Возможная гипотеза соответствия фундаментальным понятиям науки определенных множеств чисел — от целых до мнимых
Изучение процесса решения проблемы движения в пространстве, который заключается в постулировании мнимости элементарного перемещения микрообъекта. Анализ онтологического проекта гипотезы соответствия фундаментальным понятиям определенных множеств чисел.
Подобные документы
Понятие парадокса и изучение неточных и неясных имен. Математическая теория размытых множеств, нечетко очерченных совокупностей объектов. Классический парадокс "лысый" и "куча" от Евбулида в современной версии. Примеры неточных и неопределенных имен.
реферат, добавлен 14.12.2010Исследование онтологического статуса, аксиологических и праксиологических аспектов образования как социального института. Преобразования научной сферы в современной России, переход от диалектического понимания образования к его трактовке как услуги.
статья, добавлен 28.06.2016Эпизоды биографии Виктора Франкла, определившие его построение своих, в будущем универсальных религиозных взглядов. Идея подсознательного бога, сверхсмысл жизни, неизбежное обращение к конфессиональным понятиям. Перевод трудов Франкла на русский язык.
статья, добавлен 16.02.2021Гипотеза - один из основных моментов в становлении научной идеи. Общие, частные, единичные виды гипотез. Их выдвижение, этапы построения и развития. Способы подтверждения и опровержения гипотез путем открытия фактов, ее опровергающих или подтверждающих.
реферат, добавлен 20.10.2011Обеспечение теоретического характера философского знания путем существования связи философии и науки. Формирование культурой определенных представлений о взаимосвязях между понятиями. Рассмотрение мировоззренческой и методологической функций философии.
реферат, добавлен 30.09.2015Понятие живого и неживого менялось. Исследование вопроса о возникновении жизни на Земле. Рассмотрение креационизма, самопроизвольного зарождения, гипотезы панспермии, теории глины, гипотезы биохимической эволюции. Сущность вещественной основы жизни.
статья, добавлен 20.02.2019- 82. Редукция сознания к познанию как методологический принцип когнитивной науки и гуманитарных дисциплин
Анализ эпистемологического редукционизма как методологического подхода, определяющего основное содержание и структуру когнитивной науки. Особенности решения прикладной проблемы "искусственного интеллекта", психофизической проблемы и некоторых других.
статья, добавлен 14.03.2019 Сущность скептического парадокса Крипке, его анализ с точки зрения виттгенштайновского натурализма. Решение проблемы применительно к операции сложения чисел. Понятие нормативной диспозиции. Критика подхода Гинзборга к формированию концептов или правил.
статья, добавлен 14.03.2019Уровни эмпирического и теоретического знания и их взаимосвязь. Философские основания науки. Истолкование аппарата квантовой механики с точки зрения определенных представлений о реальности и процессе ее познания. Характер научного знания и его функции.
реферат, добавлен 30.09.2013Исследование и характеристика проблемы методологического решения спора "реализм versus конструктивизм", что следует искать в рамках концепции Н. Бора. Определение содержания понятия реализма, который опирается на основания натуралистической онтологии.
статья, добавлен 27.05.2022Понятие науки и её функции как формы общественного сознания. Особенности научного познания, его структура и уровни. Основные критерии научности. Специфика познания социальных явлений. Понятие гипотезы и её типы. Взаимодействие научной теории и практики.
реферат, добавлен 06.04.2013Модель как объект-заместитель, который в определенных условиях может заменять объект-оригинал, воспроизводя интересующие нас свойства и характеристики оригинала. Характерные свойства и использование. Типы: статистические и динамические, сферы применения.
контрольная работа, добавлен 13.11.2014Аспекты бытия науки: как познавательная деятельность, социальный институт, особая сфера культуры. Роль науки в современном образовании и формировании личности. Функции науки в жизни общества. Закономерности динамики науки как процесса порождения знания.
курс лекций, добавлен 17.03.2017Определение понятия "парадокс" как противоречия определенных видов. Описание парадоксов в науке, их роли и место в познании мира: способствование появлению более совершенных теорий, помощь в осуществлении прогресса, продвижение науки от незнания к истине.
контрольная работа, добавлен 06.03.2014Основные критерии истины. Тождество мышления и бытия. Понимание истины как соответствия знаний и вещей. Истинность как последовательная связь предложений науки и чувственного опыта. Наиболее распространенные воззрения в западной философии середины XX в.
реферат, добавлен 20.09.2013Расмотрение проблемы природы познаваемой реальности и субъективности мышления, характера соответствия мыслей реальности, относительности и абсолютности истины. Исследование эволюции понятия критерия истины до марксизма. Анализ сущности парадокса лжеца.
реферат, добавлен 12.01.2015Этапы процесса научного творчества по мнению А.К. Сухотина. Парадоксальность познавательного процесса. Метафора - один из релевантных способов репрезентации парадокса, ее гносеологическая функция. Гипотеза Э. Кассирера о существовании двух типов мышления.
статья, добавлен 21.11.2018Наука как особая историческая форма познания мира, сформировавшаяся в определенных конкретно-исторических и социокультурных условиях, концентрированное и высшее воплощение познавательной активности сознания. Система регулятивных принципов познания.
реферат, добавлен 29.03.2016Анализ научно-мировоззренческих основоположений, которые присутствуют в составе мыслительной деятельности педагога. Исследование процесса формирования личности, который включает в себя принципы экстериоризации. Изучение методологии научного познания.
контрольная работа, добавлен 29.03.2015Проблема методологии философии питания как возможная метапредметная область исследования пищи. Анализ множества систем питания, в которых выделяется устойчивое архетипическое отношение. Дорациональное символическое тождество поглощающего и поглощаемого.
статья, добавлен 26.11.2018Рассмотрение процесса познания окружающей действительности. Познание человеком мира путем совершения им определенных действий и анализа их результата. Особенности пользования рациональным познанием. Прикладные функции и использование научных открытий.
эссе, добавлен 03.05.2020Пифагор как один из величайших древнегреческих философов. Монада - число в учении пифагорейцев, которое тождественно великой силе, сосредоточенной в центре Вселенной и контролирующей движение планет вокруг себя. Определение Пифагором четных чисел.
реферат, добавлен 28.10.2017Исследование онтологического и аксиологического способов обоснования персонализма с точки зрения решения проблемы межличностной коммуникации в европейском теизме и русской религиозной философии XIX-XX века. Анализ определения одного Я через другое Я.
статья, добавлен 30.03.2021- 99. Научное познание
Особенности научного познания, его специфические признаки, эмпирические и теоретические методы научного исследования. Теория как форма научного познания. Постановка проблемы в философии и исследовательская программа. Характеристика метода гипотезы.
реферат, добавлен 21.03.2011 Анализ соответствия человеческого языка моральному статусу личности. Объективные и субъективные детерминанты социального сознания, профессиональной этики. Коммуникативная проблема различных профессий как часть проблемы семиотики человека в культуре.
статья, добавлен 17.03.2019