Соціокультурна компетентність у структурі підготовки учителів іноземної мови в Польщі
Дослідження проблеми соціокультурної компетентності в структурі підготовки вчителів іноземної мови в Польщі. Проведення аналізу ґенезу становлення поняття соціокультурної компетентності як педагогічної проблеми в Польщі кінця ХХ – початку ХХІ століття.
Подобные документы
Визначення поняття "соціокультурна компетентність". Розробка рекомендацій щодо форм позакласної роботи для формування соціокультурної компетентності молодших школярів. Дослідження умов, за якими її розвиток в учнів молодших класів буде ефективним.
статья, добавлен 09.05.2018Сутність поняття кейсу, його основні складові компоненти. Визначено джерела походження та етапи формування проблемно-ситуативного навчання. Схарактеризовані функції кейсу у процесі формування соціокультурної компетентності при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 29.03.2020У статті розглянуто проблему формування граматичної компетентності здобувачів на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Авторками зроблено спробу проаналізувати поняття дослідження, а саме: "компетентність", "граматична компетентність".
статья, добавлен 27.07.2022Роль іншомовної комунікативної компетентності в успішном фаховом спілкуванні. Методика викладання іноземної мови, що використовується викладачами ЗВО з метою формування у студентів іншомовної комунікативної компетентності. Напрямки електронного навчання.
статья, добавлен 17.06.2024Впровадження інноваційних підходів до формування іншомовної професійної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови. Аналіз традиційних та інноваційних методів та їх вплив на ефективність занять. Переваги використання елементів дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.04.2024Особливості підготовки вчителів іноземної мови в Німеччині. Зв'язок професійної соціалізації вчителів з системою освіти. Відмінності у підготовці педагогічних кадрів в різних федеральних землях Німеччини. Підвищення кваліфікації вчителів іноземної мови.
статья, добавлен 25.03.2016Проблема формування соціокультурної компетентності майбутніх філологів з використанням інтерактивних технологій. Соціокультурна компетентність як система знань про культурну спадщину різних народів, її структура, етапи реалізації інтерактивних технологій.
статья, добавлен 12.07.2021Можливості вирішення задачі підготовки компетентного спеціаліста-майбутнього вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики. Специфіка застосування засобів впровадження нових методів та інноваційних технологій формування професійної компетентності.
статья, добавлен 04.09.2013Представлено результати системного теоретичного аналізу особливостей підготовки вчителів іноземної мови у Словаччині (рівень магістратури). Виявлено ефективність і практикоорієнтованість системи навчання здобувачів вищої освіти іншомовної компетенції.
статья, добавлен 12.05.2023Шляхи удосконалення професійної компетентності викладача іноземної мови у педагогічній діяльності в сучасних умовах. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності, використання сучасних підходів та інноваційних технологій, комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 29.12.2020Розгляд проблеми формування ключових компетентностей в курсі іноземної мови у початковій школі. Визначення загальнокультурної, соціальної, аналітичної компетентності синтезу як ключові компетентності для успішної соціалізації молодшого школяра.
статья, добавлен 23.09.2020Визначення сутності полікультурної компетентності в процесі мовної підготовки іноземних студентів. Підготовка людини до спілкування в полікультурному середовищі. Вивчення проблеми іншомовної лінгводидактики та викладання української мови як іноземної.
статья, добавлен 03.02.2018Вплив суспільно-політичних і соціально-економічних факторів на формування і розвиток системи педагогічної освіти в незалежній Польщі. Ідеї, мета і проблеми освітніх змін у Польщі в контексті процесу європейської інтеграції і реформи системи освіти.
автореферат, добавлен 22.04.2014- 114. Формування мовленнєвої та соціокультурної компетентностей у майбутніх учителів початкової школи
Вимоги щодо фахової підготовки вчителів початкової школи. Поняття "мовленнєва компетентність", "соціокультурна компетентність" як сукупність знань, умінь, якостей, що забезпечують мовленнєву, соціокультурну діяльність майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 15.02.2018 Соціокультурна компетентність як складова комунікативної компетенції, знайомство з компонентами. Особливості розвитку соціокультурної компетентності студентів-філологів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської мови.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічні умови формування моніторингової компетентності майбутніх учителів іноземної мови у процесі їх фахової підготовки. Оцінка якості академічних досягнень учнів упродовж набуття шкільної іншомовної освіти. Принципи, функції освітнього моніторингу.
статья, добавлен 28.12.2017Лінгво-дидактичні та методичні засади розвитку культурознавчої компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Інтеграція квест-технологій у викладання іноземних мов для підвищення якості навчання та підготовки учителів до міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 13.06.2024Використання інноваційних підходів в процесі фахової підготовки вчителів іноземних мов. Вивчення психологічних особливостей старшокласників. Стимулювання студентів до виконання педагогічних задач, спрямованих на розвиток соціальної компетентності учнів.
статья, добавлен 06.02.2024Сучасні проблеми формування соціокультурної компетентності майбутнього вчителя-словесника. Місце краєзнавчого компонента в мовній освіті студента-філолога. Розробка рекомендацій щодо використання антропонімів на заняттях із сучасної української мови.
статья, добавлен 22.09.2017Основні етапи професійної підготовки вчителів іноземної мови для закладів середньої освіти: університетська підготовка протягом п’яти років і проходження практики-стажування. Поєднання різних варіантів отримання спеціальності. Модулі освітньої програми.
статья, добавлен 10.09.2023- 121. Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до саморегуляції педагогічної діяльності
Саморегуляція педагогічної діяльності як основа професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Природа саморегуляції педагогічної діяльності учителів, структурні елементи її формування в процесі ресурсно-орієнтованого навчання студентів у ВНЗ.
статья, добавлен 17.12.2022 Організація професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови в Німеччині в умовах розвитку інтеркультурного суспільства під дією чинників глобалізації, міжнародної міграції та євроінтеграцї. Переваги модернізації професійної підготовки учителів.
статья, добавлен 28.09.2022Специфіка підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, формування його професійної позиції і громадянського становлення як свідомо активної особистості. Взаємозв’язок видів мовної діяльності і професійних умінь. Функції мови, підходи до її навчання.
статья, добавлен 01.04.2022Розгляд професійної компетентності вчителя іноземної мови як єдності його теоретичної та практичної готовності до здійснення своєї професійної діяльності. Обґрунтування концептуальних засад формування та розвитку професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 05.02.2023Вивчення змісту провідних зарубіжних досліджень навчально-стратегічної компетентності. Структура навчально-стратегічної компетентності. Визначення комунікативної здатності до вживання іноземної мови та її оцінювання, планування і виконання діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019