Школы в сложных социальных контекстах: "тонущие" и "борющиеся"
Проблема качественного образования и обеспечения равного доступа к нему вне зависимости от социального и экономического уровня семей. Различия между типами школ по социальным характеристикам. Роль школы в успешной социализации "трудного" ребенка.
Подобные документы
Презентация опыта успешной реализации комплексного подхода к организации воспитательной системы общеобразовательной школы на примере функционирования авторской комплексной воспитательной системы. Методическое сопровождение неформального образования.
презентация, добавлен 25.10.2014- 52. Школа и молодежь
Роль школы в формировании подрастающего поколения. Значение педагогических кадров в совершенствовании работы общеобразовательной школы и успешной реализации задач, стоящих перед ней. Становление и развитие детского движения в Кыргызской республике.
дипломная работа, добавлен 20.05.2018 Проблемы информатизации образования. Обучение школьников основам информатики и формирование у них базовых элементов информационной культуры. Построение модели преобразований школы в условиях информатизации образования. Анализ моделей информатизации школы.
автореферат, добавлен 11.11.2010Общая характеристика британской системы высшего образования, ее отличительные признаки - селективность и элитарность. История создания немецкой высшей школы и ее современность. Большие школы Франции и уровень образования в них. Развитие японской школы.
реферат, добавлен 16.12.2013Теоретические аспекты изучения многодетных семей как объекта социально-педагогической поддержки. Проблемы школьников из многодетных семей. Анализ опыта работы сельских школ по оказанию социально-педагогической поддержки школьникам из многодетных семей.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Укрепление материально-технической базы сельских школ. Инструменты для определения уровня сформированности профессиональной компетентности или ее динамики. Критерии для определения уровня знаний и профессиональной компетентности учителя сельской школы.
статья, добавлен 07.03.2018В статье проведен анализ подходов в капитализации интеллектуального потенциала. Обоснована необходимость развития научных школ. Показана роль научных школ в капитализации интеллектуального капитала вуза. Выделен стержневой элемент научной школы.
статья, добавлен 24.07.2018Работа школы-интерната по социализации ребенка-инвалида и подготовке к трудовой деятельности. Создание условий для физического и духовно-ценностного развития ребёнка. Взаимодействие педагогов и воспитанников в процессе урочной и внеучебной деятельности.
статья, добавлен 10.01.2018Анализ социальных представлений руководителей образовательных учреждений, особенности структуры их представлений об эффективном директоре школы. Основные элементы, образующие ядро и периферию социального представления об эффективном директоре школы.
статья, добавлен 14.06.2018Развитие системы дошкольного образования. Уровень и содержание эмоционального и социального развития ребенка. Роль семьи в первичной социализации. Особенности открытости ДОУ в новых социальных условиях. Принципы взаимодействия педагогов с родителями.
контрольная работа, добавлен 23.09.2012Критерии, уровни и показатели сформированности конкурентоспособности школьников из неполных семей, необходимые для осуществления организационного и педагогического мониторинга процесса формирования конкурентоспособности таких детей в условиях школы.
автореферат, добавлен 02.08.2018Формирование и направления развития идей создания трудовой школы, основанной на принципах политехничности и индустриализации. Их роль и значение в педагогической системе Советского Союза. Выдающиеся представители данной школы и оценка их достижений.
статья, добавлен 29.09.2018Изучение социальных, психологических характеристик военного социума как условий воспитания детей. Исследование педагогического потенциала школы и семьи в процессе их взаимодействия, направленного на формирование личности школьника из семьи военнослужащих.
автореферат, добавлен 10.12.2013Оценка возможности развития концепта профессиональной инженерной компетентности учащегося средних классов школы. Организация инженерной деятельности в 5-9-м классах общеобразовательной школы в сетевой форме с элементами механизма социального партнерства.
статья, добавлен 03.02.2021Оценка вклада семьи и школы в воспитание молодого поколения России. Роль Интернета как ресурса и среды формального и неформального образования. Использование частоты обращения учащихся к репетиторам в качестве маркера социальной эффективности школы.
статья, добавлен 19.09.2021Выявление перспективных путей цифровизации школы, построение модели цифровой школы и определение комплекса факторов, значимых для преобразования школы для всех в школу для каждого. Структура ядра цифрового образования. Построение модели цифровой школы.
статья, добавлен 30.03.2021Проблема экономического образования младших школьников. Теоретический анализ феномена экономического образования в историко-педагогической ретроспективе. История развития международных трендов в экономическом образовании учеников современной школы.
статья, добавлен 08.01.2021Частные школы Британии. Система руководства и финансирования школ. Карьер-эдвайзер в школах Англии. Школы для инвалидов и для отстающих в учёбе. Государственное финансирование образования в университетах. Учебный план в школах. Обучение длиною в жизнь.
реферат, добавлен 12.05.2017Сущность и специфика Вальдорфской школы. Рудольф Штайнер - основатель Вальдорфской школы. Особенности и принципы работы современной Вальдорфской школы. Система образования, основанная на уважении к детству. Работа педагогов и их отношения с учениками.
курсовая работа, добавлен 12.12.2011Сущность личностно-ориентированного воспитания школьников-подростков в условиях общеобразовательной школы. Понятие социализации личности, основные типы учащихся-подростков при личностном подходе. Формирование школьной микросреды на примере школы.
курсовая работа, добавлен 26.04.2012Роль школьного воспитания в условиях смены образовательной парадигмы. Механизмы социализации в школьной жизнедеятельности, возможности образовательных стратегий, задачи, направления и риски деятельности современной школы как института социализации.
статья, добавлен 25.10.2024Духовно–нравственное воспитание и его роль в формировании личности ребенка. Роль современной воскресной школы в духовно-нравственном воспитании младших дошкольников. Духовный диалог, методы которого направлены на формирование духовной культуры ребенка.
дипломная работа, добавлен 24.07.2013Воспитание как педагогическая система. Содержание и структура системы взаимосвязи семьи и школы в обучении детей военнослужащих. Анализ социально-педагогических проблем воспитания ребенка. Экспериментальная программа по обучению детей из военной семьи.
диссертация, добавлен 28.12.2013Рассмотрение концепции русской национальной школы и деятельности Е.П. Белозерцева как одного из идеологов концепции современной школы. Народность в образовании как базовый принцип построения русской школы. Обозначение основных функций образования.
статья, добавлен 25.10.2024История сельской школы и образования в дореволюционной России. Образование при Александре II. Педагогическая деятельность Н.А. Корфа, Н.Ф. Бунакова, Л.Н. Толстого, С.А. Рачинского. Казачьи сельские школы в XIX–начале XX в. Проблемы народного образования.
реферат, добавлен 08.10.2013