Розвиток зв’язного мовлення старших дошкільників засобами театралізації
Правильне формування мовлення як найважливіша умова всебічного розвитку дітей. Оцінка рівня розвитку мовлення, що зумовлює можливості дитини в пізнанні навколишньої дійсності, визначає характер відносин з однолітками та дорослими, психічний розвиток.
Подобные документы
Особливості організації спільної діяльності, зокрема роботи в парі, для розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Навчання дітей вільно володіти діалогічним та монологічним мовленням, емоційно-експресивними засобами. Активізація навчання дітей.
статья, добавлен 25.06.2023- 102. Теорія і практика розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності
Розроблення та наукове обґрунтування нової функціональної моделі розвитку зв’язного мовлення в мовленнєво-ігровій діяльності, яка поєднує мовленнєво-стимульований, продуктивно-діяльнісний і креативний етапи, доведення ефективності її використання.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Визначення основних напрямів ознайомлення з театральним мистецтвом і розвитком мовлення в процесі театралізованої діяльності старших дошкільників. Аналіз особливостей створення театрально-мистецького середовища в закладі дошкільної освіти, його структура.
статья, добавлен 03.08.2022Висвітлення сучасних знань про внутрішнє мовлення та його роль у розвитку дитини дошкільного віку. Аналіз педагогічних умов формування внутрішнього мовлення в дошкільнят. Внутрішнє мовлення - важлива психічна складова успішного засвоєння знань дітьми.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості, умови і засоби сенсорного розвитку дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Аналіз результатів дослідження рівня сенсорного розвитку дітей з тяжкими порушеннями мовлення методикою використання ґудзикотерапії в умовах спеціалізованого закладу.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Особливості психічного розвитку дітей із загальним недорозвитком мовлення. Вправи, направлені на формування вмінь вживати слово. Засоби драматизації і інсценізації літературних творів як театралізованої діяльності з розвитку мовлення учнів із ЗНМ.
курсовая работа, добавлен 11.07.2018Розгляд лінгводидактичних засад розвитку мовлення старших дошкільників. Виявлення відмінності словосполучення від інших мовних одиниць. Роль словосполучення у формуванні мовленнєвих умінь у дітей старшого дошкільного віку будувати різні види речень.
статья, добавлен 03.02.2018Зміст, мета та завдання навчання дітей грамоти в Україні. Розвиток культури усного та писемного мовлення українських дошкільників. Розробка комплексу пізнавальних ігор для малят. Створення умов формування освіченої, творчої особистості кожної дитини.
статья, добавлен 29.12.2020Лінгводидактична модель розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобом поетичного гумору. Педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше. Критерії та показники сформованості поетичного мовлення дошкільнят.
автореферат, добавлен 28.12.2015Основні чинники, які впливають на засвоєння дітьми елементів системи рідної мови, розпізнавання й усвідомлення усного мовлення. Особливості лінгвістичного розвитку дошкільників. Формування культури мислення та почуттів дитини засобами лінгводидактики.
статья, добавлен 23.09.2021Вплив театралізованої діяльності на розвиток зв'язного мовлення, вміння складати самостійні зв'язні висловлювання - сюжети гри та сценарії театральних вистав. Методика навчання старших дошкільників творчого розповідання в театралізованій діяльності.
автореферат, добавлен 24.09.2013Важливість розвитку діалогічного мовлення дітей четвертого року життя. Представлено експериментальну модель розвитку діалогічного мовлення дошкільників у процесі ознайомлення з морально-етичними нормами спілкування за допомогою дидактичної ляльки.
статья, добавлен 10.10.2022Розробка критеріїв добору ситуативних завдань з розвитку зв’язного мовлення учнів. Ознайомлення зі способами перевірки ефективності розробленої методики. Розгляд системи засобів для успішного формування мовленнєвих умінь з допомогою ситуативних завдань.
автореферат, добавлен 25.06.2014Міждисциплінарна інтеграція як засіб розвитку дошкільників. Заняття з мовлення та художньої літератури. Удосконалення опорних умінь, розвиток усного мовлення, введення нового в систему раніше вивченого, підготовка до сприймання наступного матеріалу.
реферат, добавлен 25.10.2009Формування іншомовного писемного мовлення учнів старших класів, їх психолого-педагогічні особливості. Психолінгвістичні засади писемного мовлення. Зв'язок письма з іншими видами мовленнєвої діяльності. Практикум з розвитку писемного мовлення в 11 класах.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Дослідження проблеми мовленнєвого розвитку шестирічних учнів із загальним недорозвиненням мовлення у процесі ознайомлення з природою. Передумови успішного опанування програми навчання в початковій школі. Педагогічні умови розвитку мовлення учнів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Основа розширення словникового запасу, формування граматичної сторони мовлення та навичок зв'язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення. Використання ігор і вправ, творчих завдань на заняттях і в буденном житті.
статья, добавлен 06.06.2018Діагностика і корекція порушень загального недорозвинення мовлення. Дослідження впливу розвиваючої гри на розвиток механізмів пам'яті дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ. Розвиток зорової і смислової пам'яті, пізнавальної і регулюючої функцій мовлення.
статья, добавлен 21.10.2018Негативний вплив порушень мовлення на становлення особистості дитини дошкільного віку. Психологічні особливості та закономірності психічного розвитку дітей з порушеннями мовлення, взаємообумовленість корекції психологічних та мовленнєвих відхилень.
статья, добавлен 01.12.2017- 120. Основи розвитку у старших дошкільників іншомовного лексичного фонду засобами предметного малювання
Формування іншомовних лексичних навичок дітей дошкільного віку. Реалізація інтегрованого підходу до навчання дітей іноземної мови під час зображальної діяльності. Включення дитини до модифікування граматичних конструкцій мовлення засобами малювання.
статья, добавлен 09.04.2022 Аналіз проблеми мовленнєвої діяльності дітей із порушеннями мовлення. Опанування мовленням в дітей в умовах онтогенезу та дизонтогенезу. Затримання розвитку активного словника, фонетичної і граматичної будови мовлення у дошкільників з моторною алалією.
статья, добавлен 30.05.2018Адаптація дитини до нових умов життя, взаємодії з ровесниками та дорослими. Розвиток мислення та мовлення дошкільника. Удосконалення мовленнєвого спілкування дітей дошкільного віку. Засвоєння комунікативної культури малюками у процесі ігрової діяльності.
статья, добавлен 30.03.2024Особливості смислової організації зв'язного мовленнєвого висловлювання у дітей старшого дошкільного віку з недорозвиненням мовлення. Розглянуто закономірності та умови розвитку зв'язного мовлення (розгорнутого мовленнєвого повідомлення) в онтогенезі.
статья, добавлен 08.02.2024Розробка корекційного комплексу для розвитку словесно-логічної пам'яті старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення з урахуванням їх особливостей мовленнєвої та психічної діяльності та з опорою на загальнодидактичні та спеціальні принципи.
статья, добавлен 15.02.2018Мовленнєві дефекти - умова, що обмежує комунікативні здібності дитини, сповільняє розвиток особистісних якостей, ускладнює її соціальну адаптацію. Ключові складові методики кількісної оцінки координаційних можливостей моторного розвитку дошкільників.
статья, добавлен 30.05.2018