Поэтический текст как эмотивный тип текста на занятии по аналитическому чтению в языковом вузе
Анализ синтаксиса, ритмико-интонационных особенностей поэтического текста. Формирование у студентов-филологов представления о нем как об особой художественной структуре. Эмоциональное восприятие поэтического текста на занятиях по аналитическому чтению.
Подобные документы
Проблема адекватности осмысления учебного текста в учебной книге. Теоретические основы смыслового чтения как условия инициации смыслообразования обучающихся. Значимость дидактических методов и приемов обучению смысловому чтению в системе смыслодействий.
статья, добавлен 09.02.2019Роль учителя начальной школы в формировании эмоционально раскрепощенного читателя. Уровни восприятия текста детьми младшего школьного возраста. Этапы работы над художественным произведением. Разработка системы внеурочных занятий по литературному чтению.
дипломная работа, добавлен 04.05.2022Актуальность проблемы понимания художественного текста для современного школьного обучения на уроках литературы, связанная с формированием грамотности чтения. Анализ методики диагностики понимания текста учащимися 5-12 классов, разработанной авторами.
статья, добавлен 22.06.2016Изучение художественных произведений на занятиях по русскому языку как иностранному. Явления интерференции, возникающие в результате воздействия национального сознания на восприятие инокультурного художественного текста. Помощь студентам-иностранцам.
статья, добавлен 23.04.2018Значение текста как основа устной и письменной речи. Различные определения текста, его признаки и три смысловых типа: повествование, рассуждение и описание. Структура текста и его функции, а также понятие информативности как его основной характеристикой.
контрольная работа, добавлен 15.03.2014Особенность обеспечения системности через реализацию представления о музыке как метасистеме. Анализ открытия новых возможностей в организации процесса обучения при применении педагогически ориентированного системного анализа музыкального текста.
статья, добавлен 09.03.2021Формирование у магистрантов навыков анализа текста с целью извлечения полной содержательной информации посредством установления приемов семантической связности исследуемого материала. Применение проблемно-поискового метода изучения иностранного языка.
статья, добавлен 30.12.2018Интерактивность учебно-научного текста как средство обучения русскому языку как иностранному на продвинутом этапе. Интерактивный потенциал учебного текста по педагогике, основанный на диалогических характеристиках. Пример интерактивного учебного текста.
статья, добавлен 27.12.2018- 59. Схематизация текста как один из приемов развития учебно-информационных умений на уроке литературы
Возможности использования приема схематизации художественного текста с целью развития учебно-информационных умений учащихся. Развитие понимания проблематики текста изучаемого произведения. Способы уменьшения степени отстранения учащихся от текста.
статья, добавлен 21.12.2018 Повышение качества подготовки студентов-филологов бакалавриата посредством формирования у них ведущей профессиональной компетенции филологического анализа и интерпретации художественного текста с разработкой алгоритма анализа эстетических свойств слова.
автореферат, добавлен 02.07.2018Изучение и анализ особенностей лексики с национально-культурной семантикой английского языка с лингводидактических позиций. Характеристика процесса понимания иноязычного текста, усложненного наличием в нем лексики с национально-культурной семантикой.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рекомендации к использованию художественного текста как единицы обучения. Варианты аудиторной работы с современным поэтическим текстом в иноязычной аудитории. Упражнения на понимание текста, знакомство с новой лексикой, развитие навыков выражения мысли.
статья, добавлен 02.04.2019Выбор эффективных методов в формировании коммуникативной компетенции студентов на основе аутентичного текста. Разработка комплекса заданий для реализации формирования коммуникативной компетенции студентов при обучении немецкому языку на основе текста.
статья, добавлен 27.12.2018Цели обучения чтению, его особенности как вида речевой деятельности. Примеры упражнений. Предтекстовый этап работы с текстом, формирование речевой задачи во время первого прочтения. Характеристика изучающего, просмотрового, ознакомительного чтения.
статья, добавлен 05.03.2019Практическое значение художественного текста для развития языковой компетенции студентов неязыковых направлений обучения. Этапы работы над художественным текстом на примере произведений современных авторов, писателей-классиков на уроках английского языка.
статья, добавлен 23.12.2018- 66. Интралингвистические и экстралингвистические условия обучения иностранному языку в техническом вузе
Анализ интралингвистических и экстралингвистических условий обучения иностранному языку на примере профильного письменного текста технической тематики. Обоснование условий обучения и необходимости смыслового единообразия и иллюстративности текста.
статья, добавлен 29.05.2016 Общение как неотъемлемая часть человеческой деятельности. Механизмы порождения высказывания. Сущность текста и его особенности в речетворческом процессе. Порождения речи при полном владении неродным языком. Особенности создания текста школьниками.
курсовая работа, добавлен 07.01.2016- 68. Развитие языковой личности старшеклассников в процессе обучения пониманию текста и его образности
Критерии уровня готовности к осмыслению текста и его образности. Создание и апробация программы элективного курса для классов филологического профиля. Возможности углубленного понимания текста на основе системного использования техник понимания.
автореферат, добавлен 01.04.2018 Место лингвистических знаний в обучении чтению на неродном языке. Содержание работы при обучении речевой деятельности на разных этапах изучения русского языка как иностранного. Переход от осознания языковых явлений к пониманию содержания читаемого текста.
статья, добавлен 30.12.2018Сравнительный анализ понимания учебного и научно-популярного текста школьниками восьмого класса. Протекание мотивационных процессов и связанных с ними стилей активности в условиях обучения. Различия мотивации обучения у студентов разных специальностей.
контрольная работа, добавлен 05.10.2011Этапы обучения и алгоритм составления плана. Анализ текста, пример составления таблицы по пройденному материалу. План описания прибора. Составление структурных схем. Работа с иллюстративным материалом учебника. Развитие умений, связанных с решением задач.
презентация, добавлен 21.04.2011Понятие и сущность текста, его особенности и признаки. Описание типологии текстов, их свойства и основные отличия от дискурса. Характеристика возможного использования текста при формировании языковых навыков. Значение функциональной типологии текстов.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Специфика построения автобиографического текста, описанного как цепочка упорядоченных между собой событий. Своеобразная семантика автобиографического нарратива. Значение отбора событий для текущего общения при построении автобиографического повествования.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности процесса социализации личности. Чтение как средство формирования информационной и читательской культуры, проблемы восприятия текста в школе. Развитие интуиции, художественного вкуса и гибкости мышления на олимпиадах и творческих конкурсах.
статья, добавлен 17.05.2020Рассмотрение дискуссионных аспектов в трактовке филологического понятия текста с лингвометодической точки зрения, в ракурсе речеведческой подготовки учащихся. Постановка творческих заданий, направленных на повышение мотивации в усвоении теории текста.
статья, добавлен 27.12.2018