Информационно-деятельностный подход в процессе формирования мотивации изучения непрофильных дисциплин у студентов вуза
Выявляется роль и место информационно-коммуникационных технологий в процессе формирования познавательных и профессиональных мотивов студентов в процессе контекстного обучения непрофильным дисциплинам, на примере обучения математике в аграрном вузе.
Подобные документы
- 51. Организация самостоятельной работы студентов и контроля знаний при изучении экономических дисциплин
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной сфере. Исследование компьютерной системы совместного аудиторного и дистанционного обучения с целью мотивации и стимулирования самостоятельной внутрисеместровой работы студентов.
статья, добавлен 26.07.2016 Роль сельской школы в обустройстве жизни и повышении культурного уровня населения. Организация образовательного процесса на селе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. Внедрение интерактивного дистанционного обучения.
статья, добавлен 12.11.2018Познавательные универсальные учебные действия, их значение. Активное использование в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий лоя повышения эффективности обучения. Особенности применения ИКТ для решения учебных задач по математике.
статья, добавлен 03.05.2019- 54. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Изменения в структуре ценностных ориентаций студентов в процессе обучения в высшем учебном заведении. Процесс иерархии ценностных ориентаций личности, его обусловленность факторами социальной ориентации, личностными особенностями будущих специалистов.
автореферат, добавлен 28.03.2018Деятельностный подход к обучению как одна из особенностей передовых педагогических технологий. Роль самостоятельной работы в образовательном процессе. Особенности разработки учебно-целевых вопросов для проверки знаний студентов по химическим дисциплинам.
статья, добавлен 03.08.2013Особенности модели формирования информационной культуры бакалавров филологии в процессе изучения дисциплин информационно-компьютерного цикла. Проблемы индивидуализации учебной деятельности. Рассмотрение критериев сформированной информационной культуры.
статья, добавлен 01.11.2018Специфика формирования нравственно-ценностной мотивации поведения студентов университета в процессе изучения иностранного языка. Адаптация тезаурусного и нарративного подходов к формированию нравственно-ценностной мотивации поведения студентов вуза.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблема формирования педагогической стабильности студентов. Оценка психологической устойчивости к стрессам, связанным с исполнением профессиональных функций и провоцирующим чувство усталости. Основы самоорганизации личности в процессе обучения.
статья, добавлен 14.09.2021Анализ проблемы подготовки кадров в контексте развития способности обучаемых к реализации стратегии импортозамещения в сфере информационно-коммуникационных технологий. Обоснование гипотезы о несоответствии существующих ресурсов для обучения студентов.
статья, добавлен 24.07.2018Формирование гражданской позиции у студентов в процессе изучения дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" как педагогическая проблема. Генезис содержания понятия "гражданин". Условия эффективного формирования гражданственности в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 02.03.2018Применение информационно-телекоммуникационных технологий в процессе формирования информационной образовательной среды. Интерактивность как свойство компьютерных телекоммуникаций при работе с любым электронным средством обучения, любой информацией.
статья, добавлен 08.10.2016Проблемы самосохранительного поведения у студентов. Особенности процесса формирования самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки студентов. Проверка педагогические условий формирования поведения студентов в процессе обучения.
автореферат, добавлен 27.11.2017- 64. Развитие самостоятельности студентов аграрного колледжа в процессе изучения экономических дисциплин
Самостоятельность учащихся и её развитие в процессе обучения, как психолого-педагогическая проблема. Показатели и методы измерения производительности труда. Опытно-экспериментальное обоснование роли самостоятельности студентов в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014 Определение необходимости формирования положительных внутренних мотивов обучения у выпускника высшего учебного заведения для его успешной адаптации в социуме, налаживания эффективного речевого взаимодействия с учетом интересов всех участников общения.
статья, добавлен 20.04.2018Внеурочная деятельность как один из важных компонентов образовательного процесса. Основные факторы, определяющие целесообразность использования учебно-методического комплекса в процессе реализации информационно-коммуникационных технологий обучения.
дипломная работа, добавлен 22.01.2018Выявление психолого-педагогических условий развития профессиональной мотивации будущих врачей в процессе обучения в вузе. Процесс профессиональной подготовки будущих врачей. Комплексный анализ структурных компонентов мотивации студентов-медиков.
автореферат, добавлен 02.08.2018Изучение целей применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. Рассмотрение программ, используемых для активизации учебно-познавательной деятельности. Анализ компьютерной презентации как наиболее удобной формы наглядных пособий.
реферат, добавлен 20.04.2014Обоснование эффективности реализации мoдели формирования компетенций в области информационно-коммуникационных технологий, организационно-педагогических условий у студентов гуманитарных направлений. Содержание и критерии сформированности ИКТ-компетенций.
автореферат, добавлен 27.06.2018Диагностика уровня развития познавательных интересов и мотивов учащихся начальных классов. Характеристика наглядных методов и средств обучения, их использование в процессе усвоения младшими школьниками естественно-математических и гуманитарных дисциплин.
курсовая работа, добавлен 12.01.2017Особенности мобильного обучения в процессе профессиональной подготовки будущих инженеров-педагогов в области компьютерных технологий. Принципы смешанной формы обучения на основе информационно-коммуникационных технологий и их функциональные возможности.
реферат, добавлен 05.03.2016Описание процесса проектирования учебно-методических материалов по математике, обеспечивающих полный дидактический цикл, посредством модели информационно-профессионального проектирования. Эффективность применения модельных задач при изучении математики.
статья, добавлен 25.05.2017Использование элементов научно-исследовательской работы в процессе обучения иностранному языку. Проблема формирования навыков научного труда у студентов технических вузов. Повышение результативности научно-исследовательской работе на иностранном языке.
статья, добавлен 30.06.2021Обоснование необходимости использования информационно-коммуникационных технологий (программно-технических) в образовательном процессе учителями-предметниками для обеспечения высокого уровня преподавания и повышения познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.12.2017Сущность информационно-коммуникационных технологий в образовательной школе. Особенности функций информационно-коммуникационной компетентности. Характеристика и преимущества использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
реферат, добавлен 09.11.2018