Двусторонний характер процесса обучения. Характеристики деятельности учителя и учащихся
Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
Подобные документы
Сущность процесса обучения и анализ основных компонентов его структуры. Наиболее распространённые классификации методов обучения. Визуальные, аудиальные, кинестетические и полимодальные методы обучения. Педагогические формы организации процесса обучения.
реферат, добавлен 06.12.2014Выявление таких форм организации процесса обучения, которые обеспечивают условия полноценного развития личности учащихся в традиционных и инновационных системах обучения. Урок - основная форма организации процесса обучения. Разработка своей деловой игры.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Формы организации обучения. История их развития. Понятие о классно-урочной форме обучения, принятой в российской школе. Требования, предъявляемые к качественному современному уроку. Профессиональные качества педагога. Этапы подготовки учителя к уроку.
контрольная работа, добавлен 25.01.2024Изучение понятия экологического образования (непрерывного процесса обучения направленного на нормирование системы научных и практических знаний отношения человека к окружающей среде). Определение путей реализации его идей в процессе обучения географии.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Методы организации обучения с применением персонального компьютера. Своеобразие методов компьютерного обучения. Проблемы в процессе компьютеризации ВУЗа. Принципы эффективного обучения с применением компьютерной техники. Компьютер как средство обучения.
реферат, добавлен 24.02.2010Изучение видов и типов обучения, их характеристика. Актуальность вопроса индивидуализации обучения учащихся с различиями в их умственном развитии. Элементы (звенья, этапы) урока, которые характеризуются различными видами деятельности учителя и учеников.
реферат, добавлен 28.10.2018Анализ значения информационных средств обучения для повышения качества учебного процесса. Проблема применения интерактивных методов и средств обучения на уроках в общеобразовательной школе. Опыт использования интерактивной доски в процессе обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Психолого-педагогические основы использования аналогии как метода научного познания в процессе обучения геометрии. Определение компонентов методики обучения учащихся аналогии в процессе работы над планиметрической задачей на заключительном этапе решения.
автореферат, добавлен 20.07.2018Разработка и внедрение методики совершенствования коммуникативных умений учащихся в процессе обучения комплексному анализу текста. Выделение критериев и показателей сформированности коммуникативных умений учащихся основной школы в процессе обучения.
автореферат, добавлен 06.03.2018Анализ обучения студентов по курсу "Теория и методика обучения истории и обществознания". Активизация взаимодействия между субъектами учебно-воспитательного процесса, стимулирование учебной деятельности в процессе обучения социогуманитарным дисциплинам.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрение психолого-педагогической проблемы, направленной на изучение содержательных и организационных составляющих процесса обучения в высшем учебном заведении. Определение роли и ответственности за результаты обучения преподавателя и студента.
статья, добавлен 13.05.2022Анализ преимуществ интерактивного взаимодействия учителя с учащимися посредством информационных коммуникационных сетей. Анализ факторов интенсификации обучения. Анализ специфики использования средств дистанционного обучения в процессе изучения математики.
статья, добавлен 29.11.2016Использование литературных приёмов при изучении истории и обществознания. Развитие познавательной деятельности учащихся и их личности в процессе обучения, повышение эффективности образовательного процесса при помощи интерактивных форм и методов обучения.
доклад, добавлен 05.05.2014Исторический аспект использования форм организации процесса обучения. Методические условия обоснования и выбора формы организации обучения учащихся. Общие формы учебной работы учащихся и их функции. Урок как основная форма организации процесса обучения.
реферат, добавлен 28.04.2009Факторы повышения эффективности процесса обучения, закономерности и принципы, обеспечивающие проектирование учебного процесса. Применение средств регуляции деятельности педагога и когнитивной деятельности учащихся при формировании знаний обучающихся.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Развитие самостоятельности, критического мышления учащихся в процессе реализации коллективного способа обучения. Принципы, особенности методики, преимущества КСО. Организационная структура учебного процесса, стадии её развития; технологическая схема КСО.
презентация, добавлен 16.12.2023Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.
автореферат, добавлен 19.08.2018Принципы обучения теоретическому моделированию на уроках химии, роль рефлексии в процессе познания учащихся. Сущность коллективной системы обучения, взаимодействия "ведущий-ведомый" и модели "Мозаика", анализ результатов их использования в средней школе.
курсовая работа, добавлен 04.09.2010Сущность педагогики как науки о воспитании и обучении подрастающих поколений. Игрушки как одно из средств развития, воспитания и обучения детей-дошкольников и младших. Взаимосвязь деятельности учителя и учащихся в учебном процессе. Принципы воспитания.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Реализация организационно-педагогических условий обучения одаренных детей в образовательном процессе школы на основе интегрированного подхода. Содержание и способы практической деятельности по развитию потенциальных возможностей детей в процессе обучения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Принципы организации учебного процесса в рамках автономного обучения английскому языку, учебные техники и стратегии, используемые в образовательном процессе. Преимущества автономного обучения. Диалогическая, полилоговая, групповая, игровая форма обучения.
статья, добавлен 27.09.2018Психолого-педагогические основы общения учителя и учащихся в педагогическом процессе начальной школы. Особенности стилей педагогического общения. Опытно-экспериментальная работа по формированию общительности учащихся в педагогическом процессе школы.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Метод обучения как совокупность педагогических приемов. Различные подходы к их классификации, виды и условия, обеспечивающие оптимальность и эффективность. Особенности деятельности учителя и учащихся при использовании различных методов обучения.
презентация, добавлен 07.05.2015Исторические аспекты урока как формы обучения. Постановка цели и задач урока в процессе обучения. Структура и классификация видов уроков. Формы организации учебной деятельности учащихся на уроке. Сущность нестандартных форм урока, основные виды.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011