Допрофесійна підготовка майбутніх учителів у чоловічих гімназіях Східного Поділля першої половини XIX століття
Дослідження особливостей допрофесійної підготовки майбутніх вчителів у Немирівській та Кам’янець-Подільській чоловічих гімназіях на основі історичних та архівних джерел. Характеристика змін та нововведень в навчально-виховному процесі чоловічих гімназій.
Подобные документы
Використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі. Активні форми і методи професійної підготовки учителів. Вимоги до проведення навчального тренінгу, принципи взаємодії учасників. Методичні рекомендації щодо проведення навчальних тренінгів.
статья, добавлен 19.07.2018Провідні моделі професійної підготовки майбутніх учителів на основі аналізу теоретичних підходів до педагогічної освіти в США. Організаційно-змістові засади підготовки майбутніх учителів у школах професійного розвитку, відмінність навчальних програм.
автореферат, добавлен 05.11.2013Актуальність використання тренінгу під час підготовки майбутніх соціальних педагогів. Аналіз поняття "тренінг" на основі опрацювання різних довідникових джерел. Принципи соціально-педагогічного тренінгу у навчально-виховному процесі, його переваги.
статья, добавлен 28.02.2017Дослідження особливостей процесу фахової підготовки майбутніх учителів зарубіжної літератури у вищих педагогічних навчальних закладах. Аналіз критеріїв, показників та рівнів сформованості гуманістичних цінностей майбутніх учителів зарубіжної літератури.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз соціалізуючого потенціалу мистецтва. Основні компоненти, критерії та педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкових класів до соціалізації учнів. Особливості використання засобів театрального мистецтва в навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 31. Особливості підготовки студентів педагогічних ВНЗ до професійної діяльності в гімназіях та ліцеях
Концептуальні засади створення та перспективи розвитку альтернативних загальноосвітніх навчальних закладів. Аналіз відмінностей між гімназіями та ліцеями. Відмінності у підготовці до роботи у гімназіях і ліцеях від підготовки до роботи у звичайній школі.
статья, добавлен 24.06.2016 Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020- 33. Інформаційно-комунікаційні технології у процесі розвитку візуального мислення майбутніх учителів
Аналіз основних засобів візуалізації інформації. Виявлення переваг та недоліків використання візуалізацій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Дослідження особливостей просторового мислення як окремого виду візуального мислення.
статья, добавлен 21.03.2016 Досвід професійної підготовки майбутніх учителів у різних європейських країнах: Великій Британії, Німеччині, Франції та Данії. Вимоги до особистості сучасного європейського педагога. Провідні принципи, методи та форми навчання майбутніх вчителів.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика напрямів підготовки майбутніх вчителів іноземної мови. Дослідження мети, вимог та методів загальної та професійно орієнтованої теоретичної та практичної педагогічної підготовки вчителя. Аналіз недоліків в процесі підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.02.2016Сутність та структурні компоненти професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Педагогічні умови, що сприяють ефективному використанню міжпредметних зв’язків у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів фізичного виховання.
автореферат, добавлен 28.09.2013Аналіз формування інформаційно-комунікаційної компетенції майбутніх вчителів технологій у процесі графічної підготовки. Характеристика тлумачень змісту категорії "компетентність", "інформаційно-комунікаційна компетентність", "графічна підготовка".
статья, добавлен 20.10.2020- 38. Філософсько-методологічні засади електронної лінгвометодики в підготовці вчителів початкової школи
Розкриття філософсько-методологічних підходів до формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів початкових класів у процесі лінгвометодичної підготовки. Методологічні засади та опис технології їх реалізації в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 05.02.2019 Проблема допрофесійної підготовки учнів у системі "ліцей–ВНЗ". Ефективність технології допрофесійної підготовки, яка базується на особистісно орієнтованому підході, застосуванні у єдності мотиваційного, змістового та когнітивно-операційного компонентів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Розкриття досвіду роботи хорових колективів харківських гімназій в кінці ХІХ – початку ХХ ст. Характеристика змісту діяльності учнівських хорів та основних форм і напрямків їх діяльності. Тенденції розвитку хорового мистецтва в харківських гімназіях.
статья, добавлен 25.12.2016Технологія професійної підготовки студентів, майбутніх фахівців англійської мови. Формування у них умінь та навичок гуманістичного виховання у процесі навчально-пізнавальної діяльності. Взаємовплив основних ланок підготовки на розвиток якостей фахівця.
автореферат, добавлен 14.09.2013Визначення критеріїв та рівнів сформованості у майбутніх учителів потреби в самовихованні. Організаційно-педагогічні умови формування потреби у професійному самовихованні майбутніх учителів у навчально-виховному процесі педагогічного університету.
автореферат, добавлен 06.11.2013Проблеми формування комунікативної компетентності майбутніх іноземних студентів у процесі їхнього навчання на підготовчому відділенні. Аналіз прикладів її формування на практиці (на основі навчально-професійних текстів економічного спрямування).
статья, добавлен 31.01.2018Залежність професійної підготовки майбутніх офіцерів від розвитку їх внутрішніх якостей. Сприяння формування гуманітарних цінностей особистісно-професійному зростанню. Гуманітарні знання та вміння в навчально-виховному процесі вищих військових установ.
статья, добавлен 06.03.2018Компоненти та рівні сформованості світоглядної культури майбутніх учителів історії в процесі фахової підготовки. Визначення світоглядно розвивального інваріанту змісту фахових історичних дисциплін і творчих завдань для їх ціннісного освоєння студентами.
автореферат, добавлен 26.09.2015Важливість дослідження теорій та концепцій професійної підготовки майбутніх вчителів математики. Розвиток системи професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах COVID-19. Специфіка навчально-виховного процесу, який існує у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Основні погляди вітчизняних і зарубіжних науковців щодо проблеми професійної підготовки майбутніх учителів до педагогічної діяльності. Реалізація положень Болонського процесу та необхідність підвищення освітнього і культурного рівня майбутніх учителів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз змісту, форм та методів конструювання системи фізичних вправ на основі формування в учнів рухових умінь і навичок. Особливості підготовки майбутніх учителів до її впровадження під час спортивно-масової роботи в загальноосвітніх школах України.
статья, добавлен 28.12.2017- 49. Формування професійної етики майбутніх працівників податкової служби в навчально-виховному процесі
Характеристика педагогічних умов формування професійної етики майбутніх працівників податкової служби в навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Розгляд особливостей процесу гуманізації вищої освіти та сучасної податкової парадигми.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Зміст професійної підготовки музично-педагогічних кадрів у закладах вищої освіти Китаю. Особливості навчально-педагогічної практики. Виконавська, науково-практична підготовка майбутніх учителів музики. Вимоги щодо виконання певних функцій фахівців.
статья, добавлен 26.04.2023