Современные проблемы содержания образования
Ориентация современного содержания образования на рынок труда. Отражение социальной сферы жизни человека в содержании образования, его духовные основы. Русская культура как основа содержания образования и воспитания. Нравственные основы воспитания.
Подобные документы
Идея потребности каждого человека независимо от пола в образовании как гуманистическая основа образования. Формирование разветвленной системы среднего школьного образования. Реализация содержания женского образования в России и Бессарабии в ХІХ-ХХ ст.
статья, добавлен 02.03.2018Проблемы высшей школы, обусловленные присоединением России к Болонскому соглашению. Проектирование содержания компетентностного образования. Применение международных стандартов многоуровневого образования с учетом российских образовательных традиций.
статья, добавлен 29.05.2017- 28. Становление структуры и содержания исторического образования в современной гимназии (1980-1990 гг.)
Опыт реализации структуры и содержания исторического образования в дореволюционных и современных гимназиях, советской и зарубежной школе. Место, принципы отбора содержания исторического образования и структурирования учебного материала в гимназиях.
автореферат, добавлен 10.12.2013 - 29. Повышение роли будущих педагогов гуманитарного образования в медицинском высшем учебном заведении
Определение и анализ значения решения проблемы гуманизации образования. Исследование содержания процесса гуманизации и гуманитаризации образования и воспитания. Ознакомление с основными составляющими проблемами гуманитарной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 26.04.2019 Появление глобальных нормативных документов как тенденция в нормировании системы проектирования и обновления содержания образования в рамках международного опыта. Формирование образовательных результатов - основа компетентностной модели образования.
статья, добавлен 18.04.2022Теоретико-методологические основы проектирования концептуальной модели биологического педагогического образования на основе анализа трансформации теорий и содержания биологического образования учителей и современных тенденций данной развития системы.
автореферат, добавлен 23.09.2010Основные условия развития профессионально-педагогического образования: развивающиеся экономическая интеграция, исследование развития науки и техники, прогноз новых профессий. Требования современного производства, разработка содержания образования.
статья, добавлен 11.06.2018Функции образования. Основные принципы формирования содержания школьного, как основного, базового образования. Необходимые меры для повышения уровня образования. Цели и методы воспитания. Функции науки. Основное отличие обыденного познания от научного.
контрольная работа, добавлен 21.03.2012Модель идеальной школы в книге Дж. Дьюи "Опыт и образование". Принципы образования и концепция содержания образования Д. Дьюи. Истории изучения социально-педагогического учения Д. Дьюи в России. Идеи системы воспитания философа и мыслителя Платона.
лекция, добавлен 09.11.2013Становление и развитие социальной педагогики как науки изучающей аспекты образования и воспитания детей. Воздействие на человека гражданского, правового и религиозного воспитания. Анализ содержания логико-гносеологического и научно-методического уровней.
лекция, добавлен 16.01.2014Актуальность проблемы физического воспитания молодежи. Основы организации физического воспитания в вузе. Нововведения в области образования и качества преподавания физической культуры. Содержание занятий физической культурой и спортом со студентами.
статья, добавлен 21.02.2018Особенности федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. Программа модернизации содержания образования. Основные требования, предъявляемые к современному уроку. Современные стандарты и технологии обучения.
статья, добавлен 22.10.2017Борьба передовых педагогов естественников за введение естествознания в школьный курс. Содержания биологического образования в средней школе. Фундаментальные основы науки, теории и закономерности живой природы в содержании биологического образования.
реферат, добавлен 02.11.2009- 39. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950)
Методологические основы педагогики С.И. Гессена и проблемы начального образования. Учитель начальных классов как организатор процесса познания и учения. Отбор и структурирование содержания начального образования для развития личности младшего школьника.
диссертация, добавлен 28.12.2013 - 40. Возможности исследования воспитания и воспитанности обучающихся в модели современного образования
Предпосылки поиска оптимальных педагогических средств и измерителей оценки качества современного воспитания в модели непрерывного образования. Общие и специальные условия подготовки будущих педагогов по физической культуре к организации воспитания.
статья, добавлен 06.10.2017 Теоретический анализ имеющихся подходов к исследованию содержания школьного образования. Определение понятие "знаниевая традиция", выявлении сущностных характеристик ее развития и их проявлений в современном содержании отечественного образования.
автореферат, добавлен 20.11.2010Значение призывов П.П. Блонского строить программу школьного образования в соответствии с требованиями современной науки, производства и общества для современного образования. Связь содержания общего и политехнического образования с состоянием науки.
статья, добавлен 22.02.2019Восприятие роли учителя в трансформации образования. Изучение взаимодействия личных характеристик учителей и среды в связи с их активностью в условиях реформ образования. Нелинейный подход к формированию содержания образования и роль учителя в нем.
статья, добавлен 16.11.2022Проблема сохранения, укрепления здоровья учащейся молодежи - первоочередная задача модернизации высшего профессионального образования. Единство воспитания, образования, оздоровления - основа вузовских форм обучения, программы "Физическая культура в вузе".
статья, добавлен 30.08.2018Идеалы и цели воспитания и обучения в воззрениях представителей русского космизма Федорова, Циолковского, Вернадского и их педагогической деятельности. Разработка содержания современного ноосферного образования, духовно-нравственного развития человека.
диссертация, добавлен 28.12.2013Ознакомление с сущностной характеристикой правового образования школьников и тенденций его развития. Исследование структуры и содержания образования. Определение генезиса тенденций развития форм и методов правового образования и воспитания учащихся.
реферат, добавлен 21.04.2015Сущность феномена патриотизма. Психологические основы патриотического воспитания личности и анализ его эффективности в учебном заведении профессионального образования. Содержание патриотического воспитания учащихся, его закономерности и принципы.
автореферат, добавлен 08.04.2009- 48. К вопросу о моделировании эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования
Основные проблемы инновационного моделирования иноязычного образования, специфика эмоционально-ценностного компонента его содержания. Модифицирование данного компонента для функционирования модели на конкретной ступени школьного иноязычного образования.
статья, добавлен 04.02.2021 Воспитание подрастающего человека. Изменение нравственно-духовных ориентиров, идеалов, содержания всех форм общественного сознания. Современные требования к формированию жизненных ориентаций детей. Развитие воспитания в системе образования Казахстана.
статья, добавлен 26.12.2018Общественно организуемый и нормируемый процесс постоянной передачи предшествующими поколениями последующим социально значимого опыта. Концепция человека как средства, а не цели общественного развития. Взаимосвязь элементов содержания образования.
реферат, добавлен 12.10.2010