Психологічна підготовка керівників закладів освіти до впровадження інформаційно-комунікаційних технологій
Визначення та зміст діагностичних, змістово-розвивальних, оцінно-рефлексивних та коригувальних компонент технології психологічної підготовки керівників закладів освіти до впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в управлінській діяльності.
Подобные документы
Розгляд концепцій поняття резильєнтності та результатів інформаційно-психологічного супроводу жінок і дітей Харківщини задля їх психологічної стабілізації та відновлення. Визначення ключових напрямів можливого інформаційно-психологічного впливу.
статья, добавлен 25.02.2024Головна особливість узагальнення різноманіття поглядів щодо структури та компонентів професійного вигорання педагогічних працівників. Характеристика висвітлення психологічних особливостей професійної діяльності фахівців корекційних закладів освіти.
статья, добавлен 22.05.2024Проведення аналізу психологічної підготовки військовослужбовців до ведення бойових дій. Проведення аналізу поняття "психологічної підготовки", її структурних компонентів, запропонування шляхів удосконалення психологічної підготовки під час бойових дій.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості діяльності курсантів та її психологічні умови на різних етапах підготовки. Закономірності девіації агресивності та динаміки її показників у курсантів, можливості профілактики та психокорекції її проявів в умовах військового закладу освіти.
автореферат, добавлен 21.11.2013Зміст та структура мотиваційної готовності студентів вищих навчальних закладів до успішної професійної діяльності, що включає мотивацію новизни, досягнення, готовність і здатність брати на себе відповідальність, задоволеність вибором професії.
статья, добавлен 10.02.2023Проблема моральної травми як стану психологічної дезадаптації через порушення власних етичних переконань. Розробка цілісної психологічної програми, спрямованої на роботу з МТ у військових та цивільних під час війни. Впровадження програми "Дорога до себе".
статья, добавлен 26.11.2022Характеристика сутності психологічної готовності майбутніх керівників освітніх організацій до управлінської діяльності, змісту і напрямів самoменеджменту. Дослідження рівня психологічної готовності та самоменеджменту, наявності прямого зв’язку між ними.
статья, добавлен 02.11.2018Види емоцій, що проявляються в роботі викладача, їх позитивний і негативний вплив на особистість педагога, здобувачів освіти й навчальний процес у цілому. Формування здатності до емоційної саморегуляції науково-педагогічних працівників закладів освіти.
статья, добавлен 15.04.2023Організація психологічної підготовки армій країн НАТО: США, Великої Британії та Німеччини. Етапи розвитку військової психології. Формування моральних принципів і норм поведінки військових, напрямки, способи та загальна специфіка психологічної підготовки.
реферат, добавлен 19.05.2011Особливості становлення та розвитку психологічної служби в системі освіти Дніпропетровщини. Історико-правовий аспект формування структури, організації, системи, нормативних документів, що регламентують діяльність психологічної служби в системі освіти.
статья, добавлен 31.08.2023Розглянуто напрями розвитку психологічної служби у закладах освіти в Україні. Нормативно-правові засади створення, функціонування та розвитку психологічної служби у системі освіти. Значення професійної діяльності працівників психологічної служби.
статья, добавлен 23.09.2022Впровадження дистанційних освітніх технологій в Україні. Підвищення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану, забезпечення їх професійного розвитку. Аналіз проблем психологічної адаптації здобувачів вищої освіти, пошук шляхів їх вирішення.
статья, добавлен 22.02.2023Поняття психологічної підготовки (ПП) та її організація. Зв'язок спеціальної ПП з навчанням і вихованням до виконання поставленого завдання. Основні методи психологічної підготовки військовослужбовців. Зміст психологічної роботи в екстремальних умовах.
реферат, добавлен 29.11.2017Емпіричне вивчення професійного вигорання жінок, учителів англійської мови українських закладів загальної середньої освіти. Самооцінювання свого рівня емоційного виснаження, визначення чинників і засобів самопрофілактики професійного вигорання.
статья, добавлен 09.09.2024Особливості самоефективності керівників освітніх організацій залежно від управлінського стажу, типу навчального закладу та орієнтації на організаційну культуру. Доцільність сприяння розвитку самоефективності управлінців в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення рівнів (низький, середній, високий) та гендерно-вікових та організаційно-професійних особливостей ясності Я-концепції вчителів закладів загальної середньої освіти. Виявлення її зв’язку з психологічним благополуччям освітян. Напрями її розвитку.
статья, добавлен 26.07.2023Основний зміст, структура та особливості психологічної готовності до навчально-службової діяльності в органах внутрішніх справ. Критерії оцінки рівня психологічної готовності до навчально-службової діяльності ліцеїстів та методи його діагностики.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розглядається психологічна розумність як важлива характеристика особистості. Здатність поліцейських до самоаналізу, розпізнавання власних та чужих емоцій. Дослідження проявів психологічної розумності у курсантів-поліцейських у період фахової підготовки.
статья, добавлен 10.10.2023- 119. Критичність мислення як чинник зниження рівня тривоги в умовах інформаційно-психологічної війни
Можливість та доцільність застосування екологічного підходу для розуміння психічного стану населення, потерпілого внаслідок інформаційно-психологічної війни. Вивчення чинників особистісної тривоги. Визначення рівня витривалості до впливу стресорів.
статья, добавлен 20.09.2020 - 120. Кар’єрні орієнтації керівників освітніх організацій як чинник їхнього суб’єктивного благополуччя
Проблема суб’єктивного благополуччя керівників освітніх організацій та його чинників. Вплив кар’єрних орієнтацій керівників освітніх організацій на їхнє суб’єктивне благополуччя. Показники індексу життєвої задоволеності керівників освітніх організацій.
статья, добавлен 30.08.2018 Розгляд і аналіз основних видів агресії, які виявляються у студентів вищих закладів освіти фізкультурно-спортивного профілю. Виявлення відмінностей у гендерному аспекті в осіб чоловічої та жіночої статі. Визначення індексів агресивності та ворожості.
статья, добавлен 17.06.2020Сутність поняття готовності майбутнього вчителя-гуманітарія до професійної діяльності у полісуб’єктному навчальному середовищі. Характеристика психологічної стратегії співробітництва, рефлексивної, мотиваційної та інформаційно-технологічної складових.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність турбулентность мислення, способи його формування для забезпечення інформаційно-психологічної безпеки особистості. Розвиток "евристичного" мислення. Здатність до розумової діяльності, спрямованої на виявлення негативних інформаційних впливів.
статья, добавлен 21.10.2021Особливості та рівень соціально-психологічної адаптації майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій до соціального середовища в умовах професійної підготовки і діяльності. Розробка програми оптимізації соціально-психологічної адаптації студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розгляд проблеми професійної освіти - формування мотивації першокурсників до навчальної і професійної діяльності як запоруки успішної та якісної підготовки майбутніх фахівців. Формуванню мотивації до навчальної діяльності, сповненої професійними смислами.
статья, добавлен 23.03.2022