Пути качественного обновления образовательного процесса за счёт новых возможностей на уроках математики
Введение федеральных государственных образовательных стандартов как приоритетного направления в обеспечении качественного обновления образовательного процесса. Использование интерактивной доски и специального программно-аппаратного комплекса на уроке.
Подобные документы
Характер и особенности целевых установок обучения в условиях инокультурного иноязычного пространства. Направления обновления подготовки специалистов, которые станут проводниками инноваций. Основные факторы, влияющие на становление будущего филолога.
статья, добавлен 18.03.2018Определение требований к начальной школе и обеспечение качества начального образования как основная задача федеральных государственных образовательных стандартов. Функции мониторинга в педагогическом процессе. Обоснование отбора объектов мониторинга.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Сущность и технологические подходы личностно-ориентированной модели образовательного процесса. Основные обязанности педагога. Задачи и формы организации воспитательно-образовательного процесса. Критерии оценки в личностно-ориентированной модели общения.
практическая работа, добавлен 23.04.2015Изучение опыта школы по сопровождению урока в контексте Федеральных государственных образовательных стандартов. Разработка и реализация современных подходов к анализу и самоанализу урока. Изучение тенденций передачи функции от учителя к ученику.
статья, добавлен 26.12.2016Рассмотрение особенностей организации учебного процесса по иностранному языку на неязыковых факультетах вуза в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Оценка эффективности организации преподавания.
статья, добавлен 18.09.2018Обоснование использования информационно-коммуникационных технологий в обучении для активизации образовательного процесса, развития познавательного интереса и повышения качества знаний учеников на примере урока математики и во внеурочной деятельности.
доклад, добавлен 31.10.2017Характеристика системно-деятельностного похода в образовании. Определение понятия групповой работы и анализ ее особенностей в сравнении с другими формами организации учебного процесса. Примеры применения метода групповой работы на уроках математики.
статья, добавлен 27.03.2016Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса, предъявляемые к образовательным учреждениям в условиях государственных стандартов по технологии. Перечень инструментов для выполнения практических работ, демонстрационного оборудования.
методичка, добавлен 21.05.2013Исследование изменений в деятельности педагога после введения федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ приоритетов среднего образования. Рассмотрение особенностей и роли проектно-исследовательской деятельности в обучении детей.
реферат, добавлен 12.05.2016Рассмотрение вопросов организации личностно-ориентированного образовательного процесса студентов вузов при изучении технических дисциплин. Обзор модульной технологии обучения, как средства организации личностно-ориентированного образовательного процесса.
статья, добавлен 02.09.2016Методологические подходы к управлению качеством высшего профессионального образования. Особенность подходов к оценке свойств освоения основных образовательных программ в условиях внедрения и совершенствования Федеральных государственных стандартов.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015Обоснование взаимосвязи философско-дидактической идеи В.А. Сухомлинского "очеловечивания знания" и новых государственных образовательных стандартов, определяющих современную практику начального общего образования в РФ. Дидактическая система Сухомлинского.
статья, добавлен 05.04.2019Методика оценки уровня образовательных услуг и реинжиниринг учебного процесса. Разработка внутренней системы обеспечения качества на уровне специальности, ее внедрение в образовательный процесс. Аспекты образовательного процесса на этапе оценивания.
статья, добавлен 28.03.2019Рефлексия как размышление о психическом состоянии, осознание смысла и способа собственной деятельности, объективная оценка своих результатов, обнаружение проблем. Цели рефлексии, ее место на уроке, образовательные задачи. Основные её виды, методы и формы.
презентация, добавлен 22.10.2017Анализ результатов апробации федерального образовательного стандарта нового поколения в учебном заведении. Создание единого образовательного пространства в России. Требования к структуре основных образовательных программ и условиям их реализации в школе.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ структуры и цели подготовки школьников к развитию у них метапредметной компетентности в области математики. комплексная Диагностическая программа по отслеживанию динамики метапредметных образовательных результатов в процессе изучения математики.
статья, добавлен 30.01.2021Краткая характеристика дошкольного образовательного учреждения детский сад №36 "Родничок". Особенности образовательного процесса: его основные цели и приоритетные направления. Общее состояние учебно-материальной базы групп и условий для воспитания.
отчет по практике, добавлен 13.05.2011Использование возможностей, предоставляемых электронной информационно-образовательной средой университета. Значение методической подготовки преподавателя для организации образовательного процесса с применением электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 19.12.2019- 94. Особенности проектирования индивидуального образовательного маршрута педагога по физической культуре
Особенность внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Повышение роли индивидуализации обучения в системе непрерывного образования. Проведение исследования подготовки кадров высокого уровня в сфере физической культуры и спорта.
статья, добавлен 09.12.2024 Формирование метапредметных компетенций у обучающихся является неотъемлемой частью образовательного процесса, так как способствует овладению основными универсальными учебными действиями и усвоению способов деятельности в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 02.01.2025Концепция образовательного процесса как совокупности социокультурных практик. Социальное действие в контексте возрастно-нормативной модели развития, обоснованной В.И. Слободчиковым. Базисная форма антропопрактики в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 27.01.2019Организационное обеспечение деятельности дошкольного образовательного учреждения. Анализ системы управления качеством подготовки образовательных учреждений. Кадровое обеспечение образовательного процесса, содержание образовательной деятельности.
доклад, добавлен 24.03.2017Организация взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательного процесса в дошкольной организации. Комплектование кружков и творческих объединений с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. Психологическое сопровождение образования.
статья, добавлен 16.10.2015Изучение особенностей речевого развития детей с нарушениями интеллекта. Характеристика сказки как литературного жанра. Методика работы учителя при изучении сказок о животных на уроках чтения в младших классах специального образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 15.04.2014Рассмотрение вопросов, касающихся создания учебных пособий для вуза в контексте внедрения новых Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Моделирование учебного процесса как средства внедрения компетентностного подхода.
статья, добавлен 01.02.2019