Аналіз пізнавальної активності учнів професійних коледжів під час вивчення фізики
Виявлення ступеню зацікавленості учнів фізикою і оцінкою рівня сформованості їх практичних умінь. Взаємозв’язок між інтересом учнів до вивчення фізики та прагненням пояснити природні явища з позицій фізичних теорій, уміннями застосовувати знання в побуті.
Подобные документы
Доцільність вживання рефлексивної моделі формування умінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів перших курсів. Аналіз адаптування її для технічних коледжів. Вивчення фізики за умов обладнання фахових лабораторій і навчально-виробничих майстерень.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз проблеми розробки теоретико-методичних засад формування дослідницьких умінь в учнів як способу реалізації STEM-освіти. Розгляд основних тенденцій впровадження основ STEM-освіти в навчальний процес, проєктів та дослідницької роботи на уроках фізики.
статья, добавлен 13.11.2023Вивчення педагогічної проблеми формування наукового світогляду учнів. Дедуктивний підхід до пізнання світу. Розробка технології формування уявлень про природничо-наукові явища в учнів в процесі навчання фізиці. Оцінка ефективності запропонованого методу.
автореферат, добавлен 27.02.2014Психолого-педагогічні та методичні засади реалізації диференційованого підходу до контролю й оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики. Особливості видів діяльності учнів з фізики як об’єкта контролю. Вимоги до розробки рівневих контрольних завдань.
автореферат, добавлен 26.08.2015Функції підручника з фізики у формуванні предметної (фізичної) компетентності учнів основної школи. Алгоритм визначення структури предметної компетентності учнів школи з фізики, яка є ключовим чинником методичного апарату підручника, його функцій.
статья, добавлен 27.12.2016Формування навчальних фізичних компетенцій учнів. Види навчальних посібників з фізики. Використання діяльнісного підходу для визначення ролі суб’єктивних чинників у розвитку методичної науки. Аналіз тенденцій і напрямків вдосконалення методики фізики.
статья, добавлен 05.12.2018Цифровізація освіти в Україні, формування інформаційно-цифрової компетентності учнів і педагогів. Впровадження комп’ютерних технологій і хмарних сервісів Google Classroom в навчанні. Контроль знань учнів з фізики за допомогою цифрового журналу оцінок.
статья, добавлен 09.09.2021Визначення шляхів та засобів формування компетентності учнів у навчальному процесі з фізики на основі технологізації навчання. Експериментальна перевірка рівня сформованості життєвої компетентності учнів на прикладі теми "Закони збереження в механіці".
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз науково-методичної, психолого-педагогічної літератури. Визначення ієрархічної структури складових дослідницьких вмінь учнів основної школи. Розробка та обґрунтування дидактичної системи формування дослідницьких навичок на заняттях з фізики.
автореферат, добавлен 30.07.2015Експериментальне обґрунтування методичних засад формування експериментальних умінь і навичок учнів. Визначення змісту і організації виконання експериментальних завдань у навчанні фізики, оцінюванні їх ефективності і впровадження у навчальний процес.
автореферат, добавлен 28.09.2015Шляхи активізації пізнавальної та розумової діяльності учнів на уроках фізики з використанням різних форм роботи під час повторення вивченого та вивчення нового матеріалу з використанням методу проектів. Навчальна діяльність під керівництвом учителя.
статья, добавлен 22.06.2018- 62. Методика формування патріотизму під час навчання фізики в школі з використанням хмарних технологій
Дослідження елементів методики формування патріотизму в учнів при вивченні фізики в школі. Аналіз ефективності патріотичного виховання молоді на прикладі видатних діячів науки. Активізації пізнавальної діяльності учнів за допомогою хмарних технологій.
статья, добавлен 15.03.2018 Дидактичні принципи та методи пізнавальної діяльності учнів, специфічні для рівнів пізнання класичного і квантового. Механізм формування уявлення учнів про класичне і квантове, згідно концепцією 12-річної фізичної освіти та зміст гуманітарної фізики.
автореферат, добавлен 22.04.2014Розробка критеріїв сформованості пізнавальної самостійності учнів з хімії й адаптування кваліметричної методику до оцінювання її рівня. Розгляд ефективності розвитку пізнавальної самостійності учнів з використанням розробленого педагогічного підходу.
автореферат, добавлен 28.07.2014Вивчення властивостей полімерних матеріалів у курсі природничих дисциплін загальноосвітньої школи. Програми факультативних курсів із фізики полімерів. Поглиблення теоретичних знань учнів, їх знайомство із технічними засобами і методами вимірювання.
статья, добавлен 13.02.2016Особливість отримання студентами знань з загальної, експериментальної та теоретичної фізики. Формування цілісного уявлення про зміст, основні етапи та тенденції історичного розвитку основних напрямків фізики і методології вивчення фізичних процесів.
статья, добавлен 05.03.2019Розкриття проблеми теоретичного обґрунтування та методичного забезпечення формування умінь та навичок як складових практичних компетентностей учнів у процесі вивчення шкільного курсу біології в 6 класі. Суть процесу оволодіння практичними уміннями.
статья, добавлен 10.10.2018Розробка методики підвищення пізнавальної активності шляхом проведення бінарних уроків інформатики й економіки. Вивчення рівня знань учнів з предметів для визначення впливу інтерактивних технологій і засобів ІКТ на підвищення їх пізнавальної активності.
статья, добавлен 10.07.2022Визначення місця компетентнісного підходу в сучасній освіті. Розгляд моделі формування ключових компетентностей учнів. Використання елементів інтерактивних технологій навчання на уроках фізики. Методики та заходи психолого-педагогічної підтримки учнів.
реферат, добавлен 30.10.2016Рекомендації щодо відображення сучасних досягнень фізики як науки у шкільному курсі. Протиріччя між сучасними науковими уявленнями в галузі фізики та змістом навчальних програм. Програма елективного курсу "Основи сучасної фізики" для учнів старшої школи.
статья, добавлен 13.05.2018Компетентність як головний чинник, що визначає рівень формування професійно-значимих особистісних якостей вчителя, тобто педагогічний професіоналізм. Вплив діяльнісної складової навчання фізики на підвищення рівня мотивації учнів до вивчення фізики.
статья, добавлен 01.06.2018Модель формування екологічних знань та умінь учнів сільських шкіл у процесі вивчення фізичної географії. Експериментальні дослідження на предмет виявлення рівня екологічної культури учнів, мотивів, що спонукають їх до охорони природного середовища.
автореферат, добавлен 27.07.2015Значення фізики як предмету, структура шкільного курсу та особливості організації навчання, головна мета та завдання. Критерії та види оцінювання досягнень учнів. Зміст навчального матеріалу та державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки.
реферат, добавлен 20.05.2009Характеристика підвищення рівня усвідомленого пізнання об’єктивно-реальних закономірностей у процесі навчання. Особливість реалізації творчих здібностей учнів на позаурочних заняттях. Поглиблення уявлень про культурно-історичні аспекти фізичної науки.
статья, добавлен 01.06.2018Головна мета навчання фізики у середній школі. Розгляд компетенцій як окремих структурних елементів, що в поєднанні з відповідними знаннями і досвідом складають сутність такого інтегрованого поняття, як компетентність. Специфічні види діяльності у фізиці.
статья, добавлен 21.07.2018