Розвиток потреби професійного самовдосконалення майбутніх викладачів іноземних мов
Структура, основні етапи, елементи та підходи у формуванні професійного самовдосконалення майбутніх викладачів іноземних мов, як необхідного процесу в сучасному професійному житті. Головні вимоги до особистісних і професійних якостей сучасного викладача.
Подобные документы
Оцінка значущості системного підходу до проблеми формування комунікативної компетентності майбутніх викладачів іноземних мов. Існування комунікативних зв’язків між компонентами системи і компонентами зовнішнього середовища в системі підготовки.
статья, добавлен 20.09.2021Аналіз наукових поглядів щодо продуктивного професійного спілкування та продуктивного стилю цього спілкування. Мотиваційно-ціннісний, когнітивний та процесуально-поведінковий компоненти структури продуктивного стилю професійного спілкування викладача.
статья, добавлен 26.08.2018Розробка змісту онлайн-тренінгу з іншомовного професійного спілкування майбутніх правознавців у вивченні іноземних мов. Місце та значення онлайн-тренінгу з іншомовного професійного спілкування майбутніх правознавців у процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 17.10.2023Дослідження наукових засад інтерактивного навчання. Сучасні підходи до підготовки майбутніх викладачів вищої військової школи на основі кейс-технології. Основні види кейсів, порядок і вимоги до їх розроблення. Приклади використання кейсів на заняттях.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості підготовки конкурентоспроможних фахівців, які володіють професійною компетентністю, практико орієнтовані, здатні до саморозвитку та самовдосконалення. Сучасні підходи до організації самостійної роботи у процесі підготовки тренерів-викладачів.
статья, добавлен 23.09.2023Розвиток мотиваційної та смислової орієнтації майбутніх педагогів. Індивідуально-психологічні якості та характеристики сучасного викладача іноземних мов. Застосування комп’ютерних засобів і мережі Інтернет для оволодіння професійними компетенціями.
статья, добавлен 29.12.2020Специфіка іншомовної підготовки викладачів іноземних мов у вишах Канади. Характеристика сучасних світових тенденцій навчання іноземних мов, основні принципи організації освіти у вищих навчальних закладах з огляду на пріоритети світової політики.
статья, добавлен 05.03.2019Розроблення системної моделі професійного самовдосконалення вчителя що визначається такими особистісними факторами, як мотивація досягнення, самооцінка, рівень комунікативних і організаційних здібностей, рівень професійної самореалізації і самовиховання.
автореферат, добавлен 15.07.2014Визначення умов професійного зростання майбутніх вчителів, що висвітлені у змісті навчання в системі підготовки майбутніх вчителів початкових класів у вищих навчальних закладах. Складові процесу професійного зростання, їх особливості, основні етапи.
статья, добавлен 18.03.2018Специфіка підготовки майбутніх учителів. Створення методики використання інноваційних та інформаційних технологій для розвитку творчого потенціалу педагога. Основні форми професійного самовдосконалення та організації самоосвітньої діяльності вчителя.
статья, добавлен 23.12.2020Вплив інститута кураторства на формування професійних якостей майбутніх фахівців соціальної сфери. Основні напрями роботи куратора та їх значення в процесі професійного становлення майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі в умовах ВНЗ.
статья, добавлен 09.01.2019Саморозвиток та самовдосконалення професійно значущих особистісних якостей майбутніх учителів початкових класів під час аудиторних занять та педагогічної практики. Професійна послідовність та попередження конфліктів, спричинених надмірною емоційністю.
статья, добавлен 15.05.2018Розгляд способів забезпечення професіоналізації процесу учіння. Знайомство з особливостями формування методичної самостійності майбутніх викладачів французької мови. Аналіз видів професійно-орієнтованих навчальних завдань для вчителів іноземних мов.
статья, добавлен 25.12.2016Науково-дослідна робота студентів як важлива форма навчального процесу. Елементи та структура позааудиторної робота студентів. Форми професійного самовдосконалення майбутнього фахівця. Основні етапи педагогічного керівництва самовихованням вихованців.
реферат, добавлен 18.03.2016Структура професіограми сучасного вчителя біології, яка виступає моделлю фахівця та основою розробки змісту професійної підготовки майбутніх педагогів. Характеристика особистісних та фахових якостей викладача в соціально-економічних умовах сьогодення.
статья, добавлен 07.04.2018У статті розглянуто вимоги до професійних якостей майбутніх спеціалістів, що пред’являються сучасним суспільством, проаналізовано їхній розвиток у процесі навчання іноземних мов, а також застосування для цього цифрових технологій та ресурсів Інтернету.
статья, добавлен 23.05.2023- 117. Професійне самовдосконалення майбутніх учителів іноземної мови у процесі дистанційного навчання
Цифрова компетентність як компетенція. Досвід онлайн-занять з англійської мови з використанням навчальних інтернет-ресурсів. Особливості професійного самовдосконалення майбутніх вчителів іноземної мови в процесі формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 15.11.2021 Розгляд проблеми важливості розвитку інформаційної компетентності викладачів професійного навчання в умовах педагогічного закладу професійної освіти. Зміст, шляхи та умови розвитку інформаційної компетентності студентів у процесі вивчення дисциплін.
статья, добавлен 06.10.2021Розгляд результатів теоретичного аналізу понять "компетенції" та "компетентності", які складають основу компетентнісного підходу як концептуальної основи професійної підготовки. Характеристика особливостей процесу професійного самовдосконалення фахівця.
статья, добавлен 22.08.2023Сутність та етапи професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів, оволодіння досвідом самостійної роботи щодо розвитку своєї особистості. Механізми професійного самовиховання. Соціальний феномен самовиховання в колективі, де є сильний лідер.
практическая работа, добавлен 30.03.2015Методи, форми та засоби професійної підготовки українських вчителів. Вимоги до сучасних фахівців дошкільної освіти. Використання акмеологічного підходу при самовдосконаленні та самопроектуванні педагогів. Розвиток компетентностей майбутніх вихователів.
статья, добавлен 29.09.2024Взаємозв'язок самовдосконалення особистості і правильної організації навчально-виховного процесу в морських закладах освіти. Шляхи самовдосконалення особистості. Використання викладачами рефлексивного підходу на заняттях з професійно орієнтованих дисциплі
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз інформаційних технологій, які дозволяють створювати нові або оновлювати існуючі форми взаємодії суб’єктів навчання. Особливості підготовки майбутніх викладачів професійного навчання до використання інформаційних технологій у вищій школі.
статья, добавлен 25.08.2018Розробка алгоритму формування якостей професійно відповідального спеціаліста, що включає етапи: пізнавальний, отримання практичного досвіду, третій контроль, самовдосконалення та розвиток. Визначення умов формування професійно відповідального вчителя.
статья, добавлен 12.04.2018Формування педагогічної культури колективу вищої технічної школи. Дослідження функцій професійної діяльності викладачів технічних університетів в умовах дистанційного навчання. Мотивація майбутніх вчителів до самовдосконалення та підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 07.11.2023