Обучение решению задач по методике Герасимова (факультативный курс)
Общая характеристика методики обучения решению задач по Герасимову, особенности её использования на уроках математики в начальных классах. Разработка плана-конспекта факультативного занятия по математике во 2 классе на тему "Решение текстовых задач".
Подобные документы
Рассмотрение этапов и способов решения текстовых задач, используемых при этом методических приемов. Основные действия на этапах анализа текста задачи, поиска плана решения, реализации плана решения задачи. Необходимость проверки решения задачи.
статья, добавлен 17.07.2018Формирование алгоритмического мышления - одна из основных задач изучения алгебры в школьном образовательном процессе. Развитие потенциальных творческих способностей каждого учащегося - важная цель дифференциального подхода к решению текстовых задач.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Виды задач с пропорциональной зависимостью в начальном курсе математики. Текстовая задача и процесс ее решения. Анализ особенностей методической деятельности учителя начальных классов при обучении учащихся решению задач с пропорциональной зависимостью.
курсовая работа, добавлен 15.02.2013Специфика подготовительной работы к решению задач на нахождение четвертого пропорционального. Обучение младших школьников решению задач математическим выражением. Сущность дидактических и методических особенностей педагогической системы Л.В. Занкова.
шпаргалка, добавлен 12.04.2014Сущность, цели и особенности использования метода проектов на уроках математики в начальных классах. Деятельность учащихся и учителя на этапах выполнения проекта. Разработка планов-конспектов уроков по математике в 1 классе в форме проектной задачи.
контрольная работа, добавлен 31.10.2015Понятие и сущность геометрического мышления. Исследование роли геометрических задач в развитии творческого и геометрического мышления. Разработка методик обучения решению задач на построение в 7-9 классах с учетом психологических особенностей школьников.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Психолого-педагогические основы обучения решению сюжетных задач с применением графовых моделей. Методика обучения решению задач с применением графовых моделей, ориентированную на реализацию деятельностного подхода. Систематизация задач по сложности.
автореферат, добавлен 29.03.2013Роль текстовых задач в обучении математике. Отличительные черты простых и составных задач, история их развития. Использование текстовых задач при организации внеурочной деятельности. Изучение текстовых задач как прикладных и как умственных манипуляторов.
статья, добавлен 09.04.2019Роль задачи в математике. Виды арифметических задач. Характеристика текстовой задачи и методика работы с ней. Этапы решения текстовых задач и приемы их выполнения. Принципы и способы обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Психолого-педагогические особенности школьников. Теоретические и практические основы решения задач составлением уравнений. Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики. Методика обучения решению задач в современной школе.
практическая работа, добавлен 09.03.2015Основные методы обучения математике в начальных классах и их классификация. Характеристика методов обучения, способствующих приобретению новых знаний. Система упражнений, направленная на использования практических работ учащихся на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Оценка роли математики в развитии логического мышления. Особенности логического мышления в младшем школьном возрасте. Психологические предпосылки для использования нестандартных задач в начальных классах, методические особенности решения таких задач.
статья, добавлен 06.01.2020- 38. Формирование эвристических приемов у учащихся в процессе обучения решению задач векторным методом
Изучение особенностей эвристического обучения и организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Разработка и научное обоснование методики формирования у учащихся эвристических приемов на основе обучения их решению задач векторным методом.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Особенности организации самостоятельной деятельности младших школьников в учебном процессе. Обучение младших школьников самостоятельному решению текстовых задач по математике. Содержание работы по улучшению развития самостоятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Разработка системы задач, предназначенной для реализации дифференцированного обучения их решению с использованием инфокоммуникационных технологий. Разработка и применение программного приложения, выполняющего функции сетевой методической обучающей среды.
автореферат, добавлен 01.05.2018Понятие текстовых задач, их роль и место в курсе алгебры. Организации обучения решению текстовых задач в основной школе. Типология сюжетных задач, этапы и методические основы их решения. Примеры сюжетных задач для решения в учебниках алгебры 7-9 классов.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Изучение процесса обучения доказательным рассуждениям в процессе решению задач на нахождение площадей фигур. Принципы отбора задач на нахождение площадей фигур. Определение уровней эстетического поиска в случае применения в ходе поиска действий.
статья, добавлен 21.12.2019Обсуждаются преимущества и проблемы, связанные с использованием информационных технологий в обучении школьников решению математических задач и предлагаются некоторые пути решения возникающих проблем, например, использование задач открытого типа.
статья, добавлен 28.05.2021Разработка и апробация методики применения диагностических средств, выявляющих зависимость успешности решения физических задач от формы представления условий. Оценка эффективности разработанных средств, а также методики корректирующего обучения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Особенности и основные функции педагогической системы Г.С. Альтшуллера ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Практика использования ТРИЗ-технологии на этапе дошкольного обучения. Алгоритм обучения решению творческих изобретательных задач.
статья, добавлен 15.03.2019Понятие текстовой задачи. Роль и место текстовых задач в курсе алгебры. Научно-методические основы организации обучения решению текстовых задач в основной школе. Типология сюжетных задач. Методика работы с сюжетной задачей на конкретных примерах.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Развитие логического и аналитического мышлений как основная задача обучения математике в школьном курсе. Методика преподавания текстовых задач в начальной, средней и высшей школах. Основные методы решения стандартных и нестандартных текстовых задач.
статья, добавлен 05.05.2017Научно-методические аспекты обучения старшеклассников решению задач на геометрические построения циркулем и линейкой в школьном курсе планиметрии; их значение, общая характеристика, классификация, основные подходы к решению; метод геометрических мест.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Методика оценки уровней и критерии форсированности умений проводить доказательные рассуждения в процессе обучения решению задач на нахождение площадей фигур. Эстетически направленный поиск с верной ориентацией на эстетически привлекательное решение.
статья, добавлен 02.04.2019Проектирование целевого, содержательного и процессуального компонентов методики использования систем задач по элементарной математике как индивидуализированного средства обучения будущих учителей математики. Условия эффективного применения систем задач.
автореферат, добавлен 20.07.2018