Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в детском саду
Значение и описание физкультурных занятий, подвижных игр и физических упражнений на прогулке. Средства физкультуры в перерывах между общеобразовательными занятиями. Организация оздоровительного досуга, физкультурных праздников и дней здоровья для детей.
Подобные документы
Максимальный образовательно-оздоровительный эффект без значительных физических и эмоциональных перегрузок, характерных для многодневного туристского похода, в туристической оздоровительном детском лагере. Особенности туристско-краеведческого лагеря.
статья, добавлен 22.04.2019Способы оформления группы в современном детском саду в художественном стиле. Развитие творческого воображения и способностей, интереса к искусству, музыке и элементарных навыков рисования у ребенка. Культурное, эстетическое, нравственное воспитание детей.
доклад, добавлен 09.02.2014Методика проведения психогимнастики, тонкости взаимодействия с детьми в процессе занятий. Выбор направления организации и планирования занятий или их сочетания. Развитие у детей словесного языка чувств, который обозначает явления эмоциональной жизни.
методичка, добавлен 21.08.2013Роль физического воспитания школьников в летних оздоровительных лагерях, формы и содержание воспитательной работы. Методика проведения утренней гигиенической гимнастики и отрядных физкультурных занятий. Примерные комплексы упражнений утренней гимнастики.
реферат, добавлен 30.10.2014Использование прогулки для развития движений. Методика руководства двигательной деятельности детей на прогулке. Организация самостоятельной двигательной активности у детей на прогулке. Летние и зимние прогулки с разным уровнем двигательной активности.
реферат, добавлен 07.12.2014Физическая культура и спорт как основные средства для создания гармонично развитой личности. Формы организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в высшем учебном заведении. Организация и содержание учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 13.03.2014Педагогический процесс организации занятий во внеурочное время по физическому воспитанию, спорту и туризму. Основные формы и разновидности внеурочной работы. Организация, содержание и методика внеурочной массовой физкультурно-оздоровительной работы.
курсовая работа, добавлен 12.02.2016Значение общения для формирования человеческой психики, ее развития и становления, в том числе и у детей с нарушением слуха. Особенности комплектации групп в детском саду комбинированного направления. Создание эмоционального фона для развития общения.
статья, добавлен 11.12.2016Особенности развития глухих детей младшего школьного возраста. Роль физических упражнений, подвижных игр во время перемен в повышении умственной работоспособности детей на следующих уроках. Организация двигательной активности в режиме дня школы-интерната.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017- 110. Организация воспитательно-образовательного пространства в ДОУ разных видов и в домашних условиях
Условия эмоционального комфорта детей в детском саду. Характер взаимоотношений ребенка со взрослыми и между собой. Факторы, влияющие на социально-психологическое благополучие детей. Значение формирования у них гигиенических навыков и самообслуживания.
контрольная работа, добавлен 06.04.2017 Изложение организации методической, воспитательно-образовательной, лечебно-профилактической оздоровительной работы в детском саду: режим дня; коллективные просмотры и конкурсы; особенности музыкально-эстетического и экологического воспитания дошкольников.
отчет по практике, добавлен 21.03.2014Особенности познавательного развития. Методы, формы и особенности организации работы с детьми на прогулке. Примеры заданий и игр, направленных на формирование математических представлений дошкольников на прогулке. Наблюдения как составная часть прогулки.
статья, добавлен 25.03.2018Основные понятия теории физического воспитания. Задачи организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Особенности составления тематических планов занятий. Спортивные подвижные игры и упражнения в режиме дня детского сада.
реферат, добавлен 29.05.2012Изучение мотивационного компонента занятий физической культурой и спортом. Физкультурно-оздоровительная и спортивная активность студенческой молодежи. Виды мотивов занятиями спортом. Условия формирования потребности в физическом совершенствовании.
статья, добавлен 05.08.2020Этапы подготовки и особенности проведения праздников в детском саду для детей с нарушенным слухом: продуманность сценария, сюрпризные моменты, частые смены игр, коллективное исполнение программы, речевая, музыкальная и изобразительная деятельность ребят.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Характеристика адаптации как приспособления организма к новой обстановке. Изучение различных степеней адаптации детей к детскому саду. Анализ методов облегчения адаптации детей в детском саду. Изучение условий отлучения ребенка от груди и бутылочки.
презентация, добавлен 09.09.2019Эмпирическое исследование состояния физкультурно-спортивной среды высшего учебного заведения России. Определение направления работы по развитию потенциала физкультурно-спортивной среды института. Индивидуальная форма организации физических упражнений.
статья, добавлен 19.12.2018Знакомство с группой детей дошкольного возраста. Изучение перспективного и календарного планов работы группы. Использование художественного слова в ходе руководства режимными процессами. Наблюдение и анализ организации физкультурных мероприятий группы.
отчет по практике, добавлен 25.02.2014Изобразительная деятельность и её значение для развития дошкольников. Виды изобразительной деятельности. Скульптура и ее специфика. Виды аппликации в детском саду. Особенности конструктивной деятельности дошкольников. Виды конструирования в детском саду.
контрольная работа, добавлен 31.01.2016Понятие, основные цели и задачи здоровьесберегающих образовательных технологий. Формы и методы оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Особенности организации здоровьеориентированной деятельности педагогов, воспитателей и докторов в детском саду.
презентация, добавлен 14.09.2014Истоки и виды декоративно-прикладного искусства. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Роль и значение народного декоративного искусства в воспитании детей. Процесс проведения занятий по декоративно-прикладному искусству с детьми.
курсовая работа, добавлен 03.04.2017Регулярные занятия физической культурой детей, которые способствуют укреплению здоровья, адаптации организма детей к значительным физическим нагрузкам. Младший школьный возраст – период, когда у ребенка выражена потребность в двигательной активности.
статья, добавлен 22.04.2019Проведение дня здоровья в детском саду в подготовительной группе. Сценарии проведения номера "Туристы", музыкально-речевой игры "Пальчик мой", музыкальной пальчиково-речевой игры, эстафеты "Бег парами в обруче", "Прокати мяч" и танца с обручем.
разработка урока, добавлен 24.06.2011Современные технологии организации детских праздников. Виды и формы детских праздников, их идея, сущность, эффективность и классификация. Их влияние на формирование и развитие психических процессов детей. Подготовка и организация праздника для детей.
курсовая работа, добавлен 30.09.2014Программы дошкольного учреждения по оздоровлению детей путем использования видов детского туризма (прогулки-походы с применением спортивных игр и упражнений). Задачи по развитию силы и ловкости. Примерное содержание прогулки-похода в лес для детей 5-7 л.
доклад, добавлен 04.11.2011