Чинники підготовки майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності в сім'ї як основному агенті соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування
Аналіз чинників професійної підготовки соціальних працівників до роботи із сім'єю як незамінною ланкою, що забезпечує успішне "входження" дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, у соціум. Вплив новітніх технологій на цей процес.
Подобные документы
Аналіз характерних особливостей дітей з обмеженими можливостями. Визначення важливості залучення соціальних працівників до роботи у центрі соціальної реабілітації задля успішної соціалізації та інтеграції дітей з обмеженими можливостями в суспільство.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості класифікації професійних якостей та здібностей вчителя-предметника, який працює з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Важливість здійснення індивідуалізації та диференціації у навчанні та оцінюванні дітей-сиріт.
статья, добавлен 05.11.2018Соціальний супровід дітей в інклюзивно-ресурсному центрі. Особливості інклюзивного середовища, його вплив на соціальну адаптацію дітей з інвалідністю та особливими освітніми потребами. Готовність майбутніх соціальних фахівців до професійної діяльності.
статья, добавлен 12.12.2023Стаття присвячена одній з актуальних проблем підготовки майбутніх соціальних працівників – формування толерантного ставлення до учнів інтерактивними технологіями. Використання рольових ігор, вирішення проблеми в груповій взаємодії у прийняття інших.
статья, добавлен 22.04.2021Напрями оптимізації соціалізації дітей із психофізичними порушеннями на стадії ранньої трудової підготовки в спеціальному навчальному закладі. Здійснення корекційно-розвивальної роботи. Протиріччя, які гальмують подальшу професійну соціалізацію учнів.
статья, добавлен 22.11.2021Аналіз різних поглядів на визначення проектної діяльності. Розгляд її змісту, мети, завдань та суб'єктів. Характеристика засобів проектування, за допомогою яких відбувається оволодіння змістом творчої проектної діяльності майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 16.11.2018Педагогічні та психологічні особливості роботи з дітьми-сиротами та з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Місце і значення соціально-виховної практики соціального вчителя в процесі формування професійної готовності майбутніх вихователів.
статья, добавлен 25.08.2016Концептуалізація та аналіз сутності поняття "професійна підготовка". Особливості професійної підготовки фахівців до роботи з дітьми в процесі їхньої статево-рольової соціалізації. Критерії професійної готовності майбутніх соціальних педагогів у цій сфері.
статья, добавлен 03.05.2018Виявлення сучасних методологічних підходів, використання яких у процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до використання методів арт-терапії має значний потенціал. Характеристика зазначених підходів та особливості їх застосування.
статья, добавлен 03.03.2019Аспекти системи підготовки до професійної мобільності майбутніх соціальних працівників. Реалізація взаємопов’язаних стадій (професійної, соціальної, особистісної). Зміст складових концепції професійної мобільності майбутнього працівника соціальної сфери.
статья, добавлен 12.07.2018Особливості процесу адаптації дітей-сиріт молодшого дошкільного віку до умов дитячого будинку. Критерії адаптивної поведінки і групи адаптації дітей-сиріт. Сутність і використання методики організації музично-театралізованої діяльності в дитячому будинку.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розгляд канадсько-української моделі професійної підготовки соціальних працівників, адаптованої до національних умов та потреб сьогодення. Місце практичної підготовки студентів у процесі навчання майбутніх фахівців за спеціальністю "Соціальна робота".
статья, добавлен 05.01.2021Проблеми професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи із сім’єю. Сутність, форми та методи соціально-педагогічної роботи із сім’єю. Розробка та характеристика педагогічних умов професійної підготовки майбутніх соціальних спеціалістів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретико-методичні та практичні аспекти професійної підготовки майбутніх магістрів до організації природничо-екологічної освіти дітей дошкільного віку. Формування зацікавлення світом природи, розвиток уяви, комунікативних умінь і навичок спілкування.
статья, добавлен 17.07.2023Особливості підготовки до професійної мобільності майбутніх фахівців соціальної сфери. Ознайомлення із різними формами професійної підготовки спеціалістів соціальної сфери. Аналіз змісту лекційного матеріалу дисципліни "Практикум з соціальної роботи".
статья, добавлен 21.11.2018Принципи підготовки майбутніх працівників соціальної сфери до використання у професійній діяльності технологій збереження здоров'я. Огляд професійної підготовки з позиції компетентнісного підходу. Використання інтерактивних методів в ході навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз зарубіжного досвіду формування професійної мобільності майбутніх соціальних працівників у процесі підготовки в закладах вищої освіти та в системі післядипломного навчання з метою імплементації його прогресивних ідей в освітньому просторі України.
статья, добавлен 05.10.2020Розгляд змісту професійно-педагогічної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Визначення поняття "готовність вихователів до емоційного розвитку дітей дошкільного віку". Розкриття умов реалізації етапів професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Здійснено аналіз проблеми формування і розвитку soft skills у майбутніх соціальних працівників у процесі їх підготовки. Виявлено, що процес формування soft skills у майбутніх соціальних працівників можливий через опанування окремих освітніх компонентів.
статья, добавлен 16.08.2023Висвітлення та обґрунтування сучасних підходів щодо професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Набуття професійних знань, умінь і навичок та особистісних рис, які необхідні для виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 05.02.2023Цілісна система моніторингу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Розробка та впровадження ефективних психолого-педагогічних стратегій актуалізації та формування компонентів професійної готовності майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 25.08.2018Основні шляхи професійної підготовки майбутніх вихователів до здійснення процесу соціалізації дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Головні прийоми попередження та протидії булінгу і кібербулінгу. Мотиваціно-оцінювальний компонент.
статья, добавлен 24.04.2021Умови ефективного функціонування регіональної системи соціально-педагогічної підтримки дітей з обмеженими можливостями в промисловому регіоні. Особливості професійної підготовки соціальних і педагогічних працівників до реалізації регіональної програми.
автореферат, добавлен 29.10.2013Практичні засади інклюзії дітей з порушеннями психічного розвитку, роль підготовки педагогічних працівників до роботи з цією категорією дітей в умовах інклюзивного й спеціального освітнього середовища. Адаптація навчального матеріалу для дітей.
статья, добавлен 23.06.2022У статті подано ключові компоненти моделі професійно-етичної підготовки майбутніх соціальних працівників, що сприяють підвищенню їхнього рівня сформованості професійної етики. Визначено сутність моделі як єдність структурно-функціональних блоків.
статья, добавлен 13.09.2021