Проблемы женского образования в классическом английском романе
Исследование художественной литературы в качестве источника сведений об истории и философии образования. Структура концепта "образованная женщина" в классическом английском романе, связь женщины как нравственного существа и системы женского образования.
Подобные документы
Рассмотрение современной системы среднего общего образования в РФ. Обоснование важности системного анализа проблем в системе народного образования и принятие своевременных мер, направленных на их решение. Роль среднего образования на рынке труда.
статья, добавлен 15.06.2023Понятие системы образования, характеристика основных видов и форм. Особенности разных статистических методов прогнозирования образования, главные показатели. Состояние системы в Республике Бурятия. Развитие высшего профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 07.12.2013Создание условий развития непрерывного профессионального образования как одно из главных направлений модернизации системы образования. Анализ становления и развития системы непрерывного образования. Стимулирование личности к непрерывному образованию.
статья, добавлен 19.02.2019Сравнительная характеристика британской и российской систем образования. Описание структуры системы образования Великобритании и особенностей образовательного процесса. Основные достоинства британской системы образования. Рейтинг стран по позициям вузов.
статья, добавлен 28.01.2019Исследование концепции непрерывного образования взрослых, которая основана на принципах непрерывности, гибкости, быстрой динамике, связанной со сменой потребностей на рынке труда, на реализации концепта образования "не на всю жизнь, а через всю жизнь".
статья, добавлен 30.01.2019Исследование особенностей обновления музыкального образования в начальной школе. Характеристика составляющих организационно-методической модели музыкального образования, выполнение которых способствует усовершенствованию системы начального образования.
статья, добавлен 15.10.2018Анализ традиционной системы образования в Российской Федерации. Болонский процесс как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего образования. Единый Государственный Экзамен. Этапы перехода к стандартам образования третьего поколения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2019Структура, основные принципы и проблемы образовательной системы во Франции. Характеристика дошкольного, начального, циклов наблюдения и ориентации среднего и циклов высшего образования. Обучение на диплом DESS как последний цикл высшего образования.
реферат, добавлен 04.02.2010Реформирование российского и регионального образования и его задачи. Проблема качества образования на современном этапе. Методологический аспект проблемы образования и методические проблемы опережающего образования. Информационные технологии в обучении.
реферат, добавлен 08.01.2010Основные причины модернизации системы образования. Парадигмы образования в индустриальном и постиндустриальном обществе. Старые методы работы педагога с родителями. Подготовка эффективных родителей как актуальна задача современной системы образования.
статья, добавлен 26.04.2018Анализ предпосылок поликультурного и полилингвального образования в России. Конструкция российской идентичности. Характеристика системы поликультурного образования, его цели, приоритеты и принципы. Структура идентичности в содержании образования.
реферат, добавлен 30.11.2015Значимость толкований русского образования Н.М. Карамзина, С.М. Соловьева и В.О. Ключевского для современной историко-педагогической науки. Характеристика специфики женского и патриотического воспитания. Анализ изучения преподавательской деятельности.
автореферат, добавлен 29.07.2018Образование как глобальная социальная практика. Характерные черты опережающей модели образования и футурологическая роль науки в развитии образования. Личность в контексте опережающего образования. Проблемы стандартизации опережающего образования.
контрольная работа, добавлен 20.08.2015Структура система допрофессионального образования в России. Адаптивность - необходимое профессионально значимое качество учителя. Многоуровневая система образования в России как условие успешного функционирования системы допрофессионального образования.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010- 115. Работа учреждений дополнительного образования с дошкольниками в области эстетического воспитания
Определение места дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрение услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования. Изучение современной системы дополнительного образования детей эстетической направленности.
статья, добавлен 25.04.2019 Система дополнительного художественного образования в российской системе образования. История развития и современное состояние педагогической системы города Сочи. Значение инновационного педагогического опыта в обновлении образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.11.2021Подходы к определению понятия "Государство". Основные понятия государственной социальной политики. Проблемы государственной политики в области образования. Мониторинг системы образования. Информационная открытость Министерства образования и науки России.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017Психологическая служба образования как цель гуманизации целостности педагогического процесса, его методологические основы. Изучение гуманизации в качестве функциональной системы образования. Анализ основных проблем гуманизации школьного образования.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014- 119. Рассказывание и чтение художественной литературы как средство литературного образования дошкольников
Приемы формирования полноценного восприятия произведения детьми. Необходимость применения сезонного принципа в подборе литературы для чтения. Основные принципы ознакомления дошкольников с художественной литературой. Воспитательная функция литературы.
статья, добавлен 29.04.2019 Становление гимназического образования в Орловской губернии. Учебные планы и программы, действующие в гимназиях на протяжении XIX века. Особенности и различия женского и мужского образования. Определение объема преподавания предметов учебного курса.
статья, добавлен 07.12.2016Концептуальное обоснование современного инженерно-технического образования. Структура республиканской модели непрерывного инженерно-технического образования, создающая возможность охватить в единой системе его специфику на разных ступенях образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение и характеристика проблематики реализации положений Болонской декларации. Анализ проблемы качества российского образования, которая отмечается в качестве основной в "Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы".
статья, добавлен 09.12.2018Инновационная технология знаниевых тестов и учебного тестирования. Характеристика горизонтов новой системы образования. Основные показатели авторитаризма в обучении, особенности и содержание новой системы образования. Оценка качества образования.
статья, добавлен 23.04.2018Развитие и характеристика системы советского школьного образования. Теоретическое обоснование школьного исторического образования и технологий обучения в республике Таджикистан. Дидактические проблемы, пути, средства формирования образования учащихся.
диссертация, добавлен 20.11.2010Создание, апробация и внедрение новой модели образования в Казахстане. Реформирование вузовской системы преподавания истории. Требования к отбору учебного материала. Развитие интеллектуальных способностей, творческого потенциала и мышления школьников.
статья, добавлен 16.01.2018