Виды альтернативных моделей воспитания
Особенность социально-педагогического условия адаптации моделей альтернативного воспитания в теории зарубежного образования. Система обучения в рамках дидактического проекта ситуационного анализа. Методика свободной учебы в концепции Марии Монтессори.
Подобные документы
Общая характеристика и основополагающие принципы педагогической системы М. Монтессори, основные положения гуманистической концепции. Современная оценка системы Монтессори и источники заблуждений по поводу нее, перспективы и необходимость применения.
реферат, добавлен 28.06.2009Эволюция научных представлений об аномальном развитии. Сущность, особенности, структурные компоненты коррекционно-педагогического процесса. Содержание коррекционного обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии в системе специального образования.
учебное пособие, добавлен 16.07.2017Педагогическая мысль второй половины XIX века и деятельность Льва Николаевича Толстого. Система воспитания и обучения в Яснополянской школе и дидактические взгляды Л.Н. Толстого. Проблемы нравственного-религиозного воспитания в работах Л.Н. Толстого.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Необходимость выявления специфических особенностей процессов обучения и воспитания, взаимоотношений между ними и их влияние на развитие учащихся. Специфика форм обучения и воспитания в учебных заведениях. Этапы подготовки педагогического процесса.
реферат, добавлен 20.12.2010Понятие, сущность, цели, задачи воспитания и обучения. Формирование всесторонне и гармонично развитой нравственной личности. Движущая сила процесса воспитания. Средства и методы воспитания. Поведенческие воспитательные влияния наглядными методами.
реферат, добавлен 20.12.2011Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Основы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015Сущность проблемы патриотического воспитания дошкольников. Психолого-педагогические теории. Многообразие форм, средств и методов ознакомления детей с русской национальной культурой в условиях интеграции. Вариативные программы воспитания и обучения детей.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Описание сенсорного воспитания как системы педагогических воздействий, направленной на развитие и совершенствование ощущений, восприятий и представлений. Анализ оригинальных принципов обучения и воспитания детей и основ лечебной педагогики М. Монтессори.
статья, добавлен 01.08.2017Рассмотрение идеи личности и теории семейного воспитания П. Лесгафта. Развитие прогрессивных демократических идей. Характеристика педагогической системы как сложной комплексной науки, важной как для теории, так и для практики обучения и воспитания.
реферат, добавлен 03.03.2015Цель и задачи воспитания школьников. Национальный воспитательный идеал. Духовно-нравственное развитие гражданина России. Ценностные установки обучения и воспитания в системе общего образования. Система воспитательной работы общеобразовательной школы.
творческая работа, добавлен 16.06.2012Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Идея народности воспитания в педагогике Ушинского. Психологические основы воспитания и обучения, теории дошкольного воспитания и времени начала обучения детей. Значение Ушинского в развитии педагогики.
реферат, добавлен 15.11.2017Специальная педагогика в системе научных знаний. Основы воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями. Организация коррекционного обучения и воспитания в системе специального образования. Нормативно-правовая база в данной сфере.
учебное пособие, добавлен 24.01.2015Теория и методика физического воспитания в системе дошкольного образования. Сущность физического развития, совершенства, подготовленности и образования, их главные различия. Двигательная активность как основа жизнеобеспечения детского организма.
реферат, добавлен 21.09.2013Приоритетная задача педагогической науки и задача вскрытия закономерностей в областях воспитания, образования, обучения, управления образовательными и воспитательными системами. Связь между преднамеренно созданными или объективно существующими условиями.
статья, добавлен 20.01.2018Нормативно-правовая и документальная основа Концепции духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в рамках Образовательной системы "Школа 2100", характеристика ее целей и задач. Принципы и подходы к проблеме воспитания согласно концепции.
курсовая работа, добавлен 18.12.2011Дошкольное образование за рубежом, педагогический опыт Франции. Процесс воспитания детей в детском саду. Методология раннего обучения и развития ребенка. Основы системы работы с детьми по Монтессори. Методы ознакомления с социальной действительностью.
контрольная работа, добавлен 02.03.2013Генезис целей воспитания. Глобальные цели воспитания в мировой практике и зарубежной педагогике. Зарубежные педагогические течения. Цели и ценности педагогического образования и воспитания. Экономическое воспитание учеников в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Современные образовательные концепции как важная роль воспитания и неотъемлемая составляющая часть всего образовательного процесса. Задачи воспитания современного поколения. Учитель новой формации как духовно развитая и творческая личность.
статья, добавлен 15.04.2014Содержательно-ценностное обновление теории и практики отечественного образования. Базовые ориентиры - человек, обладающий высокой культурой, способный к конструированию новой реальности и творческому "самостроительству". Понятие Монтессори-образования.
статья, добавлен 21.12.2019Изучение актуальных проблем педагогики начальной школы. Характеристика современной теории и технологии обучения младших школьников, теории и методики воспитания, истории педагогики и образования на различных этапах становления и развития мировой культуры.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Сущность и значение воспитания как части педагогического процесса. Цель воспитания как категория педагогической науки. Формирование гармонично развитой личности как идеала современного воспитания. Реализация цели воспитания на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Анализ подходов к решению проблемы познавательного развития дошкольников. Суть умственного формирования детей в теории и практике. Разработка программы воспитания и обучения малышей в детском саду. Применение занятий в качестве формы учебы ребят.
контрольная работа, добавлен 27.03.2015Педагогические идеи Е.С. Левицкой, лежащие в основе создания школы в Царском Селе, цели воспитания, приоритетные виды деятельности, подходы к организации. Основные положения гуманистической теории И.Г. Песталоцци, содержание и значение данной концепции.
контрольная работа, добавлен 01.06.2017Сущность социально-политической активности студентов в рамках междисциплинарного подхода. Концептуальные основы воспитания студентов в условиях профессионального образования. Выявление социально-культурного и образовательного потенциала драматизации.
автореферат, добавлен 01.05.2018