Педагогічні інновації у спадщині вітчизняних педагогів 20-х років ХХ століття
Виявлення та характеристика основних педагогічних поглядів видатних вітчизняних педагогів 20-х років ХХ століття на проблему впровадження у практику роботи педагогічних інновацій. Ознайомлення з досвідом шкільної практики досліджуваного періоду.
Подобные документы
Аналіз педагогічних поглядів М.І. Демкова. Особливості підходу педагога до сутності процесу навчання і виховання. Виявлення структурних компонентів педагогічної системи автора. Дослідження основних вимог вченого до підготовки педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 21.11.2013Аналіз та систематизація поглядів І. Огієнка на проблему виховання духовних цінностей дітей і молоді в контексті актуальних питань розвитку системи виховання. Виявлення шляхів впровадження ідей І. Огієнка в практику роботи загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 12.02.2014Сутність самостійної позааудиторної роботи та її місце у структурі професійної підготовки майбутніх фахівців в американських педагогічних коледжах. Методологічні засади та особливості організації, форми та моделі. Використання в вітчизняних умовах.
автореферат, добавлен 14.09.2015Розгляд педагогічних поглядів А.С. Макаренка щодо статевого виховання. Провідні ідеї педагогів 20-30- х років XX ст. щодо статевого виховання: рівність у вихованні (Н. Крупська), формування в дітей моральних понять, переконань та ідеалів (П. Блонський).
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування технології впровадження педагогічних умов активізації навчальної діяльності. Визначення засобів активізації навчально-пізнавальної діяльності, впровадження педагогічних умов активізації навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 15.04.2023Взаємозв’язок дефініцій "авторська школа" та "інноваційна педагогічна технологія". Виявлення основних критеріїв оцінювання й відбору навчальної інноватики. Морально-психологічні умови вдалого впровадження досвіду педагогіки в практику закладів навчання.
статья, добавлен 13.09.2016Аналіз життєвого і творчого шляху педагога С. Русової. Засадничі змістовні і формальні компоненти основних типів дошкільних навчальних закладів України. Впровадження основних педагогічних ідей Софії Русової у практику навчання у сучасних дитячих садках.
статья, добавлен 04.02.2020Аналіз сучасного стану якості шкільної освіти України на основі участі українських школярів у міжнародних дослідженнях якості освіти та опитувань батьків. Вимоги суспільства до системи освіти, доцільність запровадження освітніх та педагогічних інновацій.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості розвитку соціально-педагогічних наук на основі рефлексології у векторі рефлексологічної моделі Західної Європи. Ідеї Протопопова, Соколянського, Заслужного. Класифікація соціальної взаємодії. Етапи набування дітьми соціальних навичок.
лекция, добавлен 05.04.2019Теоретичні аспекти компетентнісного підходу як основи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах. Посилення ролі самостійної роботи студентів щодо вирішення завдань і ситуацій.
статья, добавлен 07.11.2020Історично-педагогічний аналіз особливостей появи та використання проектної діяльності у педагогічній сфері. Систематизація поглядів вчених педагогів на питання проектної діяльності. Виявлення педагогічних умов, що забезпечують її успішну організацію.
статья, добавлен 25.12.2016Висвітлення концептуальних засад побудови та розвитку вищих педагогічних навчальних закладів України на початку ХХ століття. Види навчальних закладів, що готували педагогів, наступність навчання, створення профільних вертикалей, нових методів навчання.
статья, добавлен 02.09.2021Питання професійно-педагогічної освіти та набуття фахових компетентностей. Організаційно-педагогічні складники професійної підготовки майбутніх педагогів. Впровадження системного моніторингу особистісно орієнтованих педагогічних технологій навчання.
статья, добавлен 24.05.2020Теоретичні аспекти компетентнісного підходу як основи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю у вищих педагогічних навчальних закладах з урахуванням вимог суспільства і ринку праці. Оцінка ролі самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 12.11.2020Розкриття кроків у формуванні комунікаційної та інформаційної системи історичної науки. Залучення студентів до історичних досліджень у цих навчальних закладах. Характеристика основних чинників, які негативно впливали на розвиток наукової діяльності.
статья, добавлен 19.10.2021Аналіз питання соціально-історичних та педагогічних чинників розвитку теорії і практики колективного виховання в 20-х роках ХХ століття на Україні. Діяльність науковців та педологів "Харківської школи" педології, їх роль у розвитку колективного виховання.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика змісту та організаційних форм підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими школярами. Дослідження методики діагностики готовності педагогів до навчання і виховання обдарованих школярів для оцінки проблем та якості освіти.
автореферат, добавлен 18.07.2015Вивчення розвитку ідеї виховання моральної особистості в працях українських дослідників другої половини XVIII століття. Виявлення їх зв’язку зі світовою філософсько-педагогічною спадщиною. Аналіз домінуючих тенденцій в вихованні моральної особистості.
автореферат, добавлен 26.08.2015Естетико-педагогічна спадщина видатних освітян досліджуваного періоду. Етапи становлення й розвитку педагогічних курсів у мережі закладів підготовки вчительських кадрів Слобожанщини. Напрями, форми та методи професійно-педагогічної підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика стратегії музичної освіти сучасного Китаю. Фортепіанна підготовка в українських педагогічних університетах. Навчальний фортепіанний репертуар майбутніх педагогів-музикантів з Китаю. Специфіка набуття піаністичної виконавської майстерності.
статья, добавлен 05.11.2018- 121. Просвітницька діяльність та погляди представників вітчизняної педагогічної думки XVII-ХІХ сторіччя
Огляд професійної спадщини видатних вітчизняних педагогів XVII-ХІХ сторіччя. Визначення пріоритетних рис педагогічної думки цього періоду. Вплив діяльності П. Беринди, Б. Грінченка, М. Драгоманова, Х. Алчевської на розвиток української педагогічної думки.
статья, добавлен 28.12.2017 Проблематика вітчизняних і зарубіжних педагогічних досліджень у сфері професійної підготовки перекладачів у вищих навчальних закладах України та світу. Визначення власного бачення напрямів удосконалення вітчизняної системи перекладацької освіти.
статья, добавлен 14.09.2017Історичний аналіз національно-педагогічних ідей у творчості вітчизняних і зарубіжних педагогів. Сутність, особливості і принципи національного виховання, його роль у формуванні особистості. Самобутність української національної психології і педагогіки.
курсовая работа, добавлен 02.07.2011Аналіз підготовки студентів-педагогів до здійснення гурткової роботи з математики. Основні форми позаурочної діяльності, завдання, чинники, які визначають її ефективність. Зміст психолого-педагогічних дисциплін крізь призму знань майбутніх педагогів.
статья, добавлен 04.11.2018Особливості розвитку інформатики як навчальної дисципліни у педагогічних інститутах та університетах України протягом 1960-2000 років. Дослідження мети вивчення предмету, зміни його структури, матеріального та науково-методичного забезпечення навчання.
статья, добавлен 01.12.2017