Ціннісний складник інклюзивної компетентності вчителя нової української школи
Сутність інклюзивної компетентності сучасного вчителя закладу загальної середньої освіти в умовах запровадження Концепції Нової української школи. Особливості формування цієї компетенції в ході освіти та місце ціннісного компонента в її структурі.
Подобные документы
Підвищення суспільних вимог до підготовки висококваліфікованих фахівців в сфері освіти. Формування усвідомленого ставлення педагогічних працівників до професійної діяльності в умовах війни. Дослідження структури та компонентів самосвідомості вчителів.
статья, добавлен 10.09.2024Аналіз проблеми чуйності майбутнього вчителя. Розгляд даного феномену як професійно значущої якості педагога, що має трикомпонентну структуру (когнітивна, емоційна, поведінкова складові). Суть показників емпатійності, доброзичливості та прийняття інших.
статья, добавлен 09.01.2019- 103. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Основні психологічні характеристики структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Вмотивована здатність до подальшої гнучкої адаптації та модернізації наявного досвіду власної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 23.05.2023 Методи психолого-педагогічного впливу на формування мотиваційно-ціннісного компонента готовності майбутніх інженерів-педагогів харчової галузі до творчої професійної діяльності. Формування індивідуальності, креативності, здатності до нестандартних рішень.
статья, добавлен 30.10.2023Розкриття підходів до проблеми дослідження специфіки комунікативної компетентності особистості. Розробка й апробація тренінгу як психологічної технології з формування комунікативної компетентності майбутніх психологів, способи й методи організації занять.
статья, добавлен 20.02.2023Закономірності роботи пам’яті як накопичувача та носія вербальної інформації в мозку людини. Використання мотиваційної сфери інокомунікантів для ефективного оволодіння лексикою української мови. Положення методики навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 21.07.2018Особливості поведінки дітей з розладами аутистичного спектру. Пошуки причин раннього дитячого аутизму. Основні ознаки аутизму. Корекційна робота за кордоном. Медико-соціальна реабілітація дітей та підлітків з психічними та поведінковими розладами.
реферат, добавлен 02.11.2016Представлено тренінгову програму з розвитку сензитивності як компонента грайливості/ігрової компетентності й, відповідно, формування поведінкового патерну ігрової позиції "Емпат". Техніки відпрацьовуються послідовно за чотирма рівнями складності.
статья, добавлен 21.09.2024Формування комунікативної компетентності майбутнього редактора. Навчально-виховний процес фахової підготовки спеціалістів. Індивідуально-психологічні особливості та професійні якості редактора, дослідження рівня його комунікативної компетентності.
автореферат, добавлен 27.08.2014- 110. Використання цифрових платформ відеозв’язку для організації психологічного консультування онлайн
У роботі розглянуто підходи до побудови сучасної комунікації та організації онлайн консультування з використанням конференцзв’язку практичним психологом закладу загальної середньої освіти в умовах карантинних обмежень та правового режиму воєнного стану.
статья, добавлен 11.07.2023 Розкрито сутність компетентнісного підходу та особливості застосування технологій у розвитку міжкультурної компетентності. Виокремлено методи, найефективніші для навчання розвитку міжкультурної компетентності, та передбачено можливість їх поєднання.
статья, добавлен 09.01.2024Визначення особливостей взаємозв'язку між високим рівнем навчальних досягнень й навчанням учнів в класах "Інтелект України". Оцінка ефективності дидактичної моделі навчання академічно здібних учнів початкової школи в умовах меритократичної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019Розгляд проблеми виокремлення структурних компонентів перекладацької компетентності фахівця. Складові перекладацької компетентності та місце перекладацької компетентності щодо інших компетентностей. Представлення принципів організації навчання перекладу.
статья, добавлен 29.07.2016Огляд гендерних аспектів переходу молодших підлітків до середньої ланки школи, їх психологічний стан, здоров’є, розвиток. Вплив статі на академічну успішність, психологічне благополуччя, розвиток особистості учня під час перехідного року в різних країнах.
статья, добавлен 16.10.2022Саморегуляція навчальної діяльності майбутнього вчителя як аспект гуманізації педагогічної освіти. Стилі, особливості, структурно-функціональні складові саморегуляції особистості. Свідома регуляція індивідом своєї довільної активності в процесі навчання.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз можливостей розв’язання проблеми стабілізації емоційної стійкості здобувачів вищої освіти в умовах війни. Вивчення змісту актуальних емоційних переживань студентів та їх впливу на послаблення навчальної мотивації і погіршення результатів навчання.
статья, добавлен 05.12.2022Поворот від технократичної, об’єкт-суб’єктної парадигми в розумінні управлінської взаємодії керівника закладу середньої освіти до гуманітарної. Постановка питання про соціально-психологічне середовище управлінської діяльності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз комунікативної культури вчителя в рамках професійної діяльності, її структури, компонентів через компетентнісний підхід. Особливості професійної культури спілкування вчителя та її складових. Практично-смислове поле комунікативної культури в ліцеї.
статья, добавлен 04.09.2022Необхідність пошуку операторами зв’язку, джерел конкурентних переваг для посилення їх позицій і розширення присутності на ринку. Визначення динаміки розвиненості мотиваційно-ціннісного та особистісного компонентів професійної компетентності керівників.
статья, добавлен 09.05.2018Складність психо- і соціогенези сучасних підлітків. Психохарактерологічні особливості підлітків в умовах депривації сімейної взаємодії. Характеристика особливостей психоемоційного вигорання підлітків зі школи-інтернату та загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 13.01.2017Виховання особистісних рис вчителя, як ефективної умови організації спілкування з учнями. Концептуальні засади морально-духовної та психологічної підготовки фахівців у системі технічної освіти. Підвищення індивідуального стилю педагогічного спілкування.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості моделювання професійної надійності вчителя фізичної культури. Процес встановлення кількісних характеристик показників професійної надійності вчителів фізичної культури. Розрахунок середньої кількості слів проголошених учителем за урок.
статья, добавлен 28.11.2020Значення початкової освіти в психічному та особистісному розвитку дитини. Місце та роль учителя у становленні особистості дитини молодшого шкільного віку, в період її переходу від дошкільного дитинства до шкільного життя. Етапи професійного становлення.
статья, добавлен 05.04.2019Особливість розкриття відмінностей мовленнєвої компетентності від комунікативної компетентності. Виділення структурних компонентів комунікативно-мовленнєвої компетентності психолога-консультанта, які необхідні для здійснення ефективної діяльності.
статья, добавлен 06.02.2024Використання навіювання, наслідування та переконання, як методів соціального впливу на особистість молодшого школяра, їх структура та шляхи реалізації в педагогічній діяльності вчителя. Завдання вчителя початкових класів, основна соціальна функція освіти.
статья, добавлен 01.06.2018