Проект: концепция развития кейс-клуба экономического факультета Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ)
Применение профессионально-ориентированных обучающих практик в ВУЗе. Внедрение метода case-study в образовательный процесс студентов экономического факультета Пермского государственного университета. Преимущества кейс-метода для студентов, ВУЗа, бизнеса.
Подобные документы
Выявление и обоснование перечня педагогических условий обучения иноязычному межкультурному взаимодействию студентов на основе кейс-метода. Анализ использования дистанционных и информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 24.06.2021Распространение и внедрение информационных технологий в образовательный процесс. Методические разработки практических занятий для студентов с использованием компьютерных технологий на химическом факультете Башкирского государственного университета.
статья, добавлен 18.12.2017Развитие аналитических и практических навыков у студентов при помощи технологии Case Study. Определение цели создания кейса, поиск источников информации и подготовка вариантов представления материала. Стадии учебного процесса с применением кейса.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ учебного процесса и организация эффективного взаимодействия преподавателей и студентов Кыргызско-Российского славянского университета. Оценка удовлетворенности студентов старших курсов медицинского факультета качеством преподаваемых дисциплин.
статья, добавлен 14.09.2024Изучение проблемы повышения мотивации студентов технического вуза к овладению иностранным языком посредством применения метода кейсов. Формирование умений и навыков, необходимых для осуществления процесса самообразования и самосовершенствования.
статья, добавлен 14.12.2018Роль взаимоотношений человека и природы в развитии общества и решении экологических проблем. Пример веб-квеста для студентов фармацевтического факультета медицинского вуза по модулю "Биогенные элементы" в рамках дисциплины "Общая и неорганическая химия".
статья, добавлен 28.04.2018Разработка программы развития национального исследовательского университета как основа развития аграрного образования и науки Казахстана. Уровни подготовки специалистов. Интеграция учебной, научно-исследовательской и инновационной деятельности в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018Понятие "кейс-метод" как способа коллективного обучения, важнейшими составляющими которого являются работа в группах и подгруппах. Анализ практики применения кейс-технологий в учебном процессе. Активизация обучающихся и стимулирование их успеха.
статья, добавлен 15.04.2019Проблема формирования эстетических представлений студентов. Раскрытие педагогического потенциала национального орнамента, методы и организационно-педагогические условия формирования эстетических представлений студентов художественного факультета.
автореферат, добавлен 09.04.2018Характеристика форм учебно-научной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки "Экономика". Рассмотрение особенностей развития интеллектуального потенциала студентов. Поиск новых научных знаний и формирование навыков научных исследований.
статья, добавлен 09.11.2018Развитие среднего профессионального образования, его связь с развитием технологий. Повышение качества образования, обеспечивающееся внедрением новых активных методов обучения в учебный процесс. Использование кейс-метода для освоения учебного материала.
статья, добавлен 25.02.2019Сущность проблемного обучения. Теоретико-методические аспекты применения кейс-технологии при преподавании дисциплины "Биохимия" в медицинском университете. Оценка роли кейс-задач в формировании профессиональных компетенций у студентов медицинских вузов.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ особенностей использования инструментов адхократии в сфере высшего образования. Характеристика возможностей применения адхократического подхода к построению структуры и дизайна организации на примере Астраханского государственного университета.
статья, добавлен 27.06.2021Представлены результаты социологического исследования по формированию мотивации у студентов вуза к научно-исследовательской деятельности на примере опыта работы Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева.
статья, добавлен 26.04.2023Рассматриваются особенности внеучебной творческой деятельности студентов Воронежского государственного университета. Представлен анализ результатов социологического исследования студенческого образа жизни, раскрыты характеристики творческой активности.
статья, добавлен 23.02.2021Способность мыслить нестандартно, как важнейший механизм развития любого человека. Принципы использования метода кейс-технологий в педагогике, который направлен на развитие общего интеллектуального и коммуникативного потенциала студента и преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2019Опыт организации работы обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" при апробации школьной цифровой платформы. Преимущества применения кейс-метода. Персонализированная модель образования. Критерии и шкала оценивания кейс-заданий.
статья, добавлен 22.03.2022Особенности смешанного обучения, опыт его внедрения в образовательный процесс на специальностях гуманитарного профиля Национального исследовательского Томского государственного университета. Описание ограничений и основных положительных эффектов.
статья, добавлен 24.08.2021Становление высокопрофессиональных, компетентных инженерных кадров. Профессионально-учебная и научно-исследовательская виды деятельности студентов ВУЗа. Общекультурные и профессиональные компетенции. Удовлетворение образовательных потребностей.
статья, добавлен 03.03.2018Определение потребностей студентов в транзитивных изменениях Удмуртского государственного университета в период перехода к транзитивной стратегии развития университетской инновационной экосистемы в регионе. Оценка выпускниками образовательной среды.
статья, добавлен 25.10.2021Изучение методических аспектов обучения бакалавров основам программирования. Обзор возможностей применения кейс-метода в организации лабораторных занятий по дисциплине "Информатика". Анализ процедурного и объектно-ориентированного языков программирования.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрение основных вопросов составления словаря-минимума для студентов гуманитарного факультета университета, а также той методической и психомотивационной роли, которую ему надлежит сыграть в структуре учебного процесса по иностранному языку.
статья, добавлен 18.04.2023Сущность кейс-технологии как формы интерактивного обучения. Основные причины ее внедрения в современное правовое образование. Воздействие кейс-метода на формирование личности будущего специалиста. Условия составлении описания конкретной кейс-ситуации.
статья, добавлен 10.04.2019Мотивационные составляющие студентов медицинского колледжа Волгоградского государственного медицинского университета. Анкетирование на первом и выпускном курсах - сравнительный анализ учебной мотивации студентов, оценка динамики учебной мотивации.
статья, добавлен 30.06.2021- 75. Создание кейс-площадки на базе технологического ВУЗа для решения задач в области пищевых технологий
Обоснование целесообразности создания регулярной площадки для кейс-чемпионатов на базе технологического университета для всех участвующих сторон. Определение целей и задач функционирования площадки, установление ее оптимальной организационной структуры.
статья, добавлен 17.08.2018