Педагогічна технологія візуалізації в освіті
Актуальність використання засобів візуалізації навчальних матеріалів із зарубіжної літератури в умовах онлайн-навчання. Засоби для створення візуалізованого контенту, особливості програмних засобів та приклади використання в навчальній діяльності.
Подобные документы
Обґрунтування можливості використання інформаційно-комунікативних технологій у педагогічній освіті. Історичні етапи впровадження інформаційно-комунікативних технологій в освіту України. Класифікація засобів навчання та програмного забезпечення ІКТ.
статья, добавлен 28.12.2020Порівняльний аналіз програмних педагогічних засобів навчання з історії відповідно до визначених критеріїв та рекомендації щодо вдосконалення ППЗ. Принципи і методи розробки електронних підручників. Використання комп’ютера на уроках гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 17.09.2017Систематизація поглядів науковців, методистів щодо класифікації, функцій, призначення дидактичних засобів навчання. Сутність і різновиди засобів навчання, призначення, функції засобів навчання та шляхи їх подальшого вдосконалення в умовах сьогодення.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження ролі проектної технології на уроках зарубіжної літератури, що надає вчителю безмежні можливості для виконання навчальних завдань. Визначення завдань сучасної школи. Розгляд неоюхідності використання в школі нових сучасних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Необхідність розробки спеціальних програмних засобів для удосконалення навчального процесу в системі підготовки майбутніх фахівців освітньої галузі "Технологія". Завдання та засоби створення курсу лекцій з деревообробки на основі MS Power Point.
статья, добавлен 25.08.2018Запровадження в навчальний процес новітніх інформаційних технологій, створення індустрії сучасних засобів навчання і виховання, повне забезпечення ними закладів освіти як один із пріоритетних напрямів Національної доктрини розвитку освіти в Україні.
статья, добавлен 27.08.2012Вузівський курс зарубіжної літератури. Приклади модерністичних творів, які входять до курсу історії світової літератури. Ідея контекстного навчання: блочний і каркасний спосіб. Відмінність складання плану семінару-дискусії та семінару-дослідження.
контрольная работа, добавлен 10.06.2014Розробка системи логічних схем-конспектів, технологія їх складання та використання. Розуміння емпіричних і теоретичних рівнів пізнання. Механізми засвоєння знань та особливості навчальної діяльності школярів. Проблеми використання наочності у навчанні.
автореферат, добавлен 23.02.2014Аналіз використання мультимедійних технологій у процесі вивчення зарубіжної літератури, їх ролі у реалізації творчих, пошукових, особистісно орієнтованих форм навчання. Розгляд дидактичних функцій, що мають бути реалізовані на заняттях з предмета.
статья, добавлен 18.09.2017Аналіз можливих переваг і труднощів у процесі реалізації інтерактивного навчання та використання при цьому засобів віртуальної реальності. Огляд найбільш поширених методів інтерактивного навчання та їх характеристики. Використання інтерактивних дошок.
статья, добавлен 08.06.2024- 111. Особливості викладання української мови та літератури в умовах дистанційного та змішаного навчання
Дистанційне навчання досить швидко розвивається в галузі освіти з розвитком інформаційних технологій на основі Інтернету. Такий формат навчання надає здобувачам цілодобовий доступ до навчальних матеріалів, можливість перегляду онлайн-відеолекцій.
статья, добавлен 17.10.2023 Аналіз прикладів використання AR-технології в різних видах діяльності людини. Застосування студентами та учнями шкіл різних мобільних пристроїв, що дає можливість розширити освітні технології завдяки візуалізації і віртуалізації інформаційних процесів.
статья, добавлен 08.08.2022Проведення аналізу програмних засобів з фізики, їх переваги та недоліки, доцільність використання вчителями фізики в навчальному процесі. Обґрунтування значення програмних засобів, які дозволяють організувати моделювання, емуляцію та фізичний експеримент.
статья, добавлен 11.07.2018Поняття "засоби навчання". Аналіз засобів навчання іноземних мов для початкової школи, які використовуються в загальноосвітніх навчальних закладах України. Створення нових навчально-методичних комплексів на засадах компетентнісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 26.08.2018Проблема використання комп'ютерних засобів для підтримки навчання елементів стохастики в шкільному курсі математики. Інструменти щодо супроводу, спрощення розрахунків чи візуалізації випадкових величин. Розв'язання окремих типових задач курсу стохастики.
статья, добавлен 10.05.2023- 116. Реалізація компаративної лінії у підручниках і посібниках із зарубіжної літератури для вищої школи
Розробка у навчальних книгах цілісної системи відповідних завдань і запитань. Використання сучасних прийомів, методів навчання у підручниках. Формування у майбутнього вчителя зарубіжної літератури умінь і навичок компаративного вивчення художнього твору.
статья, добавлен 09.06.2020 Етап розвитку освітньої системи в Україні. Інформаційно-пізнавальна функція технічних засобів навчання. Психолого-педагогічні передумови застосування технічних засобів навчання, їх дидактичні можливості. Мета застосування технічних засобів навчання.
реферат, добавлен 03.12.2013Актуальні аспекти використання інтерактивних технологій у навчанні біології. Аналіз переваг та недоліків віртуальних лабораторій, ігрових технологій та мультимедійних засобів. Шляхи використання онлайн-ресурсів і соціальних мереж для навчання біології.
статья, добавлен 18.11.2023Питання застосування структурно-логічних схем на лекціях, під час індивідуальних занять, самостійної роботи студентів та для оцінювання ступеня засвоєння навчального матеріалу. Переваги використання візуалізації у процесі його передачі та сприйняття.
статья, добавлен 10.10.2018Підходи до оцінювання якості доповненої реальності. Визначення та обґрунтування одного з видів об’єктів – 3D-моделі, що має використовуватися у процесі візуалізації в друкованій продукції. Особливості її використання в навчальній друкованій продукції.
статья, добавлен 17.05.2024Особливості використання комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання фізики в школі. Застосування педагогічних технологій у навчально-виховному процесі. Створення математичних моделей фізичних явищ. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні.
реферат, добавлен 29.01.2013- 122. Масовий відкритий онлайн-урок як інноваційна форма навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Обґрунтування особливостей проведення масового відкритого онлайн-уроку як інноваційної форми організації навчання з використанням сучасних технологій та засобів. Технологія проведення уроку в синхронному режимі за допомогою відеоконференц-зв’язку.
статья, добавлен 29.12.2017 Вагомість дистанційного навчання та всіх його засобів посідають особливе значення в умовах сьогодення для освіти України. Особистісні характеристики здобувачів освіти, форми контролю знань, правильні добором навчальних технологій та інших чинників.
статья, добавлен 29.02.2024Розгляд програмних засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Розкриття змісту курсу "Технічні засоби навчання та нові інформаційні технології" для формування ІК-компетентності майбутнього вчителя. Функціонування мультимедійного обладнання.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження використання дистанційних засобів для формування професійних компетентностей у виконавців. Аналіз використання дистанційних засобів організації освітнього процесу. Технічні засоби даного процесу та спрямованість програмного забезпечення.
статья, добавлен 05.02.2023