Психологічні чинники становлення професійної я-концепції у майбутніх фахівців
Дослідження й аналіз поняття самооцінки, що виконує роль підгрунтя, на якому будується вся цілеспрямована діяльність особистості. Визначення особливостей професійного становлення майбутнього фахівця - складного, неперервного процесу “проектування".
Подобные документы
Самооцінка особистості у визначеній навчальними планами профільного навчання галузі професійної діяльності людини. Прогнозування розвитку особистості як наукова проблема. Розвиток реального психологічного простору прогнозування становлення особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Самооцінка у системі психологічних категорій. "Я-концепція" як сукупність усіх уявлень людини про себе, яка пов'язана з їхньою оцінкою. Психологічні особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Становлення самооцінки в підлітковому віці.
дипломная работа, добавлен 04.03.2015Соціально-психологічні наукові дослідження проблеми етнічної ідентичності індивідууму. Специфіка трансформації особистості старшокласника. Формування у школярів позитивної Я-концепції, адекватної самооцінки. Становлення нормативної етнічної ідентичності.
статья, добавлен 29.06.2020Виявлення в процесі лонгітюдного дослідження особливостей становлення відповідальності майбутніх соціальних працівників впродовж їх навчання у вищих навчальних закладах. Структурна характеристика процесу становлення професійної відповідальності.
автореферат, добавлен 14.09.2015Роль форми навчання у процесі розвитку професійного образу "Я". Програма оптимізації рівня сформованості професійного образу "Я" студентів-психологів через активізацію особистісного потенціалу та оптимізацію здатності до самопрезентації образу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження та характеристика специфічних особливостей процесів формування життєвої компетентності особистості, що мають власні вікові, психологічні, структурні та динамічні закономірності. Визначення та аналіз сутності й змісту психології життя.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз особливостей соціалізації юнаків. Пошук молодою людиною цілей та сенсів власного існування. Психологічні чинники розвитку особистості, перебудова взаємовідносин з оточуючими. Мотиви вибору професії, загальнолюдських ціннісно-смислових домінант.
статья, добавлен 13.10.2018Вивчення проблеми професійного становлення особистості в психології. Вивчення основних елементів професійної діяльності людини, які визначають успіх діяльності. Визначення компонентної структури педагогічної діяльності. Аналіз ефективності діяльності.
реферат, добавлен 24.04.2015Аналіз психолого-педагогічних досліджень проблеми критеріїв самореалізації особистості. Виявлення методик їх визначення. Характеристика основних показників самореалізації особистості з урахуванням специфіки професійної самореалізації майбутніх педагогів.
статья, добавлен 20.02.2022Соціально-психологічні механізми становлення обдарованої особистості, шляхи перетворення освітнього процесу і підвищення його ефективності. Психолого-педагогічна система становлення обдарованої особистості в умовах довузівської та вузівської підготовки.
статья, добавлен 29.06.2020Проблема професійної ідентичності особистості як індикатора її професійного розвитку. Результати емпіричного дослідження типів професійної ідентичності в системі професійного й особистісного становлення управлінської ланки підрозділів МВС України.
статья, добавлен 29.10.2017Теоретичні засади проблеми Я-концепції, її природи та структури, особливостей її розвитку та значення в контексті професійної підготовки психолога. Орієнтація на особистiсне становлення студентiв, формування їхньої професiйної культури та ідентифікації.
автореферат, добавлен 26.09.2013- 113. Особистісні чинники оптимізації процесу підготовки курсантів до військово-професійної діяльності
Закономірності становлення й розвитку структури особистісних утворень майбутнього суб’єкта військово-професійної діяльності. Теоретичне й емпіричне обґрунтування співвідношення між констеляціями властивостей особистості на етапі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 20.04.2014 Суть гностичного та мотиваційного компонентів психологічної готовності. Установка взаємозв’язків між нематеріальними мотивами та компонентами психологічної готовності до професійної діяльності. Чинники, які впливають на професійне становлення поліції.
статья, добавлен 17.06.2020Проблеми мотиваційної детермінації самореалізації особистості. Структурно-функціональна організація професійної діяльності педагогів дошкільних закладів. Психологічний зміст мотиваційних чинників самореалізації на кожному етапі професійного становлення.
автореферат, добавлен 30.07.2015Акцентовано увагу на головних складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначенні майбутнього професійного шляху. Встановлено, що головними умовами становлення професійного образу "Я" виступає професійна обізнаність.
статья, добавлен 09.12.2018Критерії сформованості та особливості реалізації професійного образу "Я". Мотиви та мотивація поведінки. Визначення характеру та функціонально-енергетичного рівня майбутніх психологів. Стани самодетермінації та компетентності. Психологічний захист учнів.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз поняття "самооцінка особистості" і поглядів на нього вітчизняних і зарубіжних вчених. Роль самооцінки в розвитку дитини. Вплив на неї стилю сімейного виховання. Відносини між батьками і дитиною як вирішальний чинник розвитку самооцінки особистості.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Розгляд та характеристика особливостей генетико-моделюючого методу, який дозволяє виявити дійсні психологічні механізми становлення цілісної особистості. Визначення та аналіз важливих принципів генетико-моделюючого методу дослідження особистості.
статья, добавлен 22.03.2016Поняття самооцінки, фактори її формування, розвиток у підлітковому віці. Роль самооцінки у самовихованні підлітків та вплив на неї батьків і однолітків. Характеристика методик визначення самооцінки особистості. Емпіричне дослідження самооцінки підлітків.
курсовая работа, добавлен 27.11.2015Розгляд методики дослідження професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників. Аналіз результатів емпіричного вивчення динаміки розвитку професійної самооцінки майбутніх соціальних працівників упродовж їх навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2021Оцінка структури комунікативної компетентності як детермінанти професійного становлення майбутнього фахівця гуманітарного профілю, у складі якої виділяються змістовно-смислова, гностично-пізнавальна і операціонально-діяльнісна групи компетенцій.
статья, добавлен 24.08.2023Теоретичні сутність понять "особистість", "Я-концепція" та "Я-образ". Становлення і роль гармонійної Я-концепції в професіоналізмі майбутнього психолога. Результати аналізу стану теоретичної розробки проблеми становлення позитивної Я-концепції.
статья, добавлен 30.08.2012Психічне здоров’я як одна з умов становлення професійної самосвідомості, ідентичності, ефективної діяльності фахівця. Аналіз психологічних особливостей впровадження тренінгової програми зі збереження та оптимізації психічного здоров’я майбутніх лікарів.
статья, добавлен 29.07.2016Аналіз підходів до розкриття психологічного змісту поняття професійної культури фахівця. Трактування місця професійної культури у структурі загальної культури особистості. Вплив загальноосвітніх тенденцій в суспільстві на систему освіти і її якість.
статья, добавлен 02.06.2018