Методологічні засади проектування наукової діяльності закладів вищої освіти в контексті сучасних освітніх парадигм
У статті проаналізовано філософсько-методологічні аспекти розвитку освітніх парадигм. Виявлено, що проектування наукової діяльності закладів вищої освіти починається з уточнення структури парадигми, її змістовного наповнення, тобто методологічних основ.
Подобные документы
Аналіз діяльності провідних закладів вищої освіти України щодо забезпечення якості освіти задля виокремлення перспективних напрямів використання досвіду при організації освітнього процесу в університеті. Концептуальні ідеї порівняльної педагогіки.
статья, добавлен 20.07.2023Проблеми професійної готовності, збереження і розвитку духовних пріоритетів, формування особистості в межах системи освіти. Аналіз методологічних аспектів професійної діяльності педагога вищої школи. Особистісь викладача, його ідейний, педагогічний рівні.
статья, добавлен 04.05.2018Дослідження проблем сучасного наукового дискурсу, пов’язаного з державним регулюванням розвитку закладів вищої медичної освіти. Розробка напрямків розвитку вітчизняних медичних закладів освіти на національному, регіональному та локальному рівнях.
статья, добавлен 20.09.2024Аналіз діяльності провідних закладів вищої освіти України щодо забезпечення якості освіти. Оцінка перспективних напрямів використання досвіду при організації освітнього процесу у Національному університеті оборони України імені Івана Черняховського.
статья, добавлен 11.01.2024Історія вищої освіти в Німеччині: перші вищі навчальні заклади, реформи ХІХ ст., формування системи масової вищої освіти. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Німеччині сьогодні. Структура закладів вищої освіти. Особливості академічного року.
реферат, добавлен 15.02.2009Комплексно досліджено мету вищої освіти та сучасні цінності під час формування компетентних фахівців. Ґрунтовно проаналізовано низку нормативно-правової документації, яка безпосередньо регламентує діяльність сучасних закладів вищої освіти нашої держави.
статья, добавлен 04.12.2023Принципи побудови вищої освіти. Впровадження інновацій в навчальний процес. Адаптація системи вищих освітніх закладів Польщі до принципів Болонського процесу. Ліцензування та акредитація навчальних програм. Реалізація права на автономію університетами.
реферат, добавлен 29.11.2015Основні аспекти фінансово-економічного механізму функціонування закладів вищої освіти. Здійснення системних заходів в механізмі фінансової взаємодії держави і освітніх установ, що забезпечують становлення і розвиток економіки, заснованої на знаннях.
статья, добавлен 22.08.2017Обґрунтування ключових ідей підвищення ефективності взаємодії закладів вищої освіти та роботодавців. Оновлення змісту та форм взаємодії закладів вищої освіти та роботодавців може стати суттєвим чинником для прогресу цієї ланки освіти та розвитку країни.
статья, добавлен 22.09.2022Методологічні засади та нормативно-правові засоби діяльності юридичних клінік в Україні. Впровадження інноваційних програм підготовки спеціалістів і магістрів за напрямом "Право". Матеріальне, фінансове та кадрове забезпечення закладів вищої освіти.
статья, добавлен 29.10.2021Презентовано методологічні аспекти, сильні та слабкі сторони практичної підготовки здобувачів третього рівня вищої освіти в Льотній академії Національного авіаційного університету. Обґрунтовано формування у здобувачів вищої освіти позитивної мотивації.
статья, добавлен 22.10.2023Розкриття поняття "інтернаціоналізація вищої освіти". Види міжнародної освіти, її відмінність від компаративної. Переваги інтернаціоналізації та ризики інтенсивного розвитку її процесів. Аналіз місця інтернаціоналізації в діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 31.07.2022Проблема визначення методологічних підходів до аналізу розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України в останній чверті ХХ – поч. ХХІ ст. Закономірності розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз "рейтингу" як інструменту оцінки якості освіти. Визначення індикаторів та критеріїв, які є основою при його розробці, стандартизована методика складання. Авторитетні і найпопулярніші закордонні та українські рейтинги закладів вищої освіти.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз аспектів стратегії формування пізнавальних процесів студентів закладів вищої освіти, що ґрунтуються на положеннях проектувально-технологічної парадигми розвитку інтелекту. Модель комбінованого тренінгу пізнавальних процесів здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 21.10.2021Аналіз сучасних умов інтернаціоналізації вищої освіти. Обґрунтування концептуальних засад комунікаційної діяльності університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Інтеграція в Єдиний освітній європейський простір. Підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Освітнє середовище закладів вищої освіти. Формування програмних здоров’язбережувальних компетентностей. Формування у здобувачів вищої освіти навичок самоорганізації та самоконтролю, які сприятимуть збереженню здоров’я та активізації рухової діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Моніторинги досягнень закладів вищої освіти та їх рейтинги. Огляд світових і національних рейтингів університетів, консолідованого рейтингу освітніх ресурсів. Виявлення лідерів серед закладів вищої освіти України на основі аналізу рейтингів університетів.
статья, добавлен 25.01.2022Уточнення концептуально-дидактичних засад нових освітніх технологій, конкретизації їх сутності і структури. Методичні поради щодо вдосконалення педагогічної діяльності викладача технічного закладу вищої освіти з використання нових освітніх технологій.
статья, добавлен 23.03.2020Пріоритетні напрями державної політики щодо розвитку вищої освіти. Дослідження особливостей наукової діяльності викладачів вищої школи. Визначення основних напрямів організації наукової роботи і навчального процесу, відповідно до Болонської угоди.
статья, добавлен 27.07.2016- 121. Методологічні підходи до природничо-наукової підготовки майбутніх психологів у закладах вищої освіти
Саморозвиток студента як пріоритетних цілей його професійного становлення. Основні характеристики європейської вищої освіти і можливості їх реалізації в системі освіти України. Категорія професіоналізму в теорії, практиці підготовки майбутнього психолога.
статья, добавлен 13.10.2018 Входження системи освіти в соціально-економічні умови. Функціонування освітніх систем у країнах з ринковою економікою. Диференціація ринкової та неринкової систем надання освітніх послуг. Стратегії розвитку вищих начальних закладів в сучасних умовах.
статья, добавлен 09.10.2018Процеси розвитку поліфункціональності, що відбуваються в закладах вищої освіти України. Пошук ефективних заходів впровадження світового досвіду поліфункціональності у сфері надання освітніх послуг як пріоритетного напрямку державної освітньої політики.
статья, добавлен 05.07.2022Дослідження присвячене актуальним питанням правового регулювання юридичної освіти у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Проаналізовано досвід зарубіжних країн щодо діяльності закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 27.03.2021Модернізація та гуманізація освіти в Україні. Визначення основних наукових і педагогічних підходів до розгляду проблеми проектування та впровадження цифрових освітніх технологій. Реалізація інтелектуально-множинного методу навчання у початковій школі.
статья, добавлен 25.11.2021