Способы презентации терминологической лексики с привлечением электронных средств обучения
Особенности представления терминологической лексики с помощью электронных средств обучения при подготовке военных специалистов. Задания на предъявление и семантизацию терминов средствами мультимедиа, контроль степени их усвоения при выполнении тестов.
Подобные документы
Рассмотрение возможностей включения электронных средств обучения в образовательный процесс по физике. Разработка общих методических рекомендаций по использованию новых информационных технологий в школе при изучении темы "Электромагнитные явления".
курсовая работа, добавлен 18.12.2015Требования к применению средств мультимедиа на уроках. Опыт педагогов по организации занятий в начальной школе комплексом аппаратных и программных систем. Повышение уровня познавательной активности младших школьников с помощью мультимедийной презентации.
курсовая работа, добавлен 13.06.2016Развитие средств обучения в условиях информатизации образования. Значение мультимедиа в учебном процессе. Применение информационных и телекоммуникационных технологий в качестве средств обучения на примере МАОУ ВПО "Нефтеюганский муниципальный институт".
дипломная работа, добавлен 20.02.2012Роль и значение программного обеспечения, предназначенного для обработки информации. Моделирование с применением мультимедиа. Созидательное и критическое мышление с применением средств мультимедиа. Особенности решения задач с помощью мультимедийных игр.
презентация, добавлен 06.09.2017Классификационные признаки, цели применения электронных ресурсов в образовательном процессе. Проблема рационального использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения с целью обеспечения качественной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 22.04.2019Результаты образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них представлений о событиях Великой Отечественной войны с использованием электронных средств обучения. Воспитание у дошкольников уважения к ветеранам войны.
статья, добавлен 30.12.2019Раскрытие понятия методики преподавания литературы, обзор фамилий деятелей отечественной науки в области преподавания литературы. Представление определения технических средств обучения. Разница между техническими, электронными и дистанционными средствами.
статья, добавлен 14.06.2018Значение дистанционного обучения как метода усвоения основ новых информационно-коммуникационных технологий. Особенности электронных учебников как основного средства дистанционного обучения. Степени введения дистанционного обучения в учебную деятельность.
статья, добавлен 15.04.2016Рассмотрение проблем классификации средств, работающих на основе телекоммуникационной техники с целью обучения и воспитания школьников. Эволюция программных средств образования. Методы систематизации учебных программ по их дидактическому назначению.
статья, добавлен 27.10.2016Терминологическая грамотность как необходимая составляющая профессиональной и языковой компетентности будущего специалиста-инженера. Особенности формирования основ терминологической грамотности в процессе обучения профессиональному иностранному языку.
статья, добавлен 13.11.2020Классификация электронных средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Специфические функции основных специализированных электронных средств, их дидактические задачи в реализации личностно-ориентированного подхода к процессу обучения.
статья, добавлен 04.03.2019Определение терминологической компетенции как основной части профессиональной компетенции, дающей возможность участвовать в профессиональной межкультурной коммуникации. Способы презентации специальной лексики в профессионально-ориентированном обучении.
статья, добавлен 14.06.2013Педагогико-эргономические требования к электронным средствам учебного назначения по математике для отбора их компонентов. Методические рекомендации к использованию электронных средств учебного назначения в процессе обучения учащихся 5–6 классов.
автореферат, добавлен 26.10.2018Достаточное оснащение образовательного процесса средствами мультимедиа, способствующее усилению индивидуализации обучения. Использование электронных учебников на факультативах по биологии и во внеурочное время. Ресурсы сети в помощь учителю биологии.
курсовая работа, добавлен 13.09.2015Обзор рабочих программ университета, путей сообщения, методов оптимизации процесса усвоения профессиональной лексики студентами транспортного вуза. Обоснование выбора предтекстовых и послетекстовых упражнений для повышения эффективности усвоения терминов.
статья, добавлен 31.05.2017Общая характеристика виртуальных электронных средств обучения. Знакомство с основными проблемами выявления эффективных и одобряемых студентами средств смешанного обучения на начальных этапах работы с оборудованием для курсов инженерного образования.
статья, добавлен 01.04.2021Электронные средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Подходы к построению классификации электронных средств учебного назначения. Функции специализированных электронных средств, их дидактические задачи в электронной учебной среде.
статья, добавлен 02.10.2018Место информационных технологий в методике обучения. Классификация средств обучения. Методические рекомендации по использованию электронных средств обучения на уроках технологий при изучении раздела "Технология обработки древесины" в 7-9 классах.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. Исследование общих умений и навыков, которыми обучаемые овладевают в процессе работы над проектами. Повышение качества учебы при использовании электронных средств в обучении языку.
статья, добавлен 12.01.2018Лексика в системе языковых средств. Классификация способов семантизации иноязычной лексики. Проблематика выбора оптимальных методов раскрытия значения слова. Принципы работы с лексической стороной речи в процессе обучения английскому языку в школе.
статья, добавлен 24.02.2016Опыт научного исследования по обучению студентов чтению текстов технического профиля. Образцы текстов научно-технического содержания и лексико-семантические задания к ним. Логико-семантическая работа над лексическими и грамматическими средствами текста.
статья, добавлен 24.02.2021Обучение с помощью интернета и мультимедиа. Использование oculus rift и его аналогов. Использование очков в подготовке будущих хирургов и военных. Возможность обучения на рабочем месте. Разделения содержания электронного курса на основные модули.
презентация, добавлен 12.06.2018Теоретическое обоснование использования средств мультимедиа. Изучение методических требований к использованию мультимедийного проектора на уроках информатики. Роль наглядных средств обучения в развитии наблюдательности, внимания, речи, мышления учащихся.
практическая работа, добавлен 13.09.2012Значение информационных технологий в современной методике преподавания. Классификация средств обучения, применяемых на тематических уроках. Методические рекомендации по использованию электронных средств при изучении технологии обработки древесины.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016Дидактическая концепция обучения на основе компьютерных технологий. Классификация электронных учебных средств. Дистанционное обучения в системе непрерывного профессионального образования. Библиографические и мультимедийные информационные ресурсы.
курсовая работа, добавлен 05.02.2013