Поняття та філософія "дослідницьких університетів"
Поняття Bildung освіти як формування індивіда та суспільства, як набуття кожним індивідом та суспільством раціональної форми. Формування аристократичного знання в європейських університетах. Розділення між фундаментальними та прикладними дослідженнями.
Подобные документы
Розвиток філософії Нового часу у ХVІІ-ХVІІІ ст. та вивчення природи як її основної парадигми. Сутність необмеженого раціоналізму. Основні форми відображення дійсності. Єдність чуттєвого та раціонального, поняття логіки та інтуїції у пізнанні.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Характеристика комплексу соціально-культурних чинників формування інформаційного суспільства як нового цивілізаційного явища. Позиціювання іронії як форми життєво-поведінкового світовідношення. Дослідження характерних ознак синестезійної культури.
статья, добавлен 06.04.2019Поняття і сутність творчості як найважливішої проблеми сучасної науки і філософії. Інтенсивність і форми прояву творчої активності суб'єкта. Віртуальна і дійсна творчість. Особливості науково-технічної, художньої, соціальної, військової творчості.
реферат, добавлен 20.10.2016Аналіз підходів до інтерпретації феномену ірраціонального у вольовій активності індивіда і соціальної групи. Відображення ірраціонального начала вольової активності в античній філософії, науці епохи середньовіччя, Просвітництва, ХІХ – початку ХХ ст.
статья, добавлен 28.08.2016Дослідження поняття онтології та узагальнення її основних визначень. Формування науково-філософського поняття матерії. Рух, простір і час як форми існування матерії. Характеристика специфіки і різноманітності виявів людського буття. Суть трансценденції.
реферат, добавлен 14.03.2011Розгляд провідних моделей громадянського суспільства. Розділення громадянського суспільства і держави як одна з основних характеристик демократичної форми правління. Аналіз найцікавіших висновків із заочної дискусії лібералів і комунітаристів Ч. Тейлора.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз поняття "позанаукове знання"; класифікація та особливості окремих форм даних знань. Розкриття взаємодії в культуротворенні позанаукового і філософського знання. Опис та пояснення окультних культуротворчих практик та богословських текстів.
автореферат, добавлен 22.07.2014Наука як один із багатьох елементів сукупного знання, накопиченого людством. Легітимація і канонізація найбільш респектабельного знання. Виявлення корелятивної залежності та функціональної несумісності різних типів знання як важливе завдання філософії.
статья, добавлен 04.02.2017Філософський аналіз поняття "об'єктність", запропонованого авторами акторно-мережевої теорії. Аналіз зв'язку поняття "об'єктність" із поняттями онтологічної системи М. Гайдеггера. Застосування поняття "об'єктність" у соціальній філософії та антропології.
статья, добавлен 04.11.2018Концепція методологічних засад філософії освіти, якою передбачається подолання проблем сучасної навчальної діяльності. Формулювання елементів філософії освіти на основі виявлення та аналізу існуючих протиріч і парадоксів в галузі гуманітарного знання.
автореферат, добавлен 17.09.2013Особливості відображення в людській свідомості об’єктивного світу і суспільної практики пізнання. Визначення основних етапів еволюції поняття "досвіду" у німецькому ідеалізмі. Аналіз бачення неокантіанства та прагматизму на філософію мови та науки.
автореферат, добавлен 28.09.2014Філософія мистецтва жити: концептуальні контури і освітні імплікації у суспільстві ризику. Стратегія гуманізації вищої освіти, формування особистості як активного і творчого суб’єкта власного життя із використанням людинотворчого потенціалу філософії.
статья, добавлен 11.04.2018- 88. Західна парадигма формування особистості військового професіонала (соціально-філософський аналіз)
Поняття "особистість військового професіонала". Модель формування особистості військового професіонала за впливом політичних, соціальних, економічних, військових чинників. Впровадження західної парадигми формування ОВП у систему військової освіти України.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Філософський зміст поняття "світ". Буття та його форми. Буття речового, матеріального; буття суб’єктивного, ідеального; буття біологічного та соціального. Абстрактне відображення дійсності в історико-філософському аспекті. Формування поняття "матерія".
реферат, добавлен 26.02.2015Дослідження виникнення, розвитку, значення та функцій філософії, пізнання взаємовідношення людини і світу. Характеристика основних причин появи натурфілософії, матеріалізму та ідеалізму. Аналіз формування уявлень про природу і форми людської діяльності.
реферат, добавлен 14.05.2011Дослідження поглядів Джона Дьюї на американський прагматизм та його зв’язок із німецькою класичною філософією. Історичні передумови формування поглядів вченого на основні поняття його досліджень вчення. Проблема синтезу раціоналізму і прагматизму.
статья, добавлен 06.06.2018Поняття сучасної філософії як науки. Її зміст, специфіка, об'єкт та предмет дослідження. Функції, та культурно-історичні передумови виникнення філософії. Розкриття проблеми свідомості та пізнання у філософії. Поняття природи пізнання, життя і смерті.
курс лекций, добавлен 08.11.2012Поняття свободи, як однієї із найважливіших проблем в історії філософії. Свобода, як центральне поняття гегелівської філософії, оскільки мислитель досліджував не лише проблеми індивідуальної свободи, а і також свободи народу, суспільства та держави.
статья, добавлен 29.07.2013- 94. Наукове знання
Аналіз тенденцій та шляхів розвитку наукового пізнання, його структура і методи дослідження. Характеристика основних особливостей пізнання та різні критерії науковості людини. Поняття та класифікація методології наукового знання, та форми його прояву.
реферат, добавлен 13.03.2013 Дослідження викликів, що стоять перед суспільством в епоху глобальної інформаційної революції. Необхідність модернізації правової системи суспільства і формування нових етичних норм поведінки в кіберпросторі. Втрата комунікацією своєї автентичності.
статья, добавлен 23.08.2018Поняття "суспільство" в філософії. Особливості соціальної детермінації. Структура і функції суспільства. Основні чинники суспільного розвитку та їх взаємозв’язок. Історичні типи суспільства. Поняття "суспільно-економічна формація" і "цивілізація".
реферат, добавлен 25.04.2009Розгляд особливостей зв’язку сучасної філософії природи з її попередніми історичними формами. Визначення основ онтологічного та епістемологічного вимірів філософії природи. Дослідження аксіологічних аспектів даної галузі в системі сучасного знання.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 98. Розвиток вищої освіти в умовах конфлікту: еволюція від суспільства знань до суспільства порозуміння
Аксіологічні орієнтири стратегії розвитку вищої освіти як інструменту миробудівництва. Обґрунтування переваг та недоліків концепції "суспільства знань" з позиції філософського аналізу. Співставлення цієї концепції з феноменом "суспільства порозуміння".
статья, добавлен 09.02.2022 Структура філософського знання. Філософія стародавньої Індії та Китая. Вчення Геракліта, Сократа, Платона, Аристотеля, Демокріта, Канта, Гегеля, Шеллінга та Вернадського. Антропосоціоігенез, його основні чинники. Філософія екзистенціалізму, психоаналіз.
краткое изложение, добавлен 07.03.2018Способи та форми пізнання об’єктивних законів розвитку природи, взаємодії людини і суспільства. Джерела й ознаки релігійної свідомості. Розмежування знання та віри за критерієм раціональності. Перехід від диференціації до інтеграції науки та філософії.
статья, добавлен 30.10.2021