Роль и задача учителя в современной школе
Глобальные тенденции образования: гуманизация, демократизация, внедрение идей опережающего образования, отход от ориентации на "среднего ученика", организация непрерывного обучения. Внедрение новых педагогических технологий в Республике Казахстан.
Подобные документы
Рассмотрение возможности реформирования системы среднего образования в Республике Казахстан с необходимостью использования принципа патриотичности. Предложение заложить в основу модели систему академика КАО А. Кусаинова. Анализ его системы "5+4+3".
статья, добавлен 02.02.2019Инновационное образование как фактор становления будущего учителя. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс, использование программного обеспечения, интерактивных электронных досок в школе, проекты модернизации.
статья, добавлен 12.04.2019Ценностное отношение к личности как условие гуманизации учебной и профессиональной деятельности учителя. Разработка педагогических технологий обучения учащихся конструктивному взаимодействию внутреннего мира личности с внешней жизнедеятельностной средой.
диссертация, добавлен 28.12.2013Успешность внедрения полиязычного образования как педагогическая инновация в образовательную практику. Трансформация классической модели образования в условиях интенсивной интеграции культурных сообществ. Научно-педагогическая школа Республики Казахстан.
статья, добавлен 19.01.2018Концепция развития образования РФ. Внедрение индивидуальных образовательных программ для обучающихся старших классов. Профессиональное обучение старшеклассников. Некоторые примеры форм и методов работы по профессиональной ориентации старших школьников.
статья, добавлен 29.07.2018Развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи. Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Методы обучения. Воспитание в первобытном обществе. Реализация педагогических идей на практике.
презентация, добавлен 19.12.2010Особенности организации системы высшего образования в Республике Казахстан. Использование современных информационных технологий в обучении. Конкурентоспособность выпускников казахских высших учебных заведений. Развитие международного сотрудничества.
доклад, добавлен 13.10.2015Обзор развития системы непрерывного образования в России. Предпосылки формирования концепции, современное состояние и взгляд в будущее. Роль и основные функции преподавателя как транслятора научного знания и ключевой фигуры всей системы образования.
статья, добавлен 31.07.2018Роль учителя и ученика в процессе обучения, ее изменения в истории педагогики. Формирование субъектной личности, способной к самореализации как цель современного образования. Необходимости интеграции различных дидактических подходов в процессе обучения.
статья, добавлен 20.02.2019Задача создания целостной системы непрерывного образования, охватывающей все звенья воспитания и образования. Главные показатели эффективности подготовки кадров в системе высшего образования. Развитие образовательной профессиональной функции индивидуума.
статья, добавлен 14.10.2018Основные этапы становления системы подготовки научно-педагогических кадров в России. Сравнительный анализ особенностей организации учебного процесса по подготовке аспирантов в прошлом и настоящем. Внедрение новых методов обучения будущих преподавателей.
статья, добавлен 07.09.2021Развитие дистанционного обучения в системе российского образования. Исследование доступности и открытости обучения при дистанционном обучении с использованием сетевых технологий. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 22.08.2020Развитие системы образования в РФ. Основы непрерывного педагогического образования. Период адаптации и становления профессиональной деятельности молодого учителя под руководством опытных учителей школы. Повышение квалификации работающих учителей.
статья, добавлен 27.06.2013Виды, формы организации, функции, классификация и методы обучения. Современные педагогические технологии. Характеристика аспектов содержания и направления образования в современной Республике Беларусь. Зарубежный опыт в сфере школьного образования.
контрольная работа, добавлен 04.03.2010- 90. Внедрение прогрессивных технологий обучения как важный фактор повышения качества высшего образования
Недостатки основные направления организации высшего образования. Обоснование необходимости внедрения нового подхода, связанного с формированием личности специалиста. Практика организации обучения по новой технологии. Перспективы организации обучения.
статья, добавлен 01.11.2018 Обзор принципов эффективной модернизации образования. Обновление форм образования. Изменение форм контроля - от госконтроля к общественным формам. Активное внедрение электронных и мобильных форм образования. Внедрение добровольных форм контроля знаний.
статья, добавлен 30.01.2018Взаимодействие баз практик и вуза как условие эффективной подготовки специалистов-дизайнеров. Внедрение образовательных технологий, повышение уровня образования и создание программы развития связей и обмена опытом с ведущими профильными вузами России.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 93. Теоретические основы содержания и методики обучения астрономии в системе непрерывного образования
Астрономическое образование в системе культуры, картина мироздания в европейской культуре. Дидактические основы астрономии как учебного предмета в системе среднего, специального образования. Методика обучения астрономии в системе непрерывного образования.
диссертация, добавлен 03.03.2018 Применение компьютерного моделирования на уроках русского языка в начальной школе. Внедрение информационных технологий в процесс образования. Совместные действия учителя и учащихся по построению и изучению модели исследуемого объекта или явления.
статья, добавлен 19.10.2017Рассмотрение текущего состояния образования Казахстана. Определение общей стратегии, основных направлений, приоритетов, задач государственной политики в области образования. Анализ дошкольного, среднего и профессионального воспитания и обучения.
доклад, добавлен 04.11.2015Совершенствование профессиональной подготовки педагога в Республике Беларусь как задача современной теории и практики образования. Полихудожественная образовательная среда - метод стимулирования студентов к проявлению социально-личностных качеств.
статья, добавлен 11.07.2018Проблема самообразования личности в философских, социологических и психолого-педагогических исследованиях. Значимость самообразования в концепции непрерывного образования. Использование активных форм и методов обучения. Выбор образовательных целей.
статья, добавлен 29.04.2019Значение инноваций в образовании для развития государства. Распределение средств государственного бюджета на науку и образование в Республике Казахстан. Роль информатизации системы среднего образования в формировании креативного мышления молодежи.
статья, добавлен 22.05.2018Разработка и реализация концепции формирования научно-исследовательской компетентности учителя в системе непрерывного педагогического образования на этапах вузовского и послевузовского образования. Методологические основания процесса подготовки учителя.
статья, добавлен 29.05.2017Теоретическое обоснование проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов, экспериментальная проверка ее эффективности. Внедрение инноваций в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 20.01.2018