Современные тенденции дошкольного образования
Реализация программ дошкольного образования и принятие мер для укрепления здоровья подрастающего поколения. Переход на новый стиль общения и игры с ребенком — с учетом личностно-ориентированного взаимодействия. Суть планирования педагогического процесса.
Подобные документы
Внедрение стандарта дошкольного образования для обеспечения психологической безопасности в условиях образовательной среды постконфликтного региона. Оптимальные пути реализации стандарта дошкольного образования всеми участниками образовательного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018Классификация программ дошкольного образования. Целостность образовательного процесса, которая достигается использованием одной основной (комплексной) программы и квалифицированным подбором парциальных программ. Общая характеристика программы "Истоки".
реферат, добавлен 26.01.2016Создание и реализация условий для получения образования детьми, имеющими ограниченные возможности как одна из основных задач в рамках национальной доктрины образования. Основные этапы и направления совершенствования и развития инклюзивного образования.
статья, добавлен 24.03.2019Конкурентоспособность российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вербальное построение модели общения субъектов педагогического взаимодействия. Цифровизация образовательной среды.
статья, добавлен 17.05.2020Приоритетные направления развития системы дошкольного образования Тюменской области за последние 5-7 лет. Анализ опыта внедрения примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "Мозаика", разработанной с учетом современных требований.
статья, добавлен 13.06.2018- 31. Проблема преемственности и непрерывности преддошкольного и дошкольного звеньев системы образования
Проблема модернизации и перспектив дошкольного образования, ее актуальность и направления рассмотрения на современном этапе в России. Разработка государственных стандартов дошкольного образования, перспективы данного процесса и анализ достижений.
статья, добавлен 29.06.2013 Концепция общероссийской системы оценки качества образования. Реализация принципа вариативности в образовании. Рациональное использование рабочего времени всех участников образовательного процесса. Ориентиры, определяющие качество дошкольного образования.
статья, добавлен 15.04.2019Роль дошкольного образования в формировании толерантного сознания подрастающего поколения. Создание программы формирования толерантности средствами социально-культурной деятельности, реализуемой в условиях дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 31.01.2012Подготовка специалистов для дошкольного образования в системе повышения квалификации с учетом требований государственного образовательного стандарта. Инвариантная и вариативная части учебных программ повышения квалификации педагогических работников.
статья, добавлен 11.06.2018Идеи гуманизации педагогического процесса, системы дошкольного воспитания за рубежом, его основные направления. Детский сад в США: история и современность. Социальные проблемы и тенденции развития сферы дошкольного образования в Германии и Японии.
статья, добавлен 05.11.2014Роль дошкольного образования в формировании когнитивного, социального и эмоционального развития ребенка. Инновационные методики дошкольного обучения в центрах дополнительного образования. Творческие подходы и стратегии улучшения развитие дошкольников.
статья, добавлен 24.09.2024История становления дошкольного образования в Японии, характеристика его современного состояния. Особенности традиционного воспитательного процесса в детских садах, его основные разнообразие и противоречия, принципы взаимодействия педагогов с детьми.
доклад, добавлен 29.01.2015Разностороннее развитие детей с учетом их возрастных, индивидуальных особенностей - цель образовательных программ дошкольного образования. Детство - жизненный этап, который обеспечивается поддержкой семьи как ключевого института социализации ребенка.
дипломная работа, добавлен 01.03.2019Переход от традиционного, социально заказного, личностно отчужденного образования к гуманистическому, личностно-ориентированному. Элементы системы индивидуализации. Признание приоритета индивидуальности, самобытности школьника в процессе обучения.
статья, добавлен 05.07.2013Особенности функционирования детских садов в образовательной системе Германии. Отличительные черты дошкольного образования Японии, Австралии, Израиля, а также США. Опыт европейских стран. Сравнительный анализ российского опыта дошкольного воспитания.
реферат, добавлен 16.02.2012Интегративный подход к построению целостной педагогической системы. Современные требования к планированию образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Виды и формы планирования воспитательно-образовательной работы с детьми.
реферат, добавлен 15.01.2015Особенности проектирования процесса обучения студентов-менеджеров с учетом целей, интересов и потребностей в учебной и профессиональной деятельности студентов. Преемственность как дидактический принцип. Характер личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 23.09.2018Анализ целей и задач непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста. Психолого-педагогические условия реализации непрерывного образования. Характеристика ребенка перед поступлением в школу. Содержание дошкольного образования.
доклад, добавлен 06.03.2012Особенности педагогического общения в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ доминирующих стилей общения педагогов дополнительного образования. Описание основных методик по определению стилей педагогического общения преподавателей.
дипломная работа, добавлен 11.05.2016- 45. К проблеме личностно-ориентированного взаимодействия с дошкольниками в познавательной деятельности
Разработка подходов к построению целостного педагогического процесса на гуманистической основе. Изучение различных стилей педагогического общения и типов взаимодействия педагога с детьми и выявление их влияния на развитие личности дошкольников.
статья, добавлен 22.03.2019 Основные проблемы современного образования: проблем общения, семьи и пр. Особенности психологической подготовки детей дошкольного возраста к более раннему поступлению в школу. Нехватка дошкольных образовательных учреждений как проблема образования.
доклад, добавлен 29.10.2016Организация, характеристика вариативных форм дошкольного образования и их возможная интеграция в среду детского дошкольного учреждения. Сущность ретроспективно-перспективного исследования процессов модернизации российской системы дошкольного образования.
автореферат, добавлен 04.03.2018Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста - процесс эмоционально-нравственного восприятия ребенком окружающей действительности. Организация целостного образовательного процесса как проблема современного дошкольного образования.
статья, добавлен 21.01.2021Влияние глобализации и интеграции на взаимосвязь стран и народов в решении проблем образования - признак современного постиндустриального общества. Воспитание и подготовка детей к обучению в школе - главная задача учреждений дошкольного образования.
статья, добавлен 09.01.2019Образование как решающий фактор, который способен изменить общество. Знакомство с путями успешного развития подрастающего поколения. Характеристика социальных и психологических характеристик личности ребенка на этапе завершения дошкольного образования.
статья, добавлен 25.03.2019