесс обучения студентов иностранным языкам в вузах неязыкового профиля.
статья, добавлен 18.06.2023Обзор литературы по проблемам использования метода кейс-стади при обучении студентов-нефилологов иностранному языку. Технологии кейс-стади в практике обучения студентов различных неязыковых направлений. Достоинства и сложности применения кейс-анализа.
статья, добавлен 25.12.2018Модернизация образования и использование педагогических технологий в обучении. Создание условий для творческой самореализации личности в профессии как одна из задач системы высшего образования. Педагогические технологии обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2016Интеграция новых технологий в систему традиционного обучения иностранным языкам. Формы сетевого взаимодействия участников учебно-образовательного процесса. Взаимодействие преподавателей и студентов в гипертекстовой образовательной среде на основе модулей.
статья, добавлен 08.01.2021Отражение специфики региона, культуры и духовных ценностей этноса обучающихся в содержании и методах обучения для развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза. Принципы развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 20.01.2021Обоснование методики обучения иностранному языку студентов консерватории. Использование спектакля как формы творческой учебной деятельности, соответствующей специфике художественного вуза. Формирование набора профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 26.04.2022