Методика формування аналітико-синтетичних умінь п’ятикласників під час вивчення літератури
Виразне читання літературного твору. Методичні поради для вчителів щодо формування аналітико-синтетичних умінь учнів п’ятих класів під час вивчення народної казки "Красний Іванко і закляте місто". Побудова простого плану тексту у вигляді називних речень.
Подобные документы
Вивчення курсу "Основи ландшафтознавства", метою якого є формування знань, умінь та навичок, необхідних вчителю географії для організації навчальної діяльності учнів. Розвиток системного географічного мислення, комплексного бачення та розуміння природи.
статья, добавлен 06.02.2019Висвітлення основних етапів формування читацької компетенції молодших школярів. Розгляд вправ на розвиток читацьких умінь на підготовчому етапі. Аналіз ефективності застосування прийомів самостійної читацької діяльності на уроках літературного читання.
статья, добавлен 28.12.2017Теорiя та практика діяльності педагогiчних навчальних закладiв. Принципи структурування моделі формування художньо-графічних умінь і навичок майбутніх учителів початкових класів. Порядок вивчення естетичного та математичного циклiв дисциплiн у школі.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка цілісної методичної системи формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 5-9 класів на етнопедагогічних засадах. Активне використання інтерактивних та імітаційних ігрових методів навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Висвітлення аспектів творчості Лесі Українки щодо створення літератури для дітей. Аналіз програмових вимог до вивчення творів письменниці в початковій школі та реалізація їх у підручниках з літературного читання. Засвоєння жанрових особливостей віршів.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження вікових психологічних особливостей учнів 5-6 класів у процесі формування комунікативних умінь засобами мови підручників. Аналіз особливостей мовленнєво-мисленнєвої діяльності в інтелектуальному розвитку учнів у процесі навчання математики.
статья, добавлен 06.02.2019Труднощі при формування навички читання в учнів молодших класів з порушенням розумового розвитку. Аналіз програми з читання та читанок для спеціальної школи. Методичні рекомендації щодо організації роботи з літературними одиницями різних жанрів.
статья, добавлен 30.05.2018Вивчення питань формування дослідницьких умінь у процесі фахової підготовки. Визначення умов ефективності формування дослідницьких умінь у майбутніх дошкільних педагогів ДНЗ. Зміст програми спецкурсу "Формування дослідницьких умінь майбутніх вихователів".
статья, добавлен 29.10.2017Аналіз та характеристика методичних прийомів опрацювання казки на уроках літературного читання в початковій школі. Методологічні основи формування загальної початкової освіти. Дослідження головних вимог Державного стандарту початкової загальної освіти.
статья, добавлен 18.05.2022Проблема формування в учнів 1-4 класів конструктивних умінь у педагогічній практиці, підходи щодо її розв’язання. Сутність понять "конструктивні уміння", "пластичні мистецтва". Розробка інтегрованого курсу "Образотворче мистецтво і художня праця".
автореферат, добавлен 16.10.2013Розвиток мовних навиків і умінь у студентів педагогічних вузів, мотивація до вивчення та практичного застосування іноземної мови. Оволодіння навичками читання професійно-орієнтованої іншомовної літератури за фахом, формування комунікативної компетенції.
статья, добавлен 08.04.2019Лінгводидактичне дослідження формування у бакалаврів-філологів навичок аналітико-синтетичної переробки публіцистичного україномовного тексту. Методичні основи навчання білінгвальному реферуванню україномовного публіцистичного тексту німецькою мовою.
статья, добавлен 08.09.2024Проблема розвитку творчості і творчих здібностей учнів. Напрями роботи, форми та методи розвитку творчої діяльності учнів початкових класів на уроках літературного читання. Використання літературних ігор на уроках літературного читання в молодшій школі.
статья, добавлен 28.12.2017Виявлення організаційно-методичних підходів, що сприяють підвищенню рівня інформаційно-аналітичних умінь студентів економічних спеціальностей ВНЗ в процесі опанування математичними дисциплінами. Основні стадії аналітико-синтетичної обробки інформації.
статья, добавлен 02.10.2018Сутність діалогічних умінь особистості та зміст організації дослідно-експериментальної роботи з формування діалогічних умінь у майбутніх учителів початкових класів. Характеристика принципів та етапів її реалізації роботи з формування діалогічних умінь.
статья, добавлен 25.12.2016Психолого-педагогічні, лінгвістичні та лінгводидактичні засади формування мовленнєвих навичок учнів основної школи у процесі вивчення простого речення в умовах близькоспорідненої двомовності. Рівень сформованості мовленнєвих навичок учнів 8 класів.
автореферат, добавлен 14.10.2015Дидактичні основи формування комунікативно-мовленнєвих умінь учнів під час роботи над мовними засобами виразності. Ефективність експериментальної методики розвитку зв'язного мовлення учнів 5-х класів у роботі над засобами виразності художнього тексту.
автореферат, добавлен 14.09.2015Розробка системи вправ розвитку зв’язного ділового мовлення школярів. Вдосконалення оволодінням українською мовою. Вивчення лінгвістичної, психолого-педагогічної і методичної літератури. Встановлення оптимального співвідношення між теорією і практикою.
автореферат, добавлен 22.02.2014Розгляд інноваційних підходів у підготовки вчителів початкових класів до формування початкових навичок читання, письма та мовлення першокласників у системі післядипломної освіти. Організаційно-методичні особливості побудови навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 12.09.2017Використання теорії множинного інтелекту Г. Гарднера як методологічної основи підготовки вчителів початкових класів до діагностики, формування і розвитку ранніх професійних інтересів учнів. Формуванням умінь розвивати ранні професійні зацікавлення дітей.
статья, добавлен 25.08.2021- 96. Формування загальнонавчальних умінь і навичок учнів у народній школі кінця ХІХ-початку ХХ століття
Стан дослідженості проблеми формування загальнонавчальних умінь і навичок учнів початкової школи в сучасній педагогічній літературі. Особливості формування в учнів народних шкіл кінця ХІХ-початку ХХ століття основних загальнонавчальних умінь і навичок.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Роль учителя початкових класів у формуванні навчально-пізнавальних умінь у молодших школярів засобами образотворчого мистецтва. Розробка критеріїв, показників і рівня сформованості організаційних умінь в образотворчій діяльності у учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 14.08.2015- 98. Сучасні підходи до формування лексичної компетентності учнів 5 класів на уроках української мови
Сутність, склад та вимоги до формування лексичної компетентності учнів 5-х класів. З'ясування вимог, яких потрібно дотримуватись в роботі над формуванням лексикологічних умінь учнів. Виявлення принципів формування лексичної компетентності школярів.
статья, добавлен 13.01.2023 Організаційно-педагогічні умови формування конструкторських умінь студентів у процесі вивчення курсу "Нарисна геометрія та інженерна графіка". Загальні проблеми формування професійної компетентності викладача, розвитку його професійної майстерності.
статья, добавлен 30.10.2016Розвиток риторичної компетентності учнів старших класів на уроках літератури. Аналіз технологій навчання, які сприяють формуванню риторичних умінь старшокласників. Використання риторичних ресурсів мовної освіти для публічного виступу, ведення діалогу.
статья, добавлен 29.09.2023