Використання віртуальних лабораторій у дистанційному навчанні робототехніки
Освітня робототехніка як інструмент, який формує базу для розвитку системного мислення у дистанційній освіті. Розробка методичних рекомендацій щодо вибору та використання віртуальних лабораторій у дистанційному навчанні робототехніки учнів 7-8 класів.
Подобные документы
Розгляд інтерактивних методів навчання та їх роль у розвитку творчих здібностей учнів під час уроків. Рекомендації щодо вибору та практичного застосування інтерактивних методів навчання. Переваги використання різноманітних інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 22.08.2022Психолого-педагогічні аспекти використання Вікі-середовища у навчанні інформатики. Мета і завдання проектної діяльності на прикладі проекту "Моє майбутнє". Розробка рекомендацій щодо організації колаборативного навчання на основі Вікі-середовища.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Розгляд теоретичного аналізування та практичного дослідження толерантності до невизначеності як однієї з детермінант особистісних змін в період раннього юнацтва. Розробка методичних рекомендацій, щодо підвищення розуміння до учнів старших класів.
реферат, добавлен 26.04.2015Характеристика інтерактивних технологій навчання. Особливості їх пристосування до використання на заняттях з французької мови в ході формування граматичної компетенції. Розробка рекомендацій щодо використання тих чи інших способів роботи на занятті.
статья, добавлен 28.12.2017Застосування Інтернет-технологій у вищій школі, розробка новітніх освітніх методик електронної комунікації викладача і студентів. Створення та супровід інформаційних ресурсів: віртуальних лабораторій, бібліотек, музеїв, онлайн словників, пошукових систем.
статья, добавлен 13.09.2024Взаємозв’язок та переваги сукупності гейміфікації в навчанні та особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Можливість використання інформаційних технологій у різних формах освітньої діяльності разом із традиційними методиками викладання дисциплін.
статья, добавлен 19.04.2023Аналіз результатів дослідження ефективності використання мультимедійних засобів та інструментів у навчанні фаховому перекладу. Виявлення якісних результатів використання мультимедіа для вивчення англійської мови при навчанні перекладацьким компетенціям.
статья, добавлен 21.07.2018Забезпечення гармонійного розвитку дітей дошкільного віку в Україні. Використання новітніх педагогічних методик та інноваційних технологій в навчанні. Розвиток творчого мислення, мовленнєвої компетентності та пізнавальної діяльності учнів засобами казки.
статья, добавлен 20.03.2024Переваги використання мультимедійних технологій у навчанні іноземних мов. Розвиток комунікативних, творчих і професійних компетенцій та стимулювання потреби майбутнього фахівця у самоосвіті. Перспективи використання технологій у навчанні іноземних мов.
статья, добавлен 28.01.2022- 110. Використання віртуальних програм для викладання фармакології у студентів фармацевтичного факультету
Використання навчальних віртуальних програм для викладання фармакології у Тернопільському державному медичному університеті з метою оволодіння студентами базовими фармакологічними знаннями. Підвищення якості підготовки фахівців у галузі фармації.
статья, добавлен 23.03.2016 Висвітлення особливостей створення, можливостей використання веб-квестів у навчанні іноземної мови студентів 3 курсу бакалаврату спеціальності "Агрономія". Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій, тенденції розвитку вітчизняної школи.
статья, добавлен 29.09.2022Сучасний стан практичної інформатизації процесу навчання. Види аудіовізуальних та технічних засобів, використовуваних у навчанні школярів молодших класів. Збереження здоров'я молодших школярів в умовах використання інформаційних технологій в навчанні.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Розглядаються можливості використання Інтернет-ресурсів у навчанні англійської мови з метою посилення мотивації її вивчення та підвищення соціокультурної компетенції cтудентів-філологів. Переваги використання сучасних комп’ютерних технологій у навчанні.
статья, добавлен 12.07.2018Сутність розвитку критичного мислення як педагогічної технології, її складники. Виявлення потенціалу педагогічних інструментів технології розвитку критичного мислення учнів у проєктуванні підручника з інтегрованого курсу. Використання таксономії Б. Блума.
статья, добавлен 20.06.2024Використання електронних освітніх ресурсів у навчанні латинської мови. Застосування посібника у навчанні фармацевтичної термінології студентів. Побудова системи вправ на відпрацювання умінь і навичок коректного оформлення латинської частини рецепта.
статья, добавлен 05.10.2020Характеристика головних проблем використання міжпредметних зв'язків у навчанні учнів початкової школи. Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови. Способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 23.08.2018Виявлення коло компетенцій, які пред’являються до дистанційної форми навчання та визначення оптимальних варіантів використання cloud сервісів у навчальному процесі, можливості трансформації традиційної системи освіти у нову форму cloud education.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз форм, методів та засобів навчання, які б сприяли розвитку критичного мислення в учнів. Характеристика методичних можливостей таксономії Б. Блума та різних стратегій з розвитку критичного мислення. Оцінка дидактичного потенціалу MozaBook та Coggle.
статья, добавлен 18.06.2024Необхідність розробки дистанційних курсів навчання англійській мові із широким застосуванням методу кейсів. Аналіз головних переваг та недоліків згаданого навчання для студентів та викладачів. Перспективність відповідних курсів у навчанні студентів.
статья, добавлен 21.11.2018Огляд впровадження автоматизованих систем комунікації учасників освітнього процесу засобами віртуальних помічників. Перерозподіл часу взаємодії педагогів та учнів при використанні чат-ботів. Потенційні можливості автоматизованих систем в засвоєнні хімії.
статья, добавлен 21.09.2024- 121. Міжпредметні зв’язки у навчанні фізики як засіб розвитку творчих здібностей учнів основної школи
Психолого-педагогічні та методичні передумови розвитку творчих здібностей учнів основної школи на основі використання міжпредметних зв’язків у навчанні фізики. Функції міжпредметних зв’язків і міжпредметних компетентностей у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 20.07.2015 З'ясування методів формування акторських навичок у дистанційній освіті та їх впливу на якість акторської майстерності. Використання технологій та інновацій у навчанні акторів. Вивчення стратегій самоосвіти та взаємодії учасників навчального процесу.
статья, добавлен 04.08.2024Особливості використання словесних, наочних і практичних методів у дистанційному навчанні фаховій практично орієнтованій дисципліні "Радіовиробництво". Методи і прийоми викладу теоретичного матеріалу й створення на цій основі медійного продукту.
статья, добавлен 29.09.2022Дослідження теорії і практики проблемного навчання як дидактичної категорії. Вивчення компонентів навчального процесу з фізичної географії. Розробка методики використання системи проблемних завдань з фізичної географії у навчанні учнів основної школи.
автореферат, добавлен 22.07.2014Еволюція змісту, форм і методів освіти - процес, що спонукав педагогів та вчених до розробок та впровадження новітніх освітніх технологій. Застосування інтерактивних прийомів у навчанні - основний метод формування навичок критичного мислення учнів.
статья, добавлен 28.09.2020