Особенности взаимосвязи между формированием каналов восприятия и развитием интеллекта младших школьников

Выявление корреляционной связи между интеллектом и аудиальным и визуальным восприятием младших школьников. Развитие модальности восприятия ребенка посредством сочетания подвижных и дидактических игр (развития интеллекта) в условиях учебной деятельности.

Подобные документы

  • Структура психики человека. Физиологическое обоснование темперамента. Агрессивность и агрессивное поведение. Особенности конфликтов в коллективах младших школьников. Проявление агрессии у детей. Рекомендации по улучшению социометрического статуса.

    дипломная работа, добавлен 06.06.2013

  • Возрастные особенности восприятия дошкольниками литературного произведения, Общие характеристики детского мировоззрения, Эстетическое развитие ребенка. Зависимость между восприятием морали художественного произведения и нравственными качествами детей.

    статья, добавлен 30.04.2019

  • Особенности, роль самооценки школьников. Условия ее формирования в ходе учебно-познавательной деятельности. Разработка мероприятий по развитию адекватной самооценки младших школьников. Эмпирическое исследование влияния школьной успеваемости на самооценку.

    курсовая работа, добавлен 03.06.2015

  • Исследование эмоциональной сферы психологами. Взаимосвязь чувств, эмоций и их характеристика. Особенности эмоциональной сферы младших школьников. Развитие чувств младших школьников, профилактика эмоциональных перегрузок и снижение тревожности у детей.

    курсовая работа, добавлен 13.08.2012

  • Понятие творческого мышления. Раскрытие проблемы интеллектуального развития младших школьников. Особенности творческого мышления у младших школьников. Физиологические особенности и характеристика психических процессов развития младшего школьника.

    реферат, добавлен 22.10.2017

  • Изучение мотива учебной деятельности, под которым понимают факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребностей, целей. Анализ современного состояния проблемы мотивации учебной деятельности школьников на основе отечественных исследований.

    курсовая работа, добавлен 25.05.2014

  • Определение понятия воли, ее признаки. Психологические особенности младшего школьного возраста. Особенности волевой сферы ребенка, ее проявление и воспитание. Характеристика основных направлений развития активных волевых качеств у младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Система работы педагога в процессе формирования и развития коммуникативных способностей младших школьников. Основные формы устной учебной коммуникации. Роль внеклассных и внеурочных форм общения – экскурсий, походов в кино, конкурсы, веселые старты и др.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Проблема алкоголизации подростков и младших школьников в России. Тип личности у подростков, употребляющих алкоголь. Низкий уровень интеллекта, повышенная внушаемость, подражательность и подчиняемость в поведении. Нарушение нравственности, словарный запас.

    статья, добавлен 30.07.2018

  • Особенности тревожности у младших школьников как предмет психологических исследований. Структура учебной деятельности. Психологическая характеристика младшего школьного возраста в психологической литературе, проблематика тревожности младшего школьника.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2014

  • Развитие невербального интеллекта, рабочей памяти и чувства числа в группах младших школьников с различным уровнем успеваемости. Ощущение числа и успешность в обучении математике в младшем школьном возрасте. Природа индивидуальных различий рабочей памяти.

    статья, добавлен 25.02.2021

  • Развитие познавательных интересов ребенка в процессе его обучения в младших классах. Использование технологии проблемного обучения для повышения качества образования учащихся. Влияние проблемных ситуаций на развитие познавательных интересов школьников.

    курсовая работа, добавлен 30.01.2017

  • Психологические особенности младшего школьника, возможноые причины неуспеваемости. Личностные особенности младших школьников, влияющие на отношение к ним учителя. Признаки отставания учащихся. Проблема учебной мотивации, методы ее повышения учителем.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2019

  • Заикание как психологическое явление; тревожность младших школьников. Понятие и виды заикания, причины его возникновения у младших школьников. Симптомы тревожности у детей с заиканием и в норме. Анализ уровня тревожности у младших школьников 3-4 классов.

    курсовая работа, добавлен 01.05.2023

  • Психологические особенности младшего школьного возраста, формирование Я-концепции и мотивация к обучению. Методы и этапы формирования позитивного образа "Я" и положительной устойчивости мотивации учебно-познавательной деятельности младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 13.07.2010

  • Теоретическое обоснование понятия ценностность, характеристики ценностей современного общества. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников. Исследование формирования ценностных ориентаций младших школьников в современной начальной школе.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2015

  • Изучены взгляды ученых по вопросу развития социального интеллекта. Также было организовано эмпирическое исследование на выявление взаимосвязи между уровнем развития социального интеллекта и умением "читать" эмоции. Проведен анализ полученных результатов.

    статья, добавлен 28.03.2022

  • Определение понятия памяти, особенности ее функционирования как психологического процесса. Особенности влияния подвижных дидактических игр и познавательной деятельности на развитие памяти. Развитие интеллекта через формирование мышления и речи ребенка.

    реферат, добавлен 16.11.2014

  • Мотив посещения школы первоклассниками (поступления в школу). Мотивация учебной деятельности и поведения школьников младших, средних и старших классов. Формирование мотивов учебной деятельности школьников. Мотивация учебной деятельности студентов.

    контрольная работа, добавлен 12.12.2009

  • Психологические вопросы развития личности ребенка, процесса социализации, в формировании которых важную роль играют индивидуальные особенности детей и социокультурные условия их развития. Исследование лидерских качеств личности младших школьников.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Психологические особенности начального этапа обучения. Развитие внимания, памяти и воображения у младших школьников. Развитие личности ребенка, выявление и поддерживание его творческих способностей. Первостепенная задача учителя в начальной школе.

    курсовая работа, добавлен 17.03.2014

  • Индивидуальный подход как принцип воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта. Организация, содержание и методы выявления особенностей развития умственно отсталых учащихся 2-го класса. Проведение коррекционно-развивающей работы с ребятами.

    дипломная работа, добавлен 25.10.2017

  • Определение восприятия в психологии. Виды восприятия у дошкольников на основе перцептивных систем. Восприятие пространства и времени детьми. Игры, способствующие развитию восприятия младших дошкольников. Диагностика уровня развития восприятия малышей.

    контрольная работа, добавлен 25.12.2022

  • Психологический анализ развития логического мышления у младших школьников. Воспитание отвлеченного познания в ходе усвоения понятий. Рекомендации для педагогов по формированию осознания умений детьми. Влияние умственного созревания на вырабатывание речи.

    курсовая работа, добавлен 04.10.2016

  • Физиологическая основа, типы и виды памяти, характеристика ее процессов. Особенности запоминания посредством впечатлений и эмоций, повторения, ассоциаций и осмысленного восприятия информации. Методы обучения продуктивному запоминанию в начальной школе.

    курсовая работа, добавлен 06.04.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.