Формирование коммуникативных способностей на логопедических занятиях
Группы задач, реализуемых в логопедической работе по преодолению речевых нарушений у детей. Организация совместной работы с родителями. Закрепление навыков речи во время приема пищи, на переменах, прогулках; использование вербального общения на занятиях.
Подобные документы
Отставания в физическом развитии умственно отсталых детей. Коррекционная направленность педагогического процесса и преодоление имеющихся у ребенка нарушений: двигательных, речевых, интеллектуальных, поведенческих расстройств и нарушений общения.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019- 77. Игровые приемы в логопедической работе с младшими школьниками, имеющими нарушение чтения и письма
Причины стойких нарушений чтения и письма, условия их компенсации. Организация логопедической работы по преодолению нарушения чтения у учащихся младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование по выявлению дисграфии и дислексии в процессе игры.
дипломная работа, добавлен 22.04.2016 Проблемы взаимодействия родителей и педагогов с детьми, имеющими серьезные коммуникативные нарушения. Опыт работы по обучению дополнительной коммуникации в "Центре лечебной педагогики". Влияние обучения жестам и графическим символам на развитие речи.
доклад, добавлен 13.10.2020Формирование навыков речевой коммуникации студентов исторического факультета. Обучение диалогической речи на занятиях по иностранному языку. Подготовка бесед с использованием профессиональной лексики, аутентичных текстов, грамматических конструкций.
статья, добавлен 29.01.2019Задачи и содержание обучения детей старшего дошкольного возраста связным высказываниям. Диагностика уровня развития речевых навыков в процессе пересказа. Развитие монологической речи дошкольников на занятиях по пересказыванию литературных произведений.
курсовая работа, добавлен 04.02.2012Причины заикания у детей. Особенности обследования заикающихся и применения профилактических мер. Содержание логопедических занятий. Методики логопедических занятий с подростками. Критерии оценок речи после проведенного курса логопедических занятий.
курсовая работа, добавлен 07.08.2012Формирование вербальных коммуникативных навыков у детей раннего возраста с задержкой речевого развития как психолого-педагогическая проблема. Задачи и методики коррекционного обучения и воспитания детей с ЗРР. Исследование уровней общения, понимания речи.
дипломная работа, добавлен 19.01.2020Речь – средство общения детей. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Сущность патологии, причины ее возникновения. Методические подходы в работе по формированию коммуникативных умений дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Необходимость формирования креативной компетенции у иностранных учащихся. Пример использования креативного приема "мозговой штурм" на занятиях по развитию речи в группах иностранных учащихся базового уровня владения русским языком как иностранным.
статья, добавлен 08.01.2019Логопедическое обследование детей с речевыми нарушениями. Направления и методы коррекции звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями. Организация логопедических занятий. Работа с родителями по закреплению навыков правильного звукопроизношения.
курсовая работа, добавлен 27.09.2011- 86. Профилактика речевых нарушений в среднем дошкольном возрасте с применением инновационных технологий
Традиционные методы профилактики речевых нарушений. Суть отношений родителей и специалистов дошкольных учреждений. Упражнения для развития ориентации в собственном теле и пространстве. Активизация работы стволовых отделов мозга при дыхательных занятиях.
конспект урока, добавлен 02.11.2014 Состояние двигательной активности студентов. Использование упражнений оздоровительной направленности на занятиях физической культурой. Характеристика методики системы Пилатес, ее использование на занятиях со студентками специальной медицинской группы.
статья, добавлен 05.12.2018Лингвистические и психолингвистические проблемы формирования синонимии и антонимии у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи. Методические подходы к диагностике и преодолению нарушения. Обоснование и содержание коррекционной логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 19.06.2012Аспекты развития коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста. Сравнение понятия общения с понятием коммуникации с точки зрения психологии и социологии. Формирование коммуникативных навыков у школьников с помощью внеурочной деятельности.
статья, добавлен 10.09.2024Значение связной речи для формирования личности дошкольника. Особенности ее развития у детей с общим недоразвитием речи (3 уровень). Определение уровня развития связной речи. Влияние обучения решению речевых логических задач на ее формирование у детей.
дипломная работа, добавлен 17.05.2012Теоретические основы нарушений словообразования у детей дошкольного с общим недоразвитием речи. Характеристика этапов развития речи у детей дошкольного возраста. Выбор методики логопедической работы по предупреждению нарушений словообразования.
курсовая работа, добавлен 12.06.2020Хронометраж работы воспитателя в утреннее время. Анализ используемых воспитателем форм работы с родителями. Анализ информационного уголка для родителей 2 младшей группы. Характеристика социального паспорта группы. Дополнительное образование детей.
отчет по практике, добавлен 11.03.2021Обучение речи в системе языкового образования. Интернет-технологии при обучении устной речи в школе. Использование интернет-ресурсов при формировании речевых навыков. Практическое применение интернет-технологий на занятиях на среднем этапе обучения.
курсовая работа, добавлен 29.07.2017Поиск и применение нетрадиционных методов группового общения при формировании коммуникативных умений студентов. Характеристика и анализ методов "скетча" и драматизация при формировании коммуникативных умений студентов на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 06.07.2021Концептуально-теоретическая основа и состояние изученности коммуникативных навыков. Практика развития коммуникативных навыков у детей и подростков средствами игротерапии. Методы и приемы работы по развитию коммуникативных навыков у детей и подростков.
дипломная работа, добавлен 08.08.2017Особенности речевого развития и формирования речи у детей со зрительной патологией. Факторы, обусловливающие проявления нарушений речи. Методики логопедического обследования группы. Взаимосвязь педагогического и лечебно-офтальмологического воздействия.
реферат, добавлен 14.02.2014Значение речи в развитии ребенка. Факторы, влияющие на правильное произношение, средства развития дикции. Игровые методики формирования речевых навыков и четкости произношения слов у детей дошкольного возраста. Корректировка речи младших школьников.
реферат, добавлен 16.04.2010Семья и дошкольное учреждение как важные институты социализации детей. Решение проблемы развития речевого общения в дошкольном образовании. Игра как одно из ведущих средств воспитания и формирования коммуникативных умений и способностей у ребенка.
статья, добавлен 21.02.2014Анализ развития устной речи в онтогенезе. Выявление причин речевых нарушений. Формирование правильного звукопроизношения. Изучение дислалии и особенностей протекания фонетико-фонематических процессов. Оценка качества коррекционно-логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 15.08.2014Педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Нарушение психических функций при дизонтогенезе. Традиционные формы работы школьного логопеда. Преимущества информационных компьютерных технологий. Использование логопедических тренажёров.
реферат, добавлен 02.02.2014