Формирование духовно-эстетических ценностей на занятиях по курсу "Русская художественная культура"
Применение метода выявления духовно-эстетических ценностей эпохи. Сочетание педагогических приемов и установок, направленных на формирование знаний осмысленного восприятия произведений художественного творчества с позиций их ценностного содержания.
Подобные документы
Проблемы духовно-нравственного оздоровления общества и восстановления ценностей традиционной культуры. Развитие нравственной и духовной культуры подростков как одного из атрибутов общественного бытия. Выявление и развитие духовно-нравственного потенциала.
статья, добавлен 05.04.2019Воспитание нравственности и духовности как одна из основных педагогических проблем. Формирование морального облика в процессе разной деятельности детей. Диагностические методы изучения и выявления отдельных качеств личности, систем ценностей учащихся.
реферат, добавлен 27.11.2010Задачи учителя музыки. Пение и репертуар как один из основных механизмов, влияющих на формирование общечеловеческих ценностей детей. Развитие навыков импровизации, музыкального мышления. Рекомендации по воспитанию духовно-нравственных качеств школьников.
статья, добавлен 29.04.2022Реализация социальных проектов в различных формах работы с детьми и молодежью. Мотивация молодежи на получение знаний и стимулирование ориентаций на осознание духовно-нравственных ценностей. Педагогические условия духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 08.10.2021Роль развивающего досуга роль в формировании духовно-нравственных ценностей студентов. Препятствия, которые, по мнению студентов, мешают их саморазвитию - внутренние и внешние. Чувство патриотизма как одно из проявлений духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 10.03.2019Актуальность воспитания духовно-нравственной личности. Эффективность совместной деятельности учителя и семьи в формировании духовно-нравственных ценностей средствами исламской культуры. программа внеурочной деятельности "Ислам - религия высоких нравов".
статья, добавлен 30.01.2022- 32. Нравственный компонент на уроке по анализу образа героя в процессе школьного изучения произведения
Исследование роли преподавателя в развитии у школьников понимания духовно-нравственных ценностей. Анализ творчества А. Платонова, характеристика жанра и смысловых ассоциаций основных произведений, их влияние на формирование духовности и человечности.
курсовая работа, добавлен 01.01.2010 Анализ социально-демографической ситуации развития института семьи в современных условиях, классификация семейных духовно-нравственных ценностей. Теоретико-методологические основы их формирования у старшеклассников в условиях взаимодействия семьи и школы.
автореферат, добавлен 18.11.2010Процесс становления экологической культуры студентов. Развитие в будущем педагоге понимания познавательных, нравственных, эстетических ценностей природы. Подготовка человека к рациональному использованию природы, формирование экологического поведения.
статья, добавлен 27.10.2024Духовно-нравственное воспитание молодежи: понятие, структура. Социально-психологические факторы, деструктивно влияющие на развитие духовно-нравственной сферы российского общества. Исследование влияния Западной культуры на систему ценностей россиян.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Модернизация педагогических технологий, ориентированных на формирование у школьников знаний, умений и навыков. Введение в школьную практику зарубежных образовательных технологий. Духовно-нравственные традиции дореволюционного образования и воспитания.
статья, добавлен 26.11.2014Проблема формирования эстетических представлений студентов. Раскрытие педагогического потенциала национального орнамента, методы и организационно-педагогические условия формирования эстетических представлений студентов художественного факультета.
автореферат, добавлен 09.04.2018Изучение основных педагогических принципов, направляющих учащихся на духовно-нравственное развитие. Анализ программного содержания воспитательных задач в вопросах воспитания нравственных чувств и эстетических идеалов на этапе начального образования.
реферат, добавлен 29.09.2013- 39. Основы восприятия культуры и искусства как способ формирования духовно нравственных качеств молодежи
Главные особенности формирования духовно-нравственных ценностей культуры молодежи. Причины деструкции в молодежной среде. Процесс духовно-нравственного воспитания современной молодежи. Три уровня развитости самосознания. Духовные запросы личности.
статья, добавлен 18.02.2020 Определение понятия "ценности", ее виды. Особенности формирования ценностей в подростковом возрасте. Основные тенденции и проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Роль семьи в формировании ценностных ориентаций личности.
курсовая работа, добавлен 13.09.2014Духовно-нравственное развитие и культурная самоидентичность будущих специалистов силовых ведомств. Формирование эстетических навыков и общекультурных компетенций. Совершенствование модели служебного поведения сотрудников уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 26.10.2021Значение нравственного воспитания культурной личности. Педагогические условия формирования у студентов вуза нравственных ценностей отечественной культуры в процессе изучения курса языков. Лингвокультурологический подход в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 15.06.2018Анализ главных причин нарушения преемственности базовых духовно-нравственных ценностей российского общества молодым поколением россиян. Пути выхода из сложившейся ситуации через взаимодействие семьи и образования как основных социальных институтов.
статья, добавлен 18.03.2018Предпосылки формирования самостоятельных эстетических оценок у подростков средствами киноискусства. Особенности нравственно-эстетических суждений подростков о художественном фильме. Условия воспитания самостоятельных эстетических оценок подростков.
автореферат, добавлен 27.08.2018Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Изучение творчества Бехзада, его гениального таланта и высокого воображения, глубокого проникновения в культурные слои того времени, знаний художественных ценностей эпохи, масштаба и особенностей живописной миниатюры, увлекательного сюжета и героев.
статья, добавлен 25.07.2018Изучение влияния социализации на формирование духовных и нравственных ценностей у детей и молодежи. Практические рекомендации для родителей, педагогов и общественных деятелей, направленные на развитие духовно-нравственных аспектов социализации.
статья, добавлен 15.10.2024Воспитательная и художественная ценность сказки - проводника национальной культуры. Роль сказок в формировании духовно-нравственных качеств личности. Анализ текста в диалоге культур, использовании символов, крылатых выражений, выразительных средств языка.
статья, добавлен 24.04.2021Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей. Структурно-функциональная модель формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.07.2020Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей дошкольного возраста. Целевой блок модели формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 25.06.2020