Викладання іноземних мов за професійним спрямуванням в університетах: сучасні тенденції
Сучасні тенденції викладання іноземних мов за професійним спрямуванням в університетах, які набули поширення протягом останніх років. Новітні технології формування професійної компетентності на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням.
Подобные документы
Визначення методології викладання іноземної мови за професійним спрямуванням як квінтесенції процесу оволодіння іншомовним спілкуванням. Дослідження методології поглибленого викладання англійської мови. Процес реформування вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 12.05.2024Аналіз існуючого досвіду в організації самостійної роботи студентів під час вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням і способів її вдосконалення за допомогою використання освітньої платформи Moodle. Розвиток уміння самостійно здобувати знання.
статья, добавлен 24.08.2023Проблема розвитку м’яких навичок у здобувачів вищої освіти на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Необхідність, доцільність і можливість розвитку soft skills на звичайному занятті з англійської мови за умови правильно підібраних ресурсі
статья, добавлен 19.04.2023Дослідження проблеми міжкультурної освіти в сучасному суспільстві, актуальності вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Формування міжкультурної компетенції майбутніх фахівців з обліку та оподаткування. Складові міжкультурної компетенції.
статья, добавлен 21.12.2021- 30. Сучасні виклики у діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі
Висвітлено проблему професійної діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі та окреслено коло проблем у вищій школі України на сучасному етапі. Обґрунтовано необхідність запровадження підготовки викладачів АМПС.
статья, добавлен 03.02.2018 Огляд формування професійної культури майбутнього бакалавра банківської справи. Аналіз понять "професійна культура", "культура мовлення", "мовний етикет". Практична реалізація цих тверджень на заняттях "Українська мова (за професійним спрямуванням)".
статья, добавлен 20.06.2024Розгляд особливостей оновлення сутності процесу навчання, що є визначальним для реформування вищої освіти в Україні. Дослідження важливості "Української мови (за професійним спрямуванням)" у гуманітарному циклі галузевих стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз навчання іноземної мови за професійним спрямуванням студентів технічних коледжів, формування у них професійних технічних знань і вмінь на основі здійснення перекладу науково-технічних текстів. Підходи до пошуку способів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 09.10.2022Організація самостійної роботи студентів інженерних спеціальностей вищих навчальних закладів на засадах компетентнісного підходу. Опис вправ для розвитку дискурсивного мовлення іноземних студентів під час вивчення текстів за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 21.06.2022Необхідність ґрунтовного й переосмисленого процесу забезпечення навчання з вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням студентами технічних фахових коледжів в умовах дистанційного навчання. Основні принципи дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.06.2022Функції впливу на формування професійної компетентності майбутнього фахівця. нові інтерактивні технології навчання іноземної мови та методи взаємодії між суб’єктом освітнього процесу і навчальним середовищем. Значення студентоцентризму в сучасній освіті.
статья, добавлен 30.10.2023Обґрунтування етапів ефективного навчання іноземної мови за професійним спрямуванням студентів спеціальності "Туризм" з урахуванням рівня вмотивованості студентів. Розвиток мовних (фонетичних, лексичних, граматичних) та мовленнєвих умінь і навичок.
статья, добавлен 07.11.2022Аналіз функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)" щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.
статья, добавлен 19.02.2016- 39. Педагогічний контроль в умовах дистанційного навчання англійської мови за професійним спрямуванням
Особливості процесу організації та здійснення дистанційного навчання та педагогічного контролю при вивченні англійської мови за професійним спрямуванням студентами та формування у них відповідних професійних знань в середовищі іншомовної комунікації.
статья, добавлен 07.01.2023 Уміння користуватися термінолексикою певної галузі науки як необхідна умова успішного вивчення англійської мови за професійним спрямуванням у вищих закладах освіти. Розробка основних систем вправ для формування лексичних навичок іншомовного мовлення.
статья, добавлен 10.10.2024Характеристика місця та ролі етико-поведінкових аспектів впливу соціальних мереж на розвиток пізнавального інтересу студентів до вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням. Використання соціальних мереж під час вивчення іноземної мови професійним
статья, добавлен 24.08.2023Критерії застосування інтерактивних методів навчання у вищій школі. Основні ознаки інтерактивних методів навчання української мови (за професійним спрямуванням). Суть ключових понять, зокрема інтерактив, інтерактивне навчання, інтерактивний метод.
статья, добавлен 13.02.2016Специфічні соціальні і психологічні аспекти навчального процесу та особливості формування професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Підходи до навчання англійської мови в немовних ВНЗ. Принципи свідомості та розвитку автономії студентів.
статья, добавлен 27.09.2022Розкриття сутності змішаного навчання інженерів англійської мови за професійним спрямуванням. Оцінка факторів мотивації студентів при вивченні професійної англійської мови. Використання комбінації електронного та аудиторного навчання при вивченні мови.
статья, добавлен 05.12.2020Аналіз сучасних підручників і посібників для студентів педагогічних закладів вищої освіти. Змістовне забезпечення української мови за професійним спрямуванням відповідно до робочої програми. Забезпечення реалізації компетентнісної парадигми навчання.
статья, добавлен 30.08.2021Визначення викладання-навчання за допомогою кейс-стаді як інноваційної педагогічної методики у викладанні англійської мови за професійним спрямуванням та іноземних мов загалом. Аналіз кейс-стаді, що охоплює комунікативні методики й інтерактивне навчання.
статья, добавлен 10.06.2024Визначено особливості використання інтерактивних технологій як засобу розвитку пізнавального інтересу студентів до вивчення української мови за професійним спрямуванням. Формування мовної компетентності. Удосконалення та відтворення лексичних навичок.
статья, добавлен 08.02.2023Проблема організації самостійної роботи здобувачів вищої освіти немовних спеціальностях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Засоби навчально-методичного забезпечення самостійної роботи. Методичні рекомендації щодо її успішної організації.
статья, добавлен 16.10.2023Основні тенденції та проблеми, пов'язані із застосуванням рольових ігор у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у медичних вищих навчальних закладах. Комплекс вправ для закріплення навичок та вмінь англійської мови студентів-медиків.
статья, добавлен 30.07.2016- 50. Особливості викладання іноземної мови за професійним спрямуванням студентам технічних спеціальностей
Аналіз важливості професійно орієнтованого викладання іноземної мови у вищій школі та розкриття його змісту. Визначення принципів та уточнення критеріїв визначення рівня володіння студентами іноземною мовою в межах професійно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 17.11.2021