Психолого-педагогічна спадщина Степана Балея у світовому та вітчизняному науковому дискурсі
Історіографічний аналіз творчої спадщини Степана Балея. Визначення галузей наук, в межах яких здійснювалось вивчення творчого доробку вченого. Вивчення і реконструкція наукової спадщини українсько-польського вченого українським філософом М. Верниковим.
Подобные документы
Розглянуто створення змістового компоненту педагогічного наративу (на основі біографічних досліджень). У результаті біографічного дослідження дитинства вченого з’ясовані умови, що вплинули на розвиток видатних здібностей видатного вченого В.М. Глушкова.
статья, добавлен 05.02.2019Психолого-педагогічні умови творчого самозростання школярів. Система розвитку творчої діяльності старшокласників. Методи і прийоми навчання, що спонукають учнів 9–11 класів до активної, ініціативної і самостійної пізнавальної діяльності, їх ефективність.
автореферат, добавлен 29.09.2013Проблема критичного аналізу методичної спадщини О.Р. Мазуркевича – визначного вченого-педагога ХХ ст. Науково-методичні ідеї науковця, аналіз його методичних поглядів, які й донині займають важливе місце в теорії і практиці методики викладання літератури.
статья, добавлен 10.12.2016Спадщина німецького педагога Ф. Фребеля. Вивчення аспектів фребелівських ідей з теорії та практики виховання дошкільнят. Роль філософсько-педагогічних поглядів вченого у розбудові дошкільної освіти світу. Розгляд принципу природовідповідності виховання.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз мистецької та наукової творчості доктора педагогічних наук, професора, поета Г. Васяновича. Парадигма технології художньої творчості вченого і митця як динамічний процес, який є основою компетентнісного підходу у формуванні культурного архетипу.
статья, добавлен 31.01.2018- 106. Особистісно орієнтований підхід до трудового виховання дітей "групи ризику" у спадщині І.Г. Ткаченка
Особистісно орієнтована освіта як найпоширеніша педагогічна технологія школи сьогодення в Україні. Знайомство з особливостями створення умов для повноцінного розвитку певних соціально значущих особливостей учня. Аналіз педагогічної спадщини І.Г. Ткаченка.
статья, добавлен 05.04.2019 Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського для ефективності управління школою. Розвиток творчих здібностей, пізнавальних сил і почуттів школярів. Виховання в учнів бережливого ставлення до природи, креативне проведення уроків природознавства.
статья, добавлен 05.02.2019Формування творчої особистості в її навчально-виховній взаємодії з педагогом. Вивчення основних напрямів педагогічної діяльності у взаємодії з педагогічною творчістю. Ознаки творчої педагогічної діяльності викладача, його педагогічної креативності.
статья, добавлен 07.11.2023А. Сальєрі як видатний італійський композитор, педагог та диригент. Аналіз педагогічної школи А. Сальєрі, яка склалася в XVIII-ХІХ століттях. Розгляд творчої спадщини великого айстро-італійського композитора в епоху романтизму і пост романтизму.
статья, добавлен 21.11.2021Висвітлено закономірності і тенденції, характерні для публікацій вітчизняних науковців, що опікуються питаннями вивчення науково-дослідницької діяльності та інформаційних технологій в контексті професійної підготовки майбутніх фахівців управління.
статья, добавлен 27.12.2021Аналіз творчого доробку В. Сухомлинського. Огляд підходів вченого до вирішення проблем організації професійно-педагогічної діяльності та самоорганізації педагога. Шляхи запобігання виснаження, планування відпочинку, раціональної організації праці учнів.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика природничого музею, діючого на базі Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука (м. Рівне). Методика використання музейних експонатів у фаховій підготовці майбутніх учителів у галузі природознавства.
статья, добавлен 18.07.2018Еволюція поняття "інклюзія" у вітчизняному та зарубіжному педагогічному дискурсі. Вплив на тлумачення терміну законодавчої бази в США, в Україні. Інклюзивна освіта у вітчизняному психолого-педагогічному дискурсі. Інклюзія у правовій парадигмі США.
статья, добавлен 15.08.2022Теоретичний аналіз психологічної літератури з вивчення творчого розвитку у дошкільників в ранньому віці. Розгляд особливостей та умов, що сприяють формуванню діалектичного мислення. Вивчення ролі дошкільного закладу у підготовці учня до творчої праці.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Основні життєві віхи та педагогічна спадщина відомої на Поділлі громадської діячки Олімпіади Пащенко, шляхи використання останньої в сучасному освітньому просторі України. Сприяння формуванню у молоді почуттів патріотизму, любові до рідного краю.
статья, добавлен 17.08.2022Розкриття загальнодидактичних аспектів вивчення іноземної мови дошкільниками з мовленнєвими порушеннями. Психолого-педагогічна (педагогічна) класифікація мовленнєвих вад. Основні види відхилень у мовленні. Спеціальна корекційна програма. Ігри-заняття.
статья, добавлен 04.04.2019- 117. Публіцистика Івана Франка в контексті сучасних видів і форм викладання журналістських дисциплін
Загальний стан обізнаності студентів із творчістю І. Франка, специфіка його публіцистичної спадщини. Труднощі, з якими студенти стикаються при вивченні спадщини публіциста та шляхи їх подолання. Види занять для ефективного опанування творчості Франка.
статья, добавлен 13.05.2018 Узагальнення підходів до розкриття змісту поняття "колектив". Розгляд його ознак, складу та структури. Визначення особливостей гармонізації відносин особистості і колективу, ефективних умов його формування. Вивчення ідей і досвіду А.С. Макаренка.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз науково-теоретичних досліджень педагогічної спадщини Івана Огієнка, напрямки його діяльності та методологічні засади. Сутність і головний зміст положень праць ученого про педагогічне керівництво процесом навчання та формування особистості.
автореферат, добавлен 09.11.2013Історичні чинники, які сприяли формуванню особистості П. Куліша та його педагогічного світогляду, етапи творчої та викладацької діяльності педагога-просвітника. Виховний зміст художньої спадщини педагога, аналіз змісту підручників, створених П. Кулішем.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз явища глобалізації вищої освіти в зарубіжному й українському науковому лексиконі. Вивчення питань інтеграції України у європейський освітній простір, приєднання до Болонського процесу. Формування національної свідомості та збереження ідентичності.
статья, добавлен 25.03.2024Вивчення біографії видатного вченого-фізика Марії Склодовської-Кюрі. Характеристика титанічної праці, яка передувала відкриттям нових хімічних елементів. Особливості використання цих матеріалів під час поглибленого вивчення фізики, у позакласній роботі.
статья, добавлен 22.03.2016На основі наукової та літературної спадщини В. Сухомлинського оцінка його новаторства у проблемі розвитку духовності та інтелектуального потенціалу особистості, встановлення взаємозв’язку поглядів педагога із подібними епістеміологічними ідеями Ліпмана.
статья, добавлен 01.09.2018Розгляд актуальності науково-педагогічних ідей Тамма для сучасного етапу розвитку педагогіки та історії педагогіки. Аналіз залучення молоді до наукової діяльності на основі дослідження його науково-педагогічної спадщини в закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 08.02.2022Актуальність громадянського виховання особистості у сучасному українському суспільстві. Реалізація системи вивчення і реалізацію ідей В.О. Сухомлинського про розумове виховання учнів. Створення А. Резніком творчої лабораторії Гайворонської школи № 5.
статья, добавлен 31.01.2018