Особенности детской речи (на материале языка ребенка 4.10 – 5.10 лет)
Ознакомление с направлениями онтолингвистики в изучении детской речи. Рассмотрение методических рекомендаций родителям и педагогам дошкольных учреждений по проведению занятий с детьми. Анализ фонетических и орфоэпических особенностей в речи ребенка.
Подобные документы
Изучение методических аспектов работы по развитию устной связной речи. Разновидности речи, которыми овладевают младшие школьники на соответствующем этапе обучения. Реализация мышления на основе использования средств языка. Речевое воспитание детей.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Развитие речи в условиях онтогенеза. Характеристика и этиология общего недоразвития речи (ОНР). Приемы обследования детей с ОНР: обследование звуковой речи, словарного запаса, грамматического строя речи, письма и чтения. Коррекционная работа с детьми.
курсовая работа, добавлен 17.04.2010Письменная речь как сложный вид речевой деятельности с позиций психолингвистического, психофизиологического и социально-психологического подходов. Особенности письменной речи и порождения речевого высказывания, отличия письменной речи от устной речи.
статья, добавлен 01.09.2018Этапы становления речи ребенка в норме, ее структурные компоненты. Этиология речевых расстройств, обусловленных социальными и экзогенно-органическими факторами. Особенности дисграфии и дислексии. Профилактика и коррекция нарушений письменной речи у детей.
курсовая работа, добавлен 30.11.2011Проявление регулирующей функции речи в сознательных формах психической деятельности. Влияние социума на появление и нормальное развитие речи у ребенка. Основные признаки, характеризующие недостаточный уровень развития фонематического восприятия.
статья, добавлен 29.04.2019- 106. Психофизиология речи
Рассмотрение основных звеньев механизма речи. Способность человека к анализу и синтезу звуков речи. Изучение неречевых форм коммуникации. Периферические системы обеспечения речи. Мозговые центры и механизмы восприятия речи. Организация речевого ответа.
презентация, добавлен 07.04.2015 Применение компьютера в учебно-воспитательном процессе с точки зрения педагогики. Особенности использования технологий на уроках развития речи. Современное состояние развития речи школьников при изучении строя языка. Сопоставительный анализ учебников.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Исследование направлений коррекционного обучения с детьми, страдающими недоразвитием речи. Анализ процесса увеличения пассивного и активного словаря. Развитие навыков ситуативной речи и фонематического слуха. Воспитание слухового и зрительного внимания.
реферат, добавлен 25.10.2016Развитие связной речи на уроках русского языка в начальной школе. Методика проведения изложений и современные тенденции письменной речи. Виды изложений и требования к ним, варианты текстов. Организация и проведение опытно-практической работы в 3 классе.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Особенности связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Проведение коррекционной работы с детьми. Процесс формирования связной речи в онтогенезе. Развитие связных высказываний у дошкольников с ОНР. Логико-смысловая организация высказывания.
дипломная работа, добавлен 24.05.2013Речь ребенка как средство передачи информации. Средства развития правильной дикции и произношения. Особенности речи у детей младшего дошкольного возраста. Игры для развития слухового внимания и правильного восприятия речи. Развитие письменной речи.
курсовая работа, добавлен 31.01.2011Развитие связной речи в онтогенезе. Клиническая типология и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Сравнительный анализ методик формирования связной речи у дошкольников, изучение особенностей состояния речи.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Формирование и развитие связной речи, обогащение и активизация словаря, воспитание звуковой культуры речи, совершенствование грамматической правильности речи и усвоение разных сторон грамматического строя языка - синтаксиса, морфологии, словообразования.
доклад, добавлен 20.02.2014Письменная деятельность учащихся при изучении английского языка. Сущность интерактивных методов. Оценка значения информационных технологий в обучении письменной речи при изучении иностранного языка. Организация воспитательного и учебного процессов.
дипломная работа, добавлен 26.04.2011Определение психолого-педагогической сущности формирования диалогической речи дошкольников. Рассмотрение особенностей развития диалогической речи детей с ОНР 3 уровня. Анализ эффективности методов и приемов работы по развитию диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Служебные части речи в разделе грамматики и морфологии русского языка. Развитие представлений о служебных частях речи у учащихся. Особенности изучения служебных частей речи в школьном курсе русского языка. Система упражнений (последовательность уроков).
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретические аспекты подготовки ребенка к школьному обучению. Критерии готовности ребенка к школе. Специфика детей с нарушениями речи. Анализ процесса адаптации детей с речевыми нарушениями к школе. Особенности адаптации ребенка к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Определение понятия "выразительность речи". Разработка технологии развития выразительности речи будущих воспитателей учебных учреждений. Структура словаря-минимума культурно значимой профессионально ориентированной лексики. Критерии подбора лексики.
статья, добавлен 10.12.2016Проблема непросвещенности родителей в вопросах о нарушениях речи и их последствиях у ребенка. Нарушение речи - препятствие речевому общению и ограничение возможности социальной адаптации человека. Факторы, оказывающие негативное влияние на развитие речи.
статья, добавлен 31.03.2019Понятие и характеристика диалогической речи, особенности ее оформления на письме. Значение диалога и монолога с точки зрения специфики языка. Коммуникативные особенности диалогической речи. Виды диалога, рекомендованные для обучения диалогической речи.
статья, добавлен 03.10.2017Формы речевых реакций и этапы становления речи ребенка по А. Леонтьеву. Психолого-педагогическая характеристика общего недоразвития речи. Готовность детей с речевой патологией к овладению грамматики. Этиология и клинические варианты недоразвития речи.
реферат, добавлен 15.04.2010Три группы дидактических игр. Театрализованная деятельность как стимул для совершенствования речи. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве как условие нормального развития и в дальнейшем успешного обучения ребенка в школе.
статья, добавлен 13.04.2018Понятие, сущность, значение и развитие речи. Фонетическая и интонационно-выразительная стороны речи, особенности и предназначение словаря. Отличительные черты диалогической и монологической речи. Описание письменной речи, её синтаксическая структура.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Исследование психолого-педагогических вопросов развития диалогической речи у детей. Рассмотрение форм общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Разработка методических рекомендаций воспитателям по развитию диалогической речи у детей.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014- 125. Методические указания к использованию различных методов на занятиях по развитию речи дошкольников
Роль родного языка в становлении личности ребенка и необходимость корректировки традиционных методов речевого развития. Характеристика различных методов и приёмов развития речи детей дошкольного возраста и методические рекомендации по их применению.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014