Формування проєктної компетентності в майбутніх фахівців інформаційних технологій
Проєктувальна компетентність є важливим концептуальним принципом, що сприяє оновленню змісту освіти, зокрема під час дистанційного навчання. Вона об'єднує професійні знання, інтелектуальні навички, здібності та уміння прогнозувати кінцевий результат.
Подобные документы
Дослідження взаємозалежності між знаннями, уміннями та навичками як важливими складовими професійної компетентності майбутніх фахівців. Систематизація знань і комунікативних умінь на основі функцій спілкування (комунікативна, інтерактивна, перцептивна).
статья, добавлен 30.10.2018Сутність проєктної діяльності як інтегративної системи. Теоретичні засади проєктної діяльності та проєктного методу при підготовці фахівців у закладі вищої освіти. Тенденції впровадження інформаційних технологій для формування їх проєктної компетентності.
статья, добавлен 23.06.2024Розгляд змісту професійної компетентності майбутніх фахівців з професійної освіти та висвітлення принципів і підходів, спрямованих на її формування засобами цифрових технологій. Потенціал цифрових технологій у реформуванні змісту та методів навчання.
статья, добавлен 02.08.2024Передумови формування уміння прогнозувати у спеціально організованій дослідницькій роботі майбутніх учителів. Розгляд педагогічних аспектів розвитку їхньої прогностичної компетентності як інтегрованого показника майбутнього професійного становлення.
статья, добавлен 24.08.2023Дослідження методів і технологій навчання у закладах вищої освіти, що сприяють формуванню стратегічної компетентності майбутніх фахівців. Пошук шляхів удосконалення рівня стратегічної компетентності майбутніх фахівців в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 12.06.2024Професійна компетентність як комплексна характеристика фахівця певної галузі, що виявляється в його професійній діяльності та включає знання, уміння, навички, досвід, мотивацію та високі особистісні якості. Її компоненти в галузі комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 12.09.2021Роль викладача у проєктній і дослідницькій діяльності. Створення умов для виконання студентами складних пізнавальних завдань. Формування цифрових компетенцій майбутніх фахівців. Використання інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Забезпечення наступності в дистанційній підготовці фахівців ступеня вищої освіти "магістр", імплементація дистанційного навчання впродовж професіогенезу на робочих місцях. Фахова компетентність викладача з використанням ресурсу дистанційного навчання.
статья, добавлен 17.02.2022Цифрова компетентність є важливим інструментом для підвищення рівня цифрової компетентності фахівців у галузі освіти. Перспективність розвитку зазначеної компетентності у майбутніх фахівців спеціальності "Професійна освіта (Сфера обслуговування)".
статья, добавлен 23.01.2022Дослідження основних проблем формування професійної компетентності майбутніх економістів засобами мережевих технологій. Обґрунтування вибору системи дистанційного навчання Moodle для забезпечення формування професійної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 29.07.2015Ключові компетентності майбутніх фахівців як нова парадигма результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 11.07.2023Ключові компетентності майбутніх фахівців як нову парадигму результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 16.08.2023Сутність поняття "інтелектуальна компетентність". Визначення ролі інформаційних технологій у формуванні інтелектуальної компетентності майбутніх фахівців/студентів у галузі природничих наук. Специфіка її формування у епоху інформаційних технологій.
статья, добавлен 22.08.2023Розробка та аналіз змісту програми розвитку автопсихологічної компетентності. Загальна характеристика результатів ефективності впровадження даної програми для майбутніх фахівців з інформаційних технологій в освітній процес у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.11.2017Англомовна компетентність в читанні та говорінні майбутніх фахівців з інформаційних технологій – це здатність особистості розуміти та аналізувати інформацію з фахових текстів і використовувати її у власній усномовленнєвій англомовній діяльності.
статья, добавлен 21.08.2022За мету у статті поставлено розкриття передумови формування уміння прогнозувати у спеціально організованій дослідницькій роботі майбутніх учителів початкових класів, обґрунтування педагогічних аспектів розвитку їхньої прогностичної компетентності.
статья, добавлен 20.07.2023У статті проаналізовано підходи до визначення сутності та змісту дослідницької компетентності. Зазначено шляхи, методи, технології формування дослідницької компетентності у здобувачів закладу вищої освіти. Уміння якісно вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 30.03.2023Визначення змісту поняття "професійна компетентність". Дослідження чинників впливу на ефективність формування професійної компетентності. Критерії сформованості професійної компетентності фармацевтів. Впровадження компетентнісного підходу в освіті.
статья, добавлен 22.07.2022Встановлення готовності до професійного самовизначення як інтегративної якості особистості, яка об’єднує професійні знання, уміння та навички, спрямовані на компетентне виконання професійної діяльності і постійне прагнення до професійного самовизначення.
статья, добавлен 09.05.2018Характеристика компонентів, критеріїв та рівнів сформованості проєктної компетентності бакалаврів з будівництва та цивільної інженерії. Суть критеріїв та показників оцінювання сформованості проєктної компетентності майбутніх фахівців-будівельників.
статья, добавлен 07.05.2023Розглянуто можливості використання інтерактивних технологій навчання та їх вплив на формування проектної культури майбутніх педагогів. Проєктна культура особистості – сукупність якостей, що відображають знання та здібності їх творчого застосування.
статья, добавлен 06.11.2023Проблема підготовки фахівців у сфері освіти, зокрема, проектування змісту формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Сутність таких понять, як зміст іншомовної освіти та іншомовна комунікативна компетентність.
статья, добавлен 28.09.2022Розгляд особливостей та актуальних проблем формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців економічного напряму в процесі дистанційного навчання. Труднощі, з якими зіткнулися студенти у процесі переходу на онлайн-навчання.
статья, добавлен 09.10.2022- 24. Уміння та навички як структурні елементи змісту шкільної природничої освіти на дидактичному рівні
Розглядаються знання, уміння й навички як структурні елементи уроку природознавство на дидактичному рівні. Доведено, що головним елементом структури змісту шкільної освіти є знання, які слугують підґрунтям практичних умінь, тобто здатності людини діяти.
статья, добавлен 23.03.2020 Поняття та значення використання дистанційних технологій навчання на сучасному етапі у процесі підготовки майбутніх фахівців в галузі туризму. Необхідність використання дистанційного навчання для ефективного формування професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 17.04.2021