Студентоцентроване навчання в умовах особистісно орієнтованого підходу
Реформування університетської освіти України в аспекті євроінтеграції. Використання інноваційних педагогічних стратегій. Визначення сутності професійної підготовки майбутніх учителів нової генерації. Основні характеристики студентоцентрованого навчання.
Подобные документы
- 26. Сучасні технології навчання в процесі професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання
Розглянута важливість здійснення професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання в умовах оновлення змісту освіти. Аналізуються сучасні технології навчання, система та зміст професійної підготовки сучасного вчителя трудового навчання.
статья, добавлен 15.03.2018 Аналіз педагогічної теорії і практики особистісно-орієнтованого навчання. Зміст та структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників. Педагогічні умови, що забезпечують її ефективне формування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Проблема особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти як умові формування їх професійної компетентності. Особливість організації навчального процесу. Принциповий пріоритет у вищій освіті.
статья, добавлен 22.03.2024Розвиток особистості школяра в умовах модернізації виховного процесу. Принципи особистісно-орієнтованого підходу до навчання. Організація роботи на уроках математики за інтерактивними технологіями. Завдання для розвитку творчих здібностей школяра.
реферат, добавлен 01.02.2015Стан професійної підготовки курсантів військово-морського вищого навчального закладу. Психологічні засади підготовки майбутніх офіцерів до військово-професійної діяльності на основі застосування методологічних ідей особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 27.08.2013Модернізація системи освіти України в аспекті євроінтеграції. Оцінка професійної готовності вчителя початкової школи. Використання педагогіки співробітництва й інноваційності в умовах цифрової трансформації українського суспільства, економіки й освіти.
статья, добавлен 08.10.2023Характеристика методів професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури у закладах вищої освіти. Визначення найбільш продуктивних форм та методів організації навчання, що підвищують ефективність освітнього процесу в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 04.12.2023Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Огляд актуальності інтегрованого навчання на сучасному етапі розвитку початкової освіти. Державні документи, в яких розкриваються напрями підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах реформування вищої освіти та початкової загальної освіти.
статья, добавлен 20.02.2023Внесення змін до системи української вищої освіти на організаційному та методичному рівнях. Вдосконалення та оновлення підходів до професійної підготовки мобільного фахівця. Використання інноваційних технологій в поєднанні з традиційними формами навчання.
статья, добавлен 28.12.2022Дослідження відбору засобів навчання в умовах реформування освітньої галузі й формування інноваційного середовища для професійної підготовки майбутніх учителів технологій. Особливості використання індукції та дедукції, систематизації й узагальнення.
статья, добавлен 29.07.2024Основні підходи щодо визначення місця інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх фахівців професійної освіти, сутність інноваційної технології навчання і потенціал фахових дисциплін щодо її використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 19.08.2022Дослідження ефективності використання змішаного навчання для професійної підготовки майбутніх фахівців. Основні характеристики змішаного навчання. Характеристика переваг та недоліків змішаного навчання для професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.05.2024- 40. Підготовка майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності на засадах гендерного підходу
Оптимізація навчання студентів у закладах вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Впровадження гендерного підходу в систему професійної підготовки. Формування комунікативної та міжкультурної компетентності майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 14.03.2023 Розгляд вихідних положень реалізації STEM-орієнтованого підходу до навчання математики. Аналіз особливостей професійної підготовки майбутніх учителів математики до реалізації концепції Нової української школи. Розгляд комунікативних методик навчання.
статья, добавлен 16.11.2021Необхідність систематичної цілеспрямованої роботи із розвитку самостійного критичного мислення студентів факультетів іноземних мов вищих закладів освіти у процесі формування їхньої готовності до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників.
статья, добавлен 02.04.2019Цифровізація вищої освіти як потужний тренд з точки зору модернізації освітнього середовища. Диференціація та індивідуалізація освітнього процесу, використання інтерактивних методів як основа особистісно-орієнтованого підходу в процесі навчання.
статья, добавлен 04.08.2024Вивчення сутності особистісно-орієнтованого підходу до становлення й розвитку особистості учня. Умови організації особистісно-орієнтованого навчання в освітньому процесі початкової школи. Розвиток пізнавальної творчої активності молодших школярів.
статья, добавлен 18.02.2016Перевірка організаційно-педагогічних умов професійної підготовки майбутнього вчителя історії в педагогічному університеті. Розробка методики педагогічних практик щодо формування готовності студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Аналіз підходів до професійної підготовки майбутніх викладачів в умовах магістратури. Обґрунтування переходу до нової освітньої парадигми магістратури. Набуття майбутніми викладачами реального професіоналізму в умовах особистісно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 30.06.2024Професійна підготовка майбутніх учителів трудового навчання як педагогічна проблема. Необхідність здійснення дворівневої (двоциклової) професійної підготовки. Розробка програмно-методичних матеріалів і дослідження їхньої педагогічної ефективності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розкриття інноваційних підходів до професійної підготовки майбутніх вчителів. Основні особливості використання контекстного навчання студентів: методи і форми роботи на заняттях, що дозволяють моделювати ситуації реальної професійної діяльності.
статья, добавлен 02.11.2020Метою статті є виокремлення особливостей підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри в умовах стандартизації освіти. Завдання підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри у період навчання у педагогічному закладі освіти.
статья, добавлен 18.04.2022- 50. Професійне становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Сутність, зміст та труднощі професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Критерії оцінки професійного становлення. Способи оптимізації методики особистісно-орієнтованого навчання курсантів.
автореферат, добавлен 29.07.2015