Аналіз основних помилок, яких припустилися здобувачі повної загальної середньої освіти на ЗНО з математики у 2021 році
Визначення можливих причин низьких результатів з математики у 2021 році в розрізі виконаних завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю сертифікаційної роботи профільного рівня. Виявлення типових помилок та прогалин у знаннях з математики.
Подобные документы
Проблема качества подготовки будущих учителей математики. Разработка технологической карты современного урока математики, системы заданий для подготовки будущих учителей на основе материала вероятностно-статистической линии школьного курса математики.
статья, добавлен 19.07.2021Дуальна форма здобуття освіти як спосіб, що передбачає поєднання навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях на підприємствах, в установах та організаціях. Особливості виробничої педагогічної практики майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 06.07.2022Здійснено огляд незадовільного рівня математичної підготовки учнів останніх років. Оцінка успадкованого досвіду виховної діяльності на уроках математики. З’ясування предметно евентуальних виховних можливостей навчання математики у початковій школі.
статья, добавлен 31.10.2023Порівняльний аналіз навчальних програм та підручників з інформатики для учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти профільного рівня та рівня стандарт. Визначення основних методичних особливостей навчання вибіркового модуля "Веб-технології".
статья, добавлен 01.02.2024Фрагменти та доцільність використання програм математичного призначення Mathcad, Maxima у навчанні вищої математики студентів педагогічних університетів. Автоматизоване відтворення покрокового ходу розв'язання деяких типових задач вищої математики.
статья, добавлен 11.11.2020Розвиток спеціалізованих математичних середовищ - причина зміщення пріоритетів у підготовці вчителя математики. Відсутність вміння використовувати потенціал фундаментальних знань для розв'язання професійних завдань - проблема в підготовці фахівців.
статья, добавлен 06.02.2019Проектування шляхів покращення підготовки майбутніх учителів математики на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти. Вивчення історії підготовки педагогів у ХХ столітті. Організація підготовки учителів математики у системі педагогічної освіти.
статья, добавлен 23.12.2020Обґрунтування специфіки реалізації наступності під час навчання математики між закладом дошкільної освіти та початковою ланкою освіти. Проблема наступності в руслі розвиваючого навчання. Умови ефективної реалізації наступності у вивченні математики.
статья, добавлен 13.05.2024Обґрунтування значущості уміння майбутніх учителів математики проектувати цілісний освітній процес. Цілеспрямована, послідовна діяльність учителів математики зі створення та реалізації педагогічних проектів, що підвищують якість математичної освіти.
статья, добавлен 23.02.2023Визначення критеріїв та рівнів сформованості інформатичної компетентності вчителів математики. Характеристика технології підготовки майбутніх фахівців у вищих закладах освіти до рівня їхньої обізнаності в галузі інформатики й комп'ютерної техніки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз системи підготовки випускників старшої школи до зовнішнього незалежного оцінювання з математики. Типи завдань. Методичні особливості кожної змістової лінії шкільного курсу математики та пам'ятки для вчителів у межах кожної змістової лінії.
статья, добавлен 10.05.2023Виявлення критеріїв та показників готовності до професійної діяльності. Обґрунтування педагогічних умов. Розробка моделі методичної підготовки майбутніх учителів математики. Методика використання інформаційних технологій у процесі навчання математики.
автореферат, добавлен 29.07.2015Конкурентоспроможність педагога як показник успішної професійної діяльності. Формування конкурентоспроможності майбутнього вчителя математики за умови підготовки у вищій школі. Дослідження змісту, форми, методів і технологій реалізації цього процесу.
статья, добавлен 13.12.2023Педагогічне дослідження впливу спецкурсу з використання програм динамічної математики на формування у майбутнього вчителя математики критичного погляду на вибір програми та застосування її інструментарію. Постійний аналіз застосованого інструментарію.
статья, добавлен 03.02.2018Освітні виховні та розвивальні завдання навчання математики в початкових класах. Зміст та аналіз початкового курсу з математики. Методики вивчення довжини і площі, ознайомлення з масою тіл та формування часових уявлень в учнів початкових класів.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Формування змісту сучасного підручника математики впливають провідні засади освітньої реформи (Концепція “Нова українська школа”). Необхідність підвищення рівня національної самосвідомості в Україні. Потреба в освічених, креативних громадянах України.
статья, добавлен 01.09.2021Виявлення особливостей підготовки вчителя математики у Канаді, з’ясування сутнісних рис підготовки вчителя математики з метою імплементації кращих ідей у вітчизняну освітню практику. Підвищення вимог до відбору абітурієнтів на педагогічні спеціальності.
статья, добавлен 26.08.2022Методика індивідуального навчання історії математики студентів сучасних педагогічних університетів. Розкриття педагогічних задач математики у майбутній фаховій діяльності вчителя. Самовдосконалення власного особистісно-професійного потенціалу учителів.
статья, добавлен 24.12.2020Умови формування методичної компетентності майбутніх учителів математики під час вивчення курсу "Методика навчання математики". Розробка системи методичного забезпечення самостійної роботи студентів. Розгляд оціночно-рефлексивного компонента діяльності.
статья, добавлен 26.02.2023Теоретико-дидактичні основи індивідуалізації навчання математики в початкових класах. Розгляд способів використання диференційованих завдань математичного змісту. Розвиток розумових здібностей школярів. Ріст інтелектуального рівня учнівського колективу.
статья, добавлен 28.09.2020Необхідність імплементації принципу професійної спрямованості навчання. Аналіз науково-методичної літератури, присвяченої застосуванню професійно зорієнтованих завдань у навчанні математики. Специфічна властивість професійно зорієнтованих завдань.
статья, добавлен 13.03.2023Дослідження різних аспектів інклюзивної освіти учнів закладів загальної середньої освіти. Професійна підготовка компетентного керівника закладу загальної середньої освіти. Визначення завдань педагогічного процесу в контексті інклюзивної освіти.
статья, добавлен 25.07.2022Зміст поняття "домашня робота". Види домашніх завдань та способи їх перевірки. Психологічні особливості учнів початкових класів та їх врахування в організації домашньої роботи. Дидактичні умови організації домашньої роботи з математики у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 09.04.2018Аналіз значущості позааудиторної самостійної роботи студентів, основні методи та форми її організації. Вивчення питань щодо умов ефективності і задач організації самостійної роботи студентів технічного університету при вивченні вищої математики.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз підготовки майбутнього вчителя математики у процесі вивчення елементарної математики до реалізації концептуальної моделі системи формування творчого мислення учнів. Створення творчого середовища в умовах диференційованого навчання математики.
статья, добавлен 06.02.2019