Ценностно-смысловая сфера как фактор мотивации построения карьеры
Изучение научных теоретических подходов к проблеме мотивации и ценностно-смысловой сферы. Направления исследования мотивации личности: бихевиористкое, психоаналитическое, когнитивное и гуманистическое. Типы карьеры и факторы, определяющие ее формирование.
Подобные документы
Понятие "учебная мотивация" в психолого-педагогической литературе. Условия и факторы развития учебной мотивации подростков. Организация исследования отношения учащихся к школе. Выбор методов и методик определения мотивации современных школьников.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Исследование жизненных смыслов молодых людей, относящихся к поколению миллениума (рожденные к конце 90-х), их восприятия и отношения к рекламе. Теоретические подходы к изучению рекламы в контексте психологии на основе ценностно-смысловой парадигмы.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение социально-психологических особенностей и теоретических аспектов студенческого возраста. Изучение структуры мотивационного компонента студентов и специфики учебной мотивации студентов. Анализ профессиональной мотивации студентов-психологов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Профессиональный личностный кризис педагога как длительное неравновесное состояние субъекта труда, которое вызвано рассогласованием ценностно-смысловой сферы личности. Смысл - важнейший регулятор поведения и профессиональной деятельности человека.
статья, добавлен 27.01.2019Основные направления исследования мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Основные типы и виды мотивов учения. Психологические особенности мотивационной сферы старшеклассников. Основные пути формирования мотивации учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013- 56. Связи между жизненными ценностями, особенностями активности и карьерной направленности студентов
Высокие требования современного общества к личностной и профессиональной компетентности специалистов. Необходимость исследования личности студентов, их ценностно-смысловой сферы как одной из основных составляющих направленности личности и активности.
статья, добавлен 19.11.2020 Ценностно-нормативный метод Г.Е. Залесского - метод исследования внешней и внутренней функции личности. Взаимосвязь между ценностно-нормативным подходом, культурно-исторической концепцией Л.С. Выготского, теорией планомерного формирования П.Я. Гальперина.
статья, добавлен 26.06.2018Сущность и понятие направленности личности и мотивации деятельности. Основные характеристики человеческих потребностей. Закономерности развития мотивационной сферы. Психологические теории мотивации. Мотивированное поведение как характеристика личности.
реферат, добавлен 18.04.2016Ценности и мотивации в структуре личности. Социальная характеристика современной творческой молодежи. Типология содержания ценностей, необходимых для формирования сознательных целей человека. Вплетение ценностей в процесс познания социального мира.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Мотивация как причины и факторы, которые управляют поведением человека. Внутренние и внешние мотивационные силы человека, концепции мотивации. Нейронные механизмы мотивации. Виды, динамика и иерархия потребностей человека, специфика их формирования.
реферат, добавлен 01.08.2010Рассмотрение специфики мотивации педагогической деятельности, стадии мотивации властью. Особенности изменений мотивации на разных этапах профессионального становления. Разработка гуманистической центрации, анализ мотивации педагогической деятельности.
реферат, добавлен 26.04.2022Культурно-историческая концепция анализа процесса профессионального развития личности. Мотивация и направленность профессионального развития в контексте субъектно-деятельностного подхода. Динамика мотивации личности, направленной на развитие карьеры.
статья, добавлен 05.07.2013Характеристика основных категорий мотивации профессионального роста. Изучение психологических особенностей профессиональной деятельности, направленной на построение успешной карьеры личности. Понятие и диагностика мотивационной среды в торговой сфере.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Мотив как структурный компонент учебной деятельности. Научные подходы к изучению учебной мотивации. Особенности мотивации учебной деятельности студентов. Экспериментальное изучение учебной мотивации студентов-психологов. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Изучение сущности мотивации - совокупности причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность. Характеристика основных теорий мотивации, анализ ее стадиальности. Основные способы мотивации персонала.
курсовая работа, добавлен 17.06.2010Теоретико-методологический анализ проблемы учебной мотивации. Анализ факторов, оказывающих влияние на мотивацию подростков. Мотивационная составляющая личности. Сущность психологических особенностей подростка, способствующих становлению мотивации учения.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Анализ и раскрытие теоретических и методологических подходов к изучению структуры мотивации студентов к учебной деятельности, что взаимосвязана с их успеваемостью. Особенности и факторы адаптации студентов к обучению в современной системе образования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Теоретический обзор и анализ источников по проблеме исследования мотивации. Сущность самоактуализации и сходных к нему понятий. Содержание теории мотивации А. Маслоу, базовые физиологические и духовные потребности. Пути самоактуализации человека.
курсовая работа, добавлен 27.08.2009Феномен материнства в отечественной и зарубежной психологии, его структура, содержание и ценностно-смысловая сфера. Исследование психологических изменений, происходящих в личности женщины в связи с освоением материнской роли в период поздней юности.
дипломная работа, добавлен 28.06.2012Характеристика психологии мотивации в структуре психологического знания. Мотивация как фактор, который движет человека вперед. Детерминация и самодетерминация. Мотивация в структуре регуляции деятельности. Три основных уровня мотивации личности.
реферат, добавлен 02.08.2010Характеристика основ построения профессиональной карьеры. Рассмотрение особенностей создания системы повышения квалификации. Знакомство с мотивами для перехода на новый этап построения карьеры. Анализ синтетических свойств положительного характера.
контрольная работа, добавлен 07.03.2021Анализ результатов исследования особенностей ценностно-мотивационной сферы младшего школьника и динамики их изменения в условиях рефлексивно-позиционного подхода к развитию личности. Динамика изменений распределения предпочтений по ценностным сферам.
статья, добавлен 18.09.2018Сущность и структура процесса мотивации. Методы, принципы и правила успеха. Функциональное назначение эмоций, их роль в достижении поставленной цели. Психологические исследования склонности личности к риску. Формирование самооценки и уровня притязаний.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Психологические свойства личности. Свойства темперамента. Формирование характера. Способности, задатки и индивидуальные различия. Развитие способности. Понятие мотивации. Мотивации и деятельность. Мотивация и личность. Психологические типы личности.
курсовая работа, добавлен 22.12.2008Рассмотрение основных индивидуально-личностных детерминантов проявления адаптивности личности студента. Исследование роли ценностно-смысловой направленности, как основного из факторов, определяющих успешность адаптивности личности в поликультурной среде.
статья, добавлен 27.02.2021