Підручник для вищої школи як комплексна інформаційна модель підготовки майбутнього учителя: проблеми онтодидактики
Аналіз проблеми підготовки підручника для вузу як компонента інформаційно-методичного процесу реалізації компетентнісного підходу. Вивчення факторів, які обумовлюють труднощі у створенні навчальних видань з гуманітарних предметів, зокрема з дидактики.
Подобные документы
Структурно-функціональна модель підготовки майбутнього вчителя початкових класів до використання інформаційно-комунікативних технологій у вищих педагогічних закладах освіти. Цільовий змістово-процесуальний та результативно-оцінювальний блоки моделі.
статья, добавлен 04.11.2018Підвищення медіаграмотності українців. Упровадження медіаосвіти у педагогічну практику вищих навчальних закладів. Використання компетентнісного підходу та засобів мультимедійних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 16.11.2021Аналіз навчальних планів з підготовки фахівців аграрного напряму в університетах Австралії. Вимоги до підготовки бакалаврів сільського господарства. Виключення з навчальних планів гуманітарних предметів та значення професійно орієнтованих дисциплін.
статья, добавлен 02.05.2013Дослідження проблеми професійної діяльності вчителя з формування цілісності знань з гуманітарних предметів у молодших школярів. Обґрунтування принципів та педагогічних умов, на яких базується технологія роботи педагога в початкових класах школи.
автореферат, добавлен 27.07.2014Обґрунтування процесу реалізації системи підготовки педагогічних працівників до дидактичного процесу в сучасних вищих навчальних закладах. Рекомендації для інститутів післядипломної освіти, з підготовки вчителя на рівні методичного кабінету і школи.
автореферат, добавлен 27.09.2013Вдосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя технологій до формування культури споживання в учнів загальноосвітньої школи. Зміст та структура (елементи, етапи процесу навчання), послідовність, взаємозв’язок усіх складових процесу підготовки.
статья, добавлен 05.03.2018Характеристика державних освітніх стандартів у Німеччині, Франції, Великобританії. Дослідження проблеми наповнення навчальних планів підготовки викладачів у європейських країнах. Розгляд моделей педагогічної підготовки фахівців у країнах Європи.
статья, добавлен 05.03.2018Виявлення завдань профільного навчання відповідно до вимог компетентнісного підходу. Необхідність цілеспрямованого формування компетентностей у майбутніх вчителів початкової школи на основі відповідного вдосконалення системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Дослідження компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутнього юриста, як важливого шляху модернізації освітньої сфери і визначення його серед пріоритетних. Розгляд стратегічної мети реформування й модернізації вищої освіти і науки України.
статья, добавлен 01.12.2017Висування компетентнісного підходу як найбільш пріоритетного під час підготовки майбутнього фахівця – одна з перспективних тенденцій модернізації та реформування системи вищої професійної освіти. Сучасне замовлення на компетентність майбутнього фахівця.
статья, добавлен 14.01.2023Проблеми розвитку системи вищої освіти України в умовах інноваційних змін. Вимоги до особистості педагога сучасної школи. Класифікація творчих якостей студентів педагогічного профілю. Організація психологічного супроводу підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 20.10.2020Дослідження проблеми ціннісної орієнтації вищої педагогічної освіти, аксіологізація професійної підготовки майбутнього фахівця, формування його ціннісно-цільових настанов, що концептуалізує педагогічну діяльність, надаючи їй універсальності, унікальності.
статья, добавлен 26.07.2023- 88. Модернізація практичної підготовки як невід’ємного складника системи підготовки майбутнього педагога
Аналіз підходів науковців щодо поліпшення та удосконалення практичної підготовки здобувачів вищої освіти, які можуть суттєво підвищити конкурентоспроможність випускників. Удосконалення процесу професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 06.06.2023 Дослідження сутності теоретико-методичних основ використання компетентнісного підходу під час викладання соціально-гуманітарних дисциплін. Їх вплив на якість підготовки, на формування соціальних навичок у здобувачів різних галузей знань і спеціальностей.
статья, добавлен 11.06.2024Сутність компетентнісного підходу до оцінювання навчальних досягнень учнів. Підхід до вдосконалення методики підготовки майбутнього вчителя хімії до оцінювання, вид індивідуальних освітніх продуктів студентів. Створення індивідуальних освітніх продуктів.
статья, добавлен 26.08.2018Компетентнісний підхід у вітчизняній освіті. Порушення проблеми удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя в контексті компетентнісного підходу. Встановлення показників сформованості компетентностей на кожному етапі й кожного року навчання.
статья, добавлен 28.01.2022- 92. Підручник "Природознавство" як засіб формування дослідницької компетентності учнів старшої школи
Аналіз ролі підручника з природознавства для старшої школи як складової навчально-дослідницького середовища. Обґрунтування доцільності втілення в підручнику дослідницької функції. Розкриття критеріїв показників, рівнів її реалізації авторами підручника.
статья, добавлен 20.07.2018 Окреслення шляхів реалізації компетентнісного підходу на заняттях з дисциплін інструментально-виконавського циклу в підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва. Роль освітнього простору вищого навчального закладу у формуванні компетенцій.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення проблеми, пов’язаної з підвищенням рівня математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи, завдання її поліпшення і шляхи їх реалізації. Вплив рівня математичної підготовки вчителя початкових класів на результати навчання школярів.
статья, добавлен 09.09.2024Розгляд проблеми та особливості компетентностей, які формуються у викладачів гуманітарних дисциплін під час підготовки у закладах вищої освіти Німеччини. Зміст і форми теоретичної підготовки вчителів іноземних мов в університетах на початку ХХІ ст.
статья, добавлен 01.08.2022Проблеми полікультурного виховання та його завдання на сучасному етапі. Необхідність введення інтеркультурної комунікації в процес вивчення гуманітарних предметів. Критерії рівнів вихованості старшокласників при вивченні предметів мовного спрямування.
автореферат, добавлен 10.10.2013Сучасний стан проблеми формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх фахівців з іноземних мов початкової ланки у процесі їх фахової підготовки, що відповідають інноваційним освітнім тенденціям. Аналіз знань вчителів у системі професійного навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження проблеми підготовки майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Визначення дефініцій поняття інформаційно-комунікативної культури. Визначення та аналіз чинників, що впливають на інформаційно-комунікативну культуру майбутніх вихователів.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз видання електронної навчальної літератури для закладів вищої освіти в Україні. Проблеми і передумови розвитку електронних навчальних видань для ЗВО на сучасному етапі. Визначення вимог до структури та змісту електронних навчальних видань.
статья, добавлен 24.01.2022Етапи становлення цілей Болонської Декларації та проблеми їх реалізації в системі вищої освіти Німеччини. Вивчення впливу даної реформи на професійну підготовку майбутнього вчителя. Сучасний стан реалізації Болонської системи в університетах Німеччини.
статья, добавлен 06.03.2019