Становлення комунікативно-мовленнєвої сфери у дітей дошкільного віку з аутизмом з опорою на методи "Сенсорна інтеграція Айрес" та "Сенсорна дієта"
Систематизація особливостей комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом. Визначення чинників та наслідків типового за аутизму стану комунікативної та мовленнєвої сфер розвитку дітей. Методи впливу на комунікативно-мовленнєвий розвиток дітей.
Подобные документы
Дослідження сучасних засад психодіагностики мовленнєвого розвитку дошкільнят, а також методів семантичного радикала, семантичного диференціала та сублімації ідей. Характеристика принципів словоцентричного підходу у діагностиці мовленнєвого розвитку дітей.
статья, добавлен 27.11.2016Гра як провідний вид діяльності дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічні особливості гри як засобу психічного розвитку дитини. Методи вивчення гри в умовах дошкільного навчального закладу. Дослідження ігрової діяльності дітей різних вікових груп.
курсовая работа, добавлен 22.10.2019Необхідність логопедичного супроводу дітей раннього віку, керуючись дослідженнями щодо мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до навчання у школі та результатами констатувального експерименту. Проаналізовано надання медико-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 14.02.2022Вивчення проблеми сенсорного розвитку у дітей дошкільного віку. Дослідження нейрофізіологічного підгрунття розвитку сенсорної інтеграції, а також наслідків щодо її порушення. Створення комплексної психолого-педагогічної допомоги дітям дошкільного віку.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення поняття та складових мовленнєвої компетентності. Розробка індивідуальної траєкторії розвитку та створення успішних умов для дітей дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Формування необхідних соціальних вмінь і навичок дошкільників.
статья, добавлен 03.07.2023Діагностика рівня сформованості лексичної складової мовлення в ігровій діяльності дітей дошкільного віку. Характеристика виявлених механізмів порушень, визначення їх взаємозв'язку з іншими складовими комунікативного компонента мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 26.02.2023Стаття присвячена важливості розвитку мовлення дітей дошкільного віку в інклюзивних групах. Автори наголошують на необхідності створення спільного навчального середовища для дітей з різними особливостями розвитку, включаючи дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 12.12.2023Обґрунтовано позицію необхідності формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку через апелювання до їх почуттєвої сфери та розвитку емпатійності. Розкрито інструментарій реалізації завдань артосвіти дітей раннього й дошкільного віку.
статья, добавлен 22.09.2024- 84. Візуалізація як ефективний інструмент формування комунікативно-мовленнєвих навичок у дошкільників
застосування методу наочності навчальних матеріалів як ефективного інструменту формування комунікативних навичок у дітей дошкільного віку з розладами спектра аутизму. Фактори, що сприяють розвитку навичок комунікації; умови здійснення корекційного впливу.
статья, добавлен 13.05.2024 Дослідження проблеми формування мовленнєвої компетентності дошкільників, пошук ефективних шляхів забезпечення мовленнєвої готовності дітей до навчання у школі. Впровадження сучасних технологій у навчально-виховний процес закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз музичного впливу на дітей з аутизмом, доцільність використання музикотерапії у роботі з такими дітьми. Методи, форми, прийоми, засоби роботи з аутичними дітьми. Перелік музичних творів, рекомендованих для корекційної роботи з цією категорією дітей.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз проблеми вивчення мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку з порушеннями слуху. Причини порушення мовлення. Особливості розвитку мовлення та мовленнєва готовність до школи у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями слуху.
статья, добавлен 08.03.2023Теоретичне обґрунтування проблеми раннього дитячого аутизму. Загальні відомості про аутизм. Мовний, психічний розвиток дітей з РДА. Значення холдинг-терапії. Програма лікування і навчання дітей, що страждають аутизмом. Суть ігрового методу реабілітації.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Висвітлення методики поетапного формування діалогічних навичок у дітей старшого дошкільного віку з опорою на основні положення комунікативної парадигми і теорії дискурсу. Пріоритетність комунікативної мети, відтворення в навчанні процесу спілкування.
статья, добавлен 07.03.2018Теоретичні засади вивчення проблеми когнітивної сфери у дітей дошкільного віку в науковій психолого-педагогічній літературі. Зв’язок пізнавальних процесів та когнітивної сфери дітей дошкільного віку. Mind-fitness як засіб розвитку когнітивної сфери.
статья, добавлен 10.04.2023Аналіз доцільності використання проєктів у мовленнєвому розвитку дітей старшого дошкільного віку. Розгляд основних складових частин проєкту, критеріальних вимог до проєктної діяльності. Визначення та характеристика алгоритму успішної роботи над проєктом.
статья, добавлен 05.02.2023Теоретико-експериментальне уточнення сутності і механізмів функціонування емоцій, визначення особливостей їх розвитку в дітей дошкільного віку залежно від соціально-психологічних умов виховання; засоби попередження та корекції небажаних емоційних проявів.
автореферат, добавлен 24.02.2014Розвиток художніх уявлень, образного мовлення дитини. Роль художньої картини в розвитку образності мовлення дітей старшого дошкільного віку. Удосконалення форм і технології навчання дітей рідної мови, розвитку культури мовлення і мовленнєвого спілкування.
статья, добавлен 25.08.2018Анатомо-фізіологічного особливості вікових періодів розвитку дитячого організму. Виявлення причин погіршення стану здоров’я дітей дошкільного віку. Роль функціонального використання ігрової діяльності у розвитку рухових і пізнавальних компонентів дітей.
статья, добавлен 19.05.2022Функції загального плану дошкільної освітньої програми. Особливості мовленнєвого розвитку дошкільників. Розвиток артикуляції в дитини. Характеристика експресивної мови. Виявлення порушення вимови порівняно з нормами артикуляції дітей певних вікових груп.
статья, добавлен 29.01.2016Значення гри у вихованні дитини. Науковці про фізичний розвиток дітей дошкільного віку. Значення рухливих ігор та вправ для фізичного розвитку дітей. Особливості використання рухливої гри як засобу фізичного виховання дітей молодшого дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Формування у дітей дошкільного віку уявлень про "мужні" професії, результати діагностики стану обізнаності дітей дошкільного віку з їх представниками, засоби виховного впливу в процесі ознайомлення дітей з "мужніми" професіями в закладі дошкільної освіти.
статья, добавлен 09.02.2024Висвітлення стану вивчення проблеми розвитку сенсорно-перцептивної сфери дитини дошкільного віку. Особливості сенсорного розвитку дитини-дошкільника. Рекомендації щодо виявлення рівня розвитку різних видів сприймання у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017Мовленнєвий розвиток дітей як один з головних компонентів їх готовності до шкільного навчання. Педагогічні методики по розширенню словникового запасу у дошкільному навчальному закладі. Основні засоби формування у дошкільнят граматичного ладу мови.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015