Освіта як засіб покращення емоційного стану внутрішньо переміщених українських дітей в умовах війни
Здійснення аналізу закордонного досвіду щодо організації навчального процесу в умовах воєнного стану. Комплексний розгляд освіти як засобу покращення емоційного стану внутрішньо переміщених дітей шкільного віку, які евакуювались із зон бойових дій.
Подобные документы
Огляд роботи закладів вищої освіти в умовах воєнного стану та дистанційного навчання студентів на території України, впровадження в педагогічний процес дистанційної форми навчання. Суть воєнного стану та необхідні дії для організації життєвих процесів.
статья, добавлен 19.09.2022Дослідження процесу виконання закладами вищої освіти державного замовлення в умовах воєнного стану, аналіз результатів вступної кампанії 2022 р. Характеристика нормативно-правових засад регулювання питань щодо умов вступу осіб пільгових категорій.
статья, добавлен 29.02.2024Вивчення стану нормативно-правового забезпечення конституційного права громадян на освіту в умовах дії правового режиму воєнного стану. Розробка законодавчих пропозицій стосовно забезпечення доступу до освітніх послуг здобувачам освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 19.12.2022Визначення та характеристика доцільності комплексного впливу на подолання тяжких порушень мовлення у дітей в умовах воєнного стану. Ознайомлення з результатами досліджень, що присвячені вивченню проблеми подолання тяжких порушень мовлення у дітей.
статья, добавлен 10.09.2023Представлено педагогічні умови, що забезпечують організацію освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану, виходячи з права на автономію закладу вищої освіти та правової регламентації його діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023Термінологічний аналіз педагогічної сутності поняття "дистанційне навчання дітей дошкільного віку" як форми навчання у воєнний період країни. Основи організації партнерської освітньої взаємодії в умовах віддаленості вихователя від дітей та їх батьків.
статья, добавлен 08.01.2023Організація освітнього процесу в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану на підставі нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України. Правила та регламентація захисту дитинства й можливого відновлення освітнього процесу.
статья, добавлен 03.07.2023Обґрунтування напрямків підвищення ефективності партнерської взаємодії педагогів і батьків дітей дошкільного віку у закладі дошкільної освіти. Підвищення рівня психолого-педагогічної обізнаності батьків з питань виховання дітей в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 12.06.2024Дослідження трансформаційних змін в організації освітнього процесу в Україні. Інституційне та нормативно-правове забезпечення навчання в умовах війни. Використання дистанційних технологій в підготовці науково-технічних кадрів. Цифровізація вищої освіти.
статья, добавлен 26.01.2024Значення художньо-продуктивної діяльності під час воєнної агресії як інструменту подолання стресових ситуацій. Розкриття специфіки організації художньо-продуктивної діяльності дітей в умовах воєнного стану з досвіду роботи з ними у бомбосховищах і метро.
статья, добавлен 05.01.2023Розгляд питання про особливості організації змішаного навчання в умовах воєнного стану. Аналіз поглядів науковців на визначення терміна "змішане навчання" та окреслення шляхів реалізації дистанційного формату навчання в ТНПУ. Навчальний контент MOODLE.
статья, добавлен 16.07.2023Розгляд специфіки освітнього процесу під час воєнного стану у закладах вищої освіти, що переважно передбачає дистанційне навчання. Визначення важливості залучення здобувачів вищої освіти до використання засобів рухової активності в період війни.
статья, добавлен 10.04.2023Аналітико-інформаційна оцінка особливостей функціонування закладів вищої освіти під час війни. Суть дистанційного й очного форматів здійснення освітнього процесу в умовах воєнного стану. Здійснення освітнього процесу під час війни в аудиторному варіанті.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд комплексу взаємозв’язків у системі "людина-життєве середовище". Знайомство здобувачів вищої освіти з основними загрозами, які існують на виробництві та повсякденному житті в умовах воєнного стану. Формування безпечного типу поведінки у студентів.
статья, добавлен 24.09.2023В складних умовах Міністерством освіти і науки України було розроблено низку нормативно-правових актів, на підставі яких в умовах воєнного стану було організовано проведення підсумкової атестації та вступної кампанії за допомогою дистанційних засобів.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд інтерактивних технологій навчання під час викладання історії України в онлайн-форматі в закладах фахової передвищої освіти в умовах воєнного стану як цілісної та інтегративної системи. Доцільність впровадження та доповнення інтерактивних методів.
статья, добавлен 22.02.2023Стратегія розвитку освіти в Україні в умовах воєнного стану, направлена на збереження та розвиток національної системи освіти та її адаптацію до умов воєнно-орієнтованої економіки, трансформацію та інтеграцію в європейське, світове освітнє співтовариство.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження рівня фізичного розвитку та функціонального стану у дітей молодшого шкільного віку, які мають сколіотичну деформацію хребта І-ІІ ступенів. Порушення фізичного розвитку, збільшення маси тіла, погіршення тілобудови і функціонального стану.
статья, добавлен 20.11.2020Обґрунтування ефективності використання дитячого фольклору в роботі з дітьми дошкільного віку. Методика створення комфортного виховного середовища для відновлення в дітей емоційної рівноваги, активізації їхнього духовного та творчого потенціалу.
статья, добавлен 02.11.2018Особливості реалізації освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні. Виявлення недоліків дистанційного навчання для українських здобувачів та викладачів. Обґрунтування перспектив модернізаційних змін в українській освіті в повоєнний період.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз педагогічних умов, що забезпечують організацію освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану. Вирішення питань, пов’язаних з обмеженням можливостей щодо використання сучасних технологій.
статья, добавлен 04.12.2022Аналіз процесу виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на основі морально-етичного аспекту; програми духовно-морального розвитку особистості дитини в умовах війни. Формування батьками і педагогами чітких уявлень в дитини про добро і зло.
статья, добавлен 08.02.2023З'ясування ключових завдань педагогів щодо організації та здійснення заходів, пов’язаних із запобіганням та реагуванням на надзвичайні ситуації військового характеру та захистом від їхніх ймовірних факторів ураження учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 10.09.2023- 74. Розвивальне середовище як умова ефективної організації педагогічної підтримки дітей дошкільного віку
Висвітлення стану проблеми адаптації дітей до умов дошкільного навчального закладу, а також протиріч, які виникають під час адаптаційного процесу. Характеристика особливостей організації розвивального середовища в системі педагогічної підтримки дітей.
статья, добавлен 06.03.2019 Розгляд й поняття "професійна підготовка", її мета та підпорядкованість Стандартам вищої освіти, опис триблокової концепції професійної підготовки майбутніх психологів. Особливості процесу вивчення професійно-значущих дисциплін в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 28.06.2024