Соціально-педагогічні засади формування усвідомленого ставлення батьків до прав дитини
Специфіка вітчизняного та зарубіжного досвіду у ставленні до прав і свобод дитини в суспільстві. Визначення соціально-педагогічних аспектів процесу реалізації прав дитини в сім’ї. Особливості показників усвідомлення батьками правових свобод дитини.
Подобные документы
Дії батьків, керівника закладу, органу управління освітою, фахівців команди індивідуального супроводу дитини з особливими потребами. Інформаційна допомога в умовах реформування освіти в напрямі інклюзії. Освітній маршрут дитини з особливими потребами.
статья, добавлен 06.03.2020Пізнання природи дитини як мета, сенс, вихідний пункт вальдорфської педагогіки, основа виховання, навчання. Розкриття сутнісних характеристик життєдіяльності дитини в альтернативних освітніх системах Сходу, Заходу на основі філософсько-освітнього аналізу.
статья, добавлен 24.06.2017Передумови виховання обдарованої дитини. Умови формування обдарованості дитини в сім’ї. Процес спілкування з нею. Застосування методів стимулювання навчальної діяльності. Розвиток здібностей обдарованих учнів. Наступність у роботі з такими дітьми.
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Визначення та характеристика особливостей формування й розвитку особистості сучасної дитини. Ознайомлення із соціально-виховними умовами у цьому контексті. Обгрунтування дефініції соціалізації. Вивчення й аналіз сутності терміну "соціальний інститут".
статья, добавлен 22.08.2021Становлення дитини як особистості. Залежність процесу формування особистості дитини від державної сімейної політики, ідеології та культури, що панують у певній країні. Аналіз державних документів із галузі соціальної політики другої половини ХХ століття.
статья, добавлен 01.02.2018Переваги та доцільність використання окремих педагогічних технологій з опорою на власний досвід. Технологія самостійного розвитку як різнобічний розвиток дитини, виховання її самостійності, возз’єднання світу предметів і розумових дій у свідомості дитини.
статья, добавлен 03.01.2021Проблеми сімейного виховання у спадщині видатних педагогів. Соціально-педагогічна сутність та функції сім'ї. Психолого-педагогічний аспект впливу родини на формування особистості дитини. Взаємозв'язок школи, сім'ї та громадськості у справі виховання.
дипломная работа, добавлен 27.04.2010Проблема організації режиму дня дитини-дошкільника та, зокрема, його вільного часу. визначення ролі сім’ї в процесі реалізації рекреаційно-оздоровчої діяльності дитини поза межами дошкільного навчального закладу. Уключеність батьків у гру з дитиною.
статья, добавлен 19.11.2020Дослідження експериментування дошкільника з живою і неживою природою як одного з важливих аспектів формування пізнавально-дослідницької активності дитини та зміст даного процесу. Аналіз первинних уявлень про навколишній світ і ставлення до нього.
статья, добавлен 24.07.2022Розкрито особливості впливу сім'ї на соціально-емоційний розвиток дітей дошкільного віку. Проаналізовано сутність даного феномену в роботах вітчизняних та зарубіжних дослідників. Доведено, що саме родина є основним фактором впливу на розвиток дитини.
статья, добавлен 21.03.2020- 61. Залученість чоловіків-батьків до виховання та розвитку дитини з порушеннями психофізичного розвитку
Дослідження впливу появи дитини з особливими освітніми потребами на функціонування родини та технологій найбільш ефективної допомоги дитині й родині. Визначення сутності проєкту "Свідоме татківство", на меті якого є виявлення батьків-активістів.
статья, добавлен 11.07.2023 Особливості забезпечення реалізації прав дитини на життя, охорону здоров’я, освіту, соціальний захист і всебічний розвиток в Україні. Основні ціннісно-змістові орієнтири, на яких необхідно будувати педагогічну роботу щодо забезпечення прав дітей сьогодні.
статья, добавлен 05.03.2018Обґрунтування необхідності організації соціально-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами в системі закладів позашкільної освіти. Визначення умов успішної соціалізації дитини. Застосування методу опори на сильні сторони особистості.
статья, добавлен 16.07.2023Особливості гри як засобу всебічного розвитку дитини. Психолого-педагогічна характеристика основних видів ігрової діяльності. Аналіз результатів реалізації розвивальної методики формування взаємин між дітьми дошкільного віку засобами рольових ігор.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Дослідження та оцінка нагальних педагогічних проблем, пов'язаних із вихованням та навчанням дитини. Аналіз питань задатків, здібностей, обдарованості, таланту та генію. Педагогічні підходи та механізми розвитку даних якостей у дитини в сучасних умовах.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження важливості гри у соціальній, емоційній, пізнавальній, фізичній та інших рухових сферах розвитку. Пробудження у дитини завдяки грі мотивації і здатності до формального навчання. Основна характеристика формування ігрової компететності дитини.
статья, добавлен 24.08.2023З’ясування проблеми забезпечення наступності в поетапному розвитку особистості дитини в системі дошкільна-початкова освіта. Виокремлення та характеристика організаційно-педагогічних умов формування життєвої компетентності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 27.04.2023Характеристика основних положень щодо забезпечення найкращих інтересів дитини у контексті міжнародних підходів. Ключові технологічні шляхи забезпечення найкращих інтересів дитини. Аналіз головних принципів найкращого забезпечення інтересів дитини.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд проблеми готовності батьків до навчання їхньої дитини у школі як потреби сучасного суспільства. Поняття готовності до навчання й адаптації дітей молодшого шкільного віку і їхніх батьків. Реалізація педагогічного просвітництва з основ педагогіки.
статья, добавлен 10.04.2023Висвітлення теоретичних аспектів процесу становлення особистості дитини-дошкільника у контексті впливу на їхній розвиток комп’ютерних технологій. Дослідження проблем впливу інформаційних технологій на становлення особистості дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення типів ліній, розвиток абстрактного мислення дитини. Формування художньої компетентності дитини, кольорові пори року. Орієнтування у просторі, зв’язок наявних знань та уявлення про кольори із представниками живої та предметами неживої природи.
презентация, добавлен 17.05.2020- 72. Передумови та показники готовності дитини до вивчення рідної та іноземної мов у початковій школі
Визначення умінь та навичок, які у своєму комплексі мають свідчити про готовність дитини до оволодіння предметами мовного циклу. Характеристика ролі та особливостей повноцінного розвитку імпресивної та експресивної сторін рідного мовлення дитини.
статья, добавлен 11.07.2018 Напрями діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку дитини. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в умовах навчально-виховного комплексу. Розробка рекомендацій щодо творчого розвитку особистості дитини.
автореферат, добавлен 25.02.2015Удосконалення системи початкової освіти України з урахуванням досвіду США. Посилення фахової методичної підготовки студентів до роботи у педагогічних закладах. Проведення міжнародних тренінгів. Залучення батьків та громадськості до процесу виховання.
статья, добавлен 11.02.2022Головні концептуальні положення програми всебічного розвитку дитини. Залучення сім'ї до процесу навчання й виховання дітей. Використання методик, які сприяють всебічному розвитку школярів природним шляхом. Індивідуальний підхід до кожної дитини.
реферат, добавлен 17.08.2010