Методика дослідження проектувальних умінь майбутнього вчителя музики
Розширення спектру професійної діяльності, складність накопичення навчальної інформації - фактори, що впливають на педагогічну діяльність сучасного вчителя. Складові особистісного критерію формування проектувальних умінь у майбутнього вчителя музики.
Подобные документы
Підготовка майбутнього вчителя фізики до використання освітніх ресурсів мережі Інтернет у навчальному процесі з фізики. Методичні підходи до формування в студентів інформаційно-проектувальних умінь. Аналіз й опис симуляцій і моделей різного типу.
статья, добавлен 12.05.2018Методологічні та теоретичні основи підготовки майбутнього вчителя у вищих закладах педагогічної освіти. Сутність поняття та критерії фахової компетентності викладача музики. Зміст дослідно-експериментальної роботи при формуванні фахової придатності.
автореферат, добавлен 28.09.2014Модель розвитку естетичної культури студентів вищих педагогічних навчальних закладів у процесі активної музичної творчості. Напрями, етапи, умови вдосконалення умінь, навичок творчої діяльності, роль у професійній підготовці майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення особливостей комп’ютерних програм для роботи зі звуком. Специфіка роботи в аудіоредакторах та програмах багатоканального зведення. Дослідження специфіки роботи у нотному редакторі під час професійної підготовки майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз особливостей музично-педагогічної комунікації. Обґрунтування методичних засад формування комунікативної компетентності. Визначення основних критеріїв, показників та рівнів сформованості комунікативної компетентності майбутнього вчителя музики.
автореферат, добавлен 29.08.2015Самореалізація в музично-педагогічній діяльності як ключове поняття професійної мистецької освіти. Здатність вчителя музики до професійного самоствердження й саморозвитку. Формування готовності сучасного фахівця-музиканта до творчого розвитку школярів.
статья, добавлен 17.03.2022- 57. Формування диригентсько-хорової виконавської майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва
У науковій статті автором розглянуто формування диригентсько-хорової майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Аналізуються сучасні дослідження, що рекомендовані до підготовки з диригентсько-хорового мистецтва майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 10.10.2023 Еволюція поняття "самореалізація особистості". Теоретичні засади дослідження проблеми професійної самореалізації. Сутність професійної самореалізації вчителя музики. Стан підготовки до професійної самореалізації студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 26.09.2013Особливості формування художньо-виконавської уваги вчителя музики в процесі виконавської й педагогічної діяльності. Ефективність сприймання й відтворення музичних образів. Художньо-комунікативна увага майбутнього вчителя музики в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 08.05.2018Аналіз виховного потенціалу сакральної хорової музики, розкриття сутності її впливу на морально-естетичне виховання майбутнього вчителя музики. Принципи гуманістичної спрямованості, культуровідповідності, природовідповідності, свідомості й активності.
статья, добавлен 01.12.2017- 61. Формування творчих умінь майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в процесі фахового навчання
Досліджуються питання фахового навчання вчителя образотворчого мистецтва. Класифікація творчих умінь майбутнього спеціаліста розроблена на основі культурологічних орієнтирів та педагогічних методів. Автором статті розроблено сім базових творчих умінь.
статья, добавлен 09.04.2022 Особливості мистецької рефлексії майбутнього вчителя музики та концептуальна модель мистецької рефлексії. Мистецька рефлексія вчителя музики як процес, що відображає Я-концепцію і відбувається під час музичного сприймання, музичного виконання і творчості.
статья, добавлен 01.12.2017Створення сприятливого емоційно-психологічного мікроклімату на заняттях та виховання в студентів потреби самовдосконалення, як педагогічні умови формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя музики у процесі занять з постановки голосу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження педагогічної творчості як важливого компоненту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, її цілі та особливості. Творчий зміст професії вчителя, принципи формування індивідуального стилю майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.05.2023Виявлення шляхів формування в майбутнього вчителя музики творчих здібностей, професійного розвитку в умовах педагогічної практики загальноосвітньої школи. Умови формування вмінь музичного сприймання у учнів. Критерії розвитку творчої особистості учителя.
статья, добавлен 06.04.2019Проблема професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, його інтегральна характеристика особистості майбутнього фахівця, що поєднує рівень необхідних художньо-естетичних, музично-педагогічних знань, умінь, навичок, здібностей.
статья, добавлен 15.11.2021Особистісні компетенції студента-музиканта. Управління якістю професійної інструментальної підготовки майбутнього вчителя музики. Формування навичок публічного виступу. Етапи самостійної роботи над музичним твором, оволодіння виконавським репертуаром.
статья, добавлен 05.10.2018У статті розглянуто сутність поняття "готовність майбутнього вчителя" на основі теоретичних показників: знань, умінь та навичок через показник фаховості працівника освітнього середовища у професійній діяльності. Показано роль роботи вчителя в соціумі.
статья, добавлен 29.09.2022Визначення місця співацької підготовки студентів у музично-професійному навчанні. Значення формування вокальних і слухових навичок вчителя музики у фаховій підготовці у вищих педагогічних навчальних закладах. Оцінювання рівня якості звучання голосу.
статья, добавлен 07.04.2018Загальнопедагогічні принципи навчання у фаховій музично-педагогічній підготовці. Аналіз психолого-педагогічних умов, спрямованих на формування творчої самостійності майбутнього вчителя музики. Змістове наповнення етапів формування творчої самостійності.
статья, добавлен 27.05.2020Складові частини професіограми вчителя. Педагогічна і гуманітарна культура. Професійна та соціальна компетентність. Узагальнена модель вчителя. Вислови видатних людей про педагогічну професію. Форми і методи професійної підготовки майбутнього вчителя.
курсовая работа, добавлен 23.10.2010Проблема слухового розвитку майбутнього вчителя музики в процесі вокальної підготовки. Визначення критеріїв та встановлення рівнів сформованості вокально-слухових навичок у студентів музично-педагогічних факультетів. Сприйняття процесу голосоутворення.
автореферат, добавлен 16.10.2013Обґрунтування педагогічних умов формування системи інтегрованих проектувальних умінь майбутніх техніків-механіків автотранспортної галузі. Доцільність формування інтегрованої системи проектувальних умінь. Структурування відібраного навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення сутності поняття поліхудожнього світогляду. Висвітлення соціально-культурних чинників модифікації фахової діяльності сучасного вчителя музики. Визначення змісту понять, що складають категоріально-понятійний тезаурус досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд головних особливостей розвитку музично-творчого потенціалу майбутнього вчителя в контексті міжгалузевої інтеграції. Професійна компетентність як критерій сформованості особистості майбутнього вчителя. Знайомство з основами оздоровчої дії музики.
статья, добавлен 31.08.2018