Сучасні підходи до формування професійних компетентностей при організації та проведенні практичних занять із філософії
У статті розглянуто підходи до формування професійних компетентностей під час організації та проведення занять із філософії. Філософія в закладах вищої освіти є важливою навчальною дисципліною, яка формує у майбутнього спеціаліста цілісну картину світу.
Подобные документы
Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Окреслення основних запитів сучасного суспільства до особистості військовослужбовця. Визначення громадянських, адміністративно-інформаційних, комунікативних, морально-етичних, військово-технічних професійних компетентностей майбутніх офіцерів НГУ.
статья, добавлен 20.08.2023Вища освіта як чинник формування сучасного журналіста. Євроінтеграційний шлях вдосконалення професійних компетентностей журналістів в освітньому процесі. Досягнення кафедри журналістики, реклами та PR Житомирського державного університету ім. І. Франка.
статья, добавлен 19.01.2023Проблеми розвитку фахової підготовки здобувачів закладів вищої освіти. Напрями формування професійно-практичних навичок, необхідних для майбутньої діяльності фахівців готельно-ресторанної справи. Організація їх практичної професійної підготовки у ЗВО.
статья, добавлен 22.08.2022- 105. Формування соціальної компетентності майбутніх педагогів у процесі організації командної роботи
Формування загальних і професійних компетентностей у майбутніх педагогів - пріоритетний напрям розвитку педагогічної освіти, що ґрунтується на партнерстві між усіма учасниками освітнього процесу. Характерні ознаки соціально компетентної особистості.
статья, добавлен 05.02.2024 Сутність системи неперервної економічної освіти. Аналіз взаємозв’язку понять "теорія" та "практика". Інформаційна, консультативна та соціальна підтримка здобувачів вищої освіти. Формування компетентностей і професійних якостей майбутнього економіста.
статья, добавлен 05.01.2021У дослідженні розглянуто проблему формування методичної компетентності майбутнього викладача вищої школи, яка вимагає вирішення через реформування освіти та передбачає оновлення змісту навчання, зорієнтованого на формування ключових компетентностей.
статья, добавлен 15.05.2023Мета полягає в ілюстрації наслідків впровадження інноваційних теоретичних, методичних та технологічних авторських напрацювань щодо управління процесами формування дієвого педагогічного кредо (прогнозованих професійних компетентностей та світогляду).
статья, добавлен 23.10.2023Професійна підготовка майбутніх економістів як процес формування і розвитку в здобувачів освіти необхідних для фахової діяльності професійних компетентностей. Загальнопедагогічні дидактичні і специфічні принципи підготовки майбутніх економістів.
статья, добавлен 27.07.2022- 110. Статус навчальної дисципліни "Філософія" у вищій школі: врахування світового досвіду для України
Перспективи зміни статусу філософії у закладах вищої освіти України на основі вивчення зарубіжного досвіду її викладання. Висвітлення основних підходів до викладання філософії в університетах. Значення філософії для розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 29.12.2023 Дослідження змісту навичок, які виступають складовою частиною ціннісно-деонтологічних компетентностей майбутнього ІТ-фахівця. Розгляд важливості цих навичок у вирішенні професійних питань та прийнятті відповідальних рішень в інформаційній сфері.
статья, добавлен 28.03.2024Дослідження та обґрунтування теоретичних засад організації та проведення інноваційних видів практичних занять з методики навчання української літератури на основі діалогічного та інноваційно-креативного підходів. Принципи їх організації та вимоги.
статья, добавлен 08.05.2018- 113. Використання інтерактивних методик при проведенні практичних занять з акушерства та гінекології
Вдосконалення компетенцій, практичних навичок та формування клінічного мислення у студентів завдяки використанню сучасних інтерактивних методик при проведенні практичних занять з акушерства та гінекології з курсом дитячої та підліткової гінекології БДМУ.
статья, добавлен 14.10.2016 Семінар як спосіб організації навчання в школі та форма суб'єкт-суб'єктної взаємодії учасників навчального процесу. Аналіз особливостей організації та проведення семінарського заняття. Формування ключових компетентностей на семінарах з історії України.
статья, добавлен 10.03.2020Вивчення явища поверхневого натягу, опис інформаційного наповнення кейсів практичних занять для різних спеціальностей, з акцентами на причинно-наслідкових зв’язках фізичне явище. Підвищення рівня якості засвоєння вивчаємого матеріалу та успішності.
статья, добавлен 06.08.2023Аналіз методичних аспектів організації та проведення лекційних і практичних занять з курсу. Ефективність викладу матеріалу, використання у процесі проведення занять дискусій, ділових і рольових ігор, тренінгів, що сприятиме формуванню системи знань.
статья, добавлен 15.05.2018Обґрунтування пропозицій щодо розв’язання проблем із розробленням стандартів вищої освіти третього рівня. Підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у наукових установах. Вимоги до освіти і компетентностей випускників.
статья, добавлен 08.01.2023- 118. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури
Обґрунтування сучасних підходів до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури у закладах вищої освіти. Специфіка організації професійної підготовки майбутніх магістрів, різноманітність освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 16.02.2022 У статті розглянуто підходи до тлумачення поняття "ключова компетентність" в науково-педагогічній літературі. Зроблено аналіз існуючих способів виділення базового набору ключових компетентностей. Представлено різні класифікації ключових компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Проблеми, пов’язані з формуванням професійних компетентностей фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи на сучасному етапі у ЗВО І-ІІ рівнів акредитації. Вдосконалення змістового наповнення освітніх програм, планів, методичного забезпечення.
статья, добавлен 23.09.2020Зміст і особливості україно-норвезьких відносин у сфері вищої освіти, що сприяють максимальному набуттю професійних компетентностей через усесторонню роботу над професійним становленням майбутнього фахівця. Умови міжнародного обміну здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Виявлення професійних основ підготовки естрадного вокаліста в закладах вищої освіти. Практичні засади професійної підготовки естрадного вокаліста в закладах вищої освіти. Розглянуті основні методи і форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 24.02.2023Виховання свідомого громадянина та суспільного діяча у закладах вищої освіти України. Формування професійних, гуманістичних і особистісних компетентностей майбутніх фахівців. Підвищення соціальної активності та відповідальності українських студентів.
статья, добавлен 08.04.2022Розгляд проблеми формування компетентностей для навчання протягом життя в умовах глобалізації. Поняття безперервної освіти, необхідність постійного оновлення знань та професійних умінь. Особиста компетентність у науках, технологіях та інженерії.
статья, добавлен 12.09.2021Аналіз наукового фонду з проблеми оновлення методів організації освітніх процесів. Вплив освіти на розвиток особистості майбутнього фахівця. Академічне письмо як елемент академічної культури і система, де мова є засобом формування комплексу умінь.
статья, добавлен 18.04.2022