Особливості функціонування системи професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах негативного впливу COVID-19
Аналіз впливу коронавірусної пандемії та карантинних обмежень на сферу освіти. Створення освітні ресурси в Інтернеті, підготування цифрові способи викладання і навчання. Використання безкоштовні ресурси для онлайн-навчання та сучасні мобільні ресурси.
Подобные документы
Порівняльний аналіз та узагальнення проблем і здобутків суб’єктів професійної (професійно-технічної) освіти до використання цифрових інструментів для навчання та професійного розвитку у період COVID-19. Готовність педагогів до змішаного навчання.
статья, добавлен 05.01.2023Використання інноваційних технологій викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян за умов кредитно-модульної системи. Проведення міждисциплінарних семінарів, інтеграція у процес викладання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Розробка моделі змішаного навчання, а також форм, методів і засобів інтенсифікації професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Рекомендації щодо організації змішаного, персоналізованого та адаптивного навчання на основі LMSMoodle.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз динаміки ставлення студентів до дистанційної форми навчання. Особливості навчального процесу в інформаційно-освітньому середовищі закладу вищої освіти залежно від напрямку навчання. Вдосконалення освітнього процесу в умовах карантинних обмежень.
статья, добавлен 21.02.2022Інтеграція та фундаменталізація змісту типових навчальних програм. Моделювання діяльності вчителів трудового навчання. Визначення системи цілей. Технологія інформаційного наповнення методичних матеріалів. Контроль якості професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вплив професійно-прикладної фізичної культури на формування особистості студентів. Визначення мотивів та інтересів до видів спорту, ставлення здобувачів вищої освіти до організації навчального процесу за онлайн навчанням підчас карантинних обмежень.
статья, добавлен 22.01.2023- 82. Інноваційні технології в дистанційному навчанні: відкриті ресурси, онлайн-курси та інші можливості
Інноваційні технології в дистанційному навчанні, а саме відкриті ресурси та онлайн-курси. Впровадження інноваційних технологій стало поштовхом для розвитку процесів, пов’язаних із дистанційним навчанням. Перспективи впровадження масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 27.10.2023 Характерні особливості професійної підготовки вчителів до наративно-цифрового навчання. Аналіз формування навичок критичного сприймання інформації в медіапросторі та збагачення досвідом творчої діяльності. Основні етапи створення цифрових наративів.
статья, добавлен 31.01.2018Напрями реформування професійної освіти. Аналіз форм освітнього процесу в умовах пандемії, їх проблемних аспектів і позитивних особливостей, які виникли під час використання різних сучасних платформ у мережі Інтернет. Переваги дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 14.07.2022Розгляд питання залучення моделей змішаного навчання до підготовки магістрів спеціальності математика. Авторами проаналізовано наукові праці та онлайн-ресурси, що стосуються дослідження проблем, пов’язаних із запровадженням технології змішаного навчання.
статья, добавлен 12.08.2023Технології та їх відповідні методи, форми, освітні ресурси під час пандемії с урахуванням соціально-економічних особливостей регіонів України. Успішна організація ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз основних принципів підготовки вчителів у Японії. Характеристика системи їх сертифікації. Головні соціальні зміни та їх вплив на сферу вищої освіти. Національна політика щодо реформування професійної освітньої системи. Проблеми навчального процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження проблеми особливостей викладання мікробіології в умовах карантинних обмежень для іноземних студентів. Створення умов для комфортного та ефективного навчання та виховання іноземних студентів. Інтерактивні методи та мультимедійні технології.
статья, добавлен 23.12.2022Суть структури і змісту професійної підготовки вчителів у Франції та результатів навчання. Здійснення підготовки на базі трирічної університетської освіти в Національних інститутах з підготовки педагогічних кадрів, які є підрозділами університетів.
статья, добавлен 18.10.2022Вплив пандемії на зміну підходів до навчання та на внесення коректив до визначення чіткості і своєчасного зворотного зв’язку з викладачами і здобувачами освіти. Вимоги що дистанційного навчання, Висвітлення недоліків, які супроводжували онлайн-навчання.
статья, добавлен 18.08.2022Перехід до технологій віртуального навчання в умовах пандемії COVID-19. Мотивація студентів та викладачів до успішного подання й отримання знань онлайн. Підвищення продуктивності дистанційної освіти та ефективності зворотного зв’язку при спілкуванні.
статья, добавлен 09.08.2022- 92. Інноваційна підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання
Використання нових організаційних форм дистанційного навчання в Україні в умовах пандемії COVID-19. Розвиток творчої ініціативи, самостійності мислення та мобільності майбутніх фахівців. Впровадження стратегії розвитку тьюторства у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.09.2022 Аналіз особливостей тлумачення словосполучення "професійна компетентність" фахівців у контексті наукових пошуків дослідників. Підготовка майбутніх рятувальників в умовах карантинних обмежень. Переваги дистанційної форми навчання над очною та її недоліки.
статья, добавлен 19.08.2022Дослідження веб-ресурсів та онлайн-платформ, які можуть бути корисними для самостійного вивчення біології. Автори розглядають різноманітні інтерактивні ресурси та інструменти, що надають здобувачам освіти можливість вивчати біологію в зручний спосіб.
статья, добавлен 25.11.2023Досвід дистанційного навчання Університету Грінченка протягом карантинних обмежень 2020-2021 рр., пов’язаних із пандемією коронавірусу COVID-19. Упровадження дистанційного навчання в університеті, удосконалення цифрового персонального кабінету викладача.
статья, добавлен 07.06.2024Сучасні аспекти професійної підготовки майбутніх вчителів в країнах Сходу: Ізраїль, Японія, Китай, Туреччина. Впровадження інформаційних технологій в процес професійної підготовки вчителів. Використання Інтернет-комунікаційних і супутникових систем.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика основних видів інтерактивних лекцій, що застосовуються в освітньому процесі вищої школи. Підвищення рівня економічної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання в умовах дистанційної освіти. Використання ділових ігор на заняттях.
статья, добавлен 22.06.2024Дослідження ефективності використання змішаного навчання для професійної підготовки майбутніх фахівців. Основні характеристики змішаного навчання. Характеристика переваг та недоліків змішаного навчання для професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.05.2024Аналіз і класифікація способів використання QR-кодів під час практичного навчання студентів, майбутніх вчителів іноземних мов. Роль викладача як керівника і модератора процесу впровадження мобільних технологій в процес підготовки вчителів іноземних мов.
статья, добавлен 25.08.2018Висвітлення проблем та позитивних аспектів власного практичного досвіду дистанційного викладання у формі онлайн, які систематизовані за групами: технічні, психологічні та медичні. Перспективні можливості форми навчання в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 11.01.2023