Здатність фахівців соціономічних професій діяти конструктивно в кризових ситуаціях професійної діяльності: зміст і показники
Визначення та дослідження змісту і показників конструктивної діяльності в умовах кризових ситуацій професійної діяльності. Вивчення ступеню соціальної активності, прагнення до досягнень і утвердження в соціальній сфері і комунікативної толерантності.
Подобные документы
Опис особливостей професійної діяльності медіаторів у сфері управління персоналом та аналіз психолого-педагогічних умов формування зазначеного виду готовності. Медіатори як представники соціономічних професій. Основні види безпосереднього спілкування.
статья, добавлен 21.07.2018Заходи профілактики й корекції негативних психологічних станів військовослужбовців. Формування мотивації в курсантів до організації професійної діяльності офіцера-психолога. Адаптація готовності майбутніх психологів до професійної діяльності у ЗСУ.
статья, добавлен 10.10.2022Характеристика системи підготовки майбутніх фахівців туристичної діяльності до професійної взаємодії. Визначено загальну мету підготовки майбутніх фахівців з туристичної діяльності до професійної взаємодії. Охарактеризовано принципи та педагогічні умови.
статья, добавлен 03.03.2018Формування змісту навчання, підбір методів, форм, засобів професійної підготовки фітнес-тренерів. Відповідність навчально-методичного матеріалу тенденціям розвитку професійної діяльності фахівців відповідно до соціально-економічного розвитку суспільства.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження смислової готовності до професійної діяльності в майбутніх вчителів іноземних мов. Визначення індивідуально-психологічних особливостей, необхідних для професійної діяльності. Структурно-динамічні характеристики смислової готовності вчителя.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз еволюції підходів щодо розвитку професійної діяльності менеджера. Корекція наявного стилю професійної діяльності суб’єкта управлінського процесу. Експериментальне дослідження рівня комунікативних та організаторських здібностей студентів-менеджерів.
автореферат, добавлен 07.05.2013Розкриття значення етнокультурного компонента в структурі професійної компетентності, практиці роботи та окреслення напрямів професійної діяльності фахівців гуманітарної галузі, які передбачають обов’язкове володіння таким компонентом діяльності.
статья, добавлен 06.08.2023Проблема застосування технології навчання самоосвітній діяльності при формуванні іншомовної професійної комунікативної компетентності майбутнього бакалавра. Фактори самомотивації студентів, що спонукатиме їх на розвиток власної самоосвітньої діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження технологій соціально-педагогічного стимулювання життєздатності дітей та їх адаптації до змін. Роль анімації у самореалізації особистості дитини та підвищенні соціальної якості життя. Особливості використання гри в анімаційній діяльності.
статья, добавлен 25.10.2024Особливості професійної комунікативної компетентності у структурі готовності офіцерів-прикордонників до професійної діяльності. Забезпечення ефективності виконання персоналом прикордонного відомства службових завдань у звичайних та екстремальних умовах.
статья, добавлен 03.12.2018Медіативна діяльність як ефективний і перспективний спосіб управління ризиками та проблемами, подолання конфліктних або кризових ситуацій, що виникають під час професійної діяльності фахівця економічного профілю. Значущість комунікативного складника.
статья, добавлен 16.11.2021Дидактичні рольові ігри як вправа, де створюється можливість для повторення образу в умовах, наближених до реальної професійної діяльності військового. Принципи їх проектування для формування готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності.
статья, добавлен 29.09.2023Основні характеристики інноваційного мислення. Генерації нових нестандартних ідей. Особистісні якості фахівців соціономічних професій, що пов’язані з креативним мисленням. Вивчення стилю мислення (синтетичний, прагматичний та реалістичний) у студентів.
статья, добавлен 25.08.2022Дослідження актуальних викликів та тенденцій у сфері професійної підготовки юристів в Україні. Забезпечення підготовки фахівців, які відповідають запитам ринку та викликам сучасного суспільства, глобальності держави та обов’язкам професійної діяльності.
статья, добавлен 17.06.2024Критерії інноваційної діяльності, її функції. Ефективні підходи до формування в майбутніх фахівців професійної освіти готовності до інноваційної діяльності. Інноваційні технології, освітні форми і заходи, які спонукають до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.04.2023Дослідження питань гуманізації та гуманітаризації професійної підготовки в кризових умовах пандемії. Забезпечення формальної та неформальної онлайн-освіти фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Стратегії навчання в умовах гуманізації.
статья, добавлен 12.04.2023Аналіз компонентів структури діяльності тренера на різних рівнях майстерності. Організація та методичне забезпечення тренерської практики у вищих навчальних закладах. Огляд професійної підготовки фахівців до тренерської діяльності в провідних країнах.
статья, добавлен 19.07.2018Формування соціальної компетентності студентів з урахуванням особливостей навколишнього середовища. Соціальний досвід студентської молоді. Критерії і показники сформованості соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 09.05.2020Розглянуто регулятори особистісної реалізації, мотиваційно-смислової регуляції особистісної реалізації та аспекти психічної напруженості і працездатності у професійній діяльності майбутніх фахівців соціономічних професій. Описано самосвідомість фахівця.
статья, добавлен 05.02.2019- 120. Організаційно-методичні засади підготовки фахівців до викладацької діяльності в умовах магістратури
Характеристика централізованої та децентралізованої систем визначення змісту освіти. Аналіз комплексного підходу для покращення професійної підготовки спеціалістів у вищій школі. Особливості підготовки студентів магістратури в контексті їх діяльності.
статья, добавлен 17.02.2022 Встановлення видів професійної діяльності фахівців лісового господарства. Визначення специфіки професійної діяльності інженера лісового господарства. Виділення мотиваційно-ціннісного, когнітивного, функціонально-діяльнісного та рефлексивного компонентів.
статья, добавлен 15.05.2023Проблема визначення діагностичного апарату сформованості готовності до професійної діяльності молодших інспекторів прикордонної служби. Особливості мотиваційного, психологічного і діяльнісного критеріїв сформованості готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 04.10.2022Питання професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі у сучасних умовах, яка набуває пріоритетного значення. Провідну роль в умовах пандемії відіграють дистанційні форми навчальної діяльності, засновані на сучасних комп’ютерних технологіях.
статья, добавлен 03.01.2021Роль професійної відповідальності в інженерній діяльності. Визначення потенціалу графічних дисциплін для формування професійної відповідальності фахівців технічних спеціальностей. Розгляд змісту імітаційної гри "Робота відділу технічного контролю".
статья, добавлен 03.05.2023Дослідження ефективності підготовки здобувачів освіти до професійної діяльності в умовах цифроізації освіти медичних коледжів. Комплекс педагогічних умов, що забезпечують ефективність інформаційної підготовки майбутніх фахівців сестринської справи.
статья, добавлен 06.11.2023